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1.
肖涛 《开封教育学院学报》2015,(1):278-280
国内外学者对运动训练活动实践的全身心投入研究,使人们对运动训练实践本质的把握不断加深。我国运动训练学领域的专家学者一直致力于运动训练理论的研究,不断提高与社会主义现代化建设和发展同步的竞技运动水平,在吸收和借鉴先进国家训练理论的基础上,逐步形成了具有中国特色的运动训练学理论体系。从运动训练体系的三层理论体系,运动训练理论体系的时空扩展,同步实施训练调控的周期性和板块训练出发,分析我国运动训练体系的发展趋势,并进一步探讨运动训练学理论体系的最新发展。 相似文献
2.
陆航 《牡丹江教育学院学报》2015,(6)
随着现代体育事业的不断发展,学校体育训练过程中越来越注重运用运动训练分期理论。该项理论产生于上世纪60年代苏联,其核心就是通过一定的训练周期,让运动员处在竞技的状态,从而保证他们在激烈的比赛项目中获得更加优异的成绩。文章主要对现代学校体育运动训练分期理论的本质、现状以及未来发展趋势进行阐述,从而保证该项理论在运动训练过程中得到充分的运用,从根本上提升学生体育运动训练的质量和水平。 相似文献
3.
高原训练对运动能力的影响机制探析 总被引：5，自引：0，他引：5
随着竞技体育的不断发展和运动技术水平的迅猛提高，高原训练作为一种辅助手段会更加引起固内外体育界的重视。高原训练的实践经验和基础理论的研究得到了重视和完善，形成了较为丰富的理论和实践体系。本文就高原训练时生理、生化机能的影响加以研究。 相似文献
4.
文学 《湖南城市学院学报》1987,(5)
随着时代的发展,不断更新的世界纪录正日益向人类机能的极限逼近。在这种情况下,要想再进一步提高运动成绩,就得依靠挖掘运动训练的潜力。这对指导运动训练实践的训练学理论提出了更高的要求。但是,我们痛切地看到:指导今天运动训练的训练学理论仍停滞在过去的水平上,不能适应时代发展的要求。这主要表现为:训练学理论与训练实践的矛盾与日俱增。因此,对于运动训练学理论体系的改革是大势所趋。而运动训练分期理论是组成训练学理论体系的主要内容之一,毫无疑问,训练学理论体系的 相似文献
5.
现代竞技运动的科学训练发展速度很快,不仅体现在训练理论的不断更新与发展,更直接地表现在实践应用中的加强.笔者通过对<现代竞技运动训练理论与实践研究>的认真学习体会,认为应当从以下两个方面深化对科学训练的认识与发展. 相似文献
6.
运动训练的理论源于运动训练的实践.专项训练理论密切结合专项训练实践,研究适用于专项训练活动需要的指导性的理论问题以及具体的可应用的训练方法.项群训练能将不同项目所具有的多种风格和特点简单地做出单一概括和归纳.对体育发展有着重要的理论意义和实际意义. 相似文献
7.
综观世界运动史,运动训练经历了最初的"自然发展"阶段,到现代的"综合发展"时期.现代科技发展使得运动训练理论进入到一个新的层次.许多具有时代性的训练理论不断推陈出新,而每一次理论的突破,都带来了体育运动成绩的新辉煌.将科学的管理方法充分的运用到运动训练中,从而不断提高运动训练水平,本文就此作出以下探讨. 相似文献
8.
前言在运动训练过程中总要遵循一些原则,这是我们的训练依据。其中,周期安排训练原则是国内外运动训练中多年奉行的一条重要的训练原则,它是运动员和教练员长期运动训练实践的经验总结,并在运动分期理论的形成和发展中逐渐地确定下来。 相似文献
9.
10.
齐羽涵 《教育前沿(综合版)》2015,(7)
随着当今竞技运动水平的迅猛发展,要在竞争日益激烈的世界竞技舞台上占有一席之地,必须依托运动训练科学化的发展道路。竞技运动训练的科学化具有丰富的内涵。包含了科学选材;科学诊断;理想目标模型的建立;有效地组织与控制训练活动;高效能的恢复与营养;运动损伤的防治与康复;髙效率的训练管理等主要内容。多学科知识不断地渗透到运动训练活动中来,不仅专业化程度不高的教练员无法再胜任训练实施者的工作,而且那些业已掌握某一竞技运动项目精深的训练理论和一系列有关科学理论知识并有丰富经验的教练员也逐渐难以单独地胜任训练实施者的工作了。客观上要求更多的专业人员加入到运动训练实施者的队伍中来,即运动训练的科学化发展要求运动训练的专业化程度不断提高。 相似文献
11.
李慧 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(1):174-176
为实现我国运动训练理论体系的发展变革,进一步发挥理论指导实践,理论配合实践的作用.本文通过文献资料法、逻辑分析法和辩证思维等方法,对我国运动训练理论体系的发展现状及国外运动训练理论的发展趋势进行整理分析,并在此基础上对我国未来的运动训练理论体系的发展趋势和存在问题进行探究. 相似文献
12.
王曙 《中国科教创新导刊》2007,(3):44
反馈理论在各领域中都有着广泛的应用价值与指导意义。在体育教学与运动训练中充分利用反馈理论,使体育教学与运动训练的内容和方法注入了更多、更科学的内涵,以适应深化教育改革与发展的需要,为不断提高教育教学质量和提高运动训练水平奠定了科学的基础。 相似文献
13.
运动训练最主要的内容就是基本功的训练,由于基本功具有多层次多结构的特点,随着运动员训练水平的不断提高和运动技术的不断更新,基本功训练的内涵和外延也在不断地发展变化。 相似文献
14.
王雷 《商丘职业技术学院学报》2011,(5):105-106
我国竞技体育要想由体育大国向体育强国迈进,必须建立和完善科学的运动训练理论体系,这是运动训练实践强有力的理论支柱．在文献资料调查的基础上,综合运用哲学、逻辑学的相关知识,通过思辨得出．制约我国运动训练理论发展的因素主要有两点：运动训练生物科学基础薄弱、运动训练理论的本体论-认识论-方法论构建有待于完善． 相似文献
15.
在担任职业学校幼师专业《语文》教学过程中,本人针对该专业人才培养目标,增加学生口头表达能力训练内容,辨证地运用“尝试教学理论”指导教学实践,尝试让每个学生到讲台上训练,得到学生欢迎,取得良好效果。 相似文献
16.
黄萌 《佳木斯教育学院学报》2016,(4):366
随着高等教育的发展,高校对艺术教育越来越重视,高校舞蹈教育进入了发展的快车道。在既往的舞蹈教育过程中,高校在理论、训练上倾注了大量的精力、时间,却忽视了艺术实践教育的重要性,导致学生的实践能力、创造能力、团结能力等难以得到有效地提升。为了更好地推动高校舞蹈教育的发展,需要在加强理论以及基础训练的同时,开展丰富多元的艺术实践,让艺术回归生活,焕发艺术的生命力。本文分析了高校舞蹈教育艺术实践的重要性,以期对高校及舞蹈教师有所启发和帮助。 相似文献
17.
宁峰 《山西财经大学学报(高等教育版)》2006,(Z2)
从运动训练及运动生理角度,结合篮球运动训练和竞赛的实践,阐述篮球运动力量特征及发展篮球运动员身体力量的途径和方法,分析篮球运动力量训练中存在的问题,以便为篮球运动力量训练提供理论参考。 相似文献
18.
从运动训练及运动生理角度,结合篮球运动训练和竞赛的实践,阐述篮球运动力量特征及发展篮球运动员身体力量的途径和方法,分析篮球运动力量训练中存在的问题,以便为篮球运动力量训练提供理论参考。 相似文献
19.
随着科学技术的迅速发展,社会迫切需要既有理论,又有实践,既会动脑,又会动手的人才。科学实践证明:只会说,不会做,只会啃书本,不会动手实践的人,很难在科学上有所发明和创造。因此,在教学工作中,我们应该以学生的发展为本,让学生在做中探索,在做中体验求知的无穷乐趣,并不断地产生做的需要,不断地获得新的动力,不断地得到新的发展。 相似文献
20.
随着科学技术的进步和体育科学研究的不断发展,先进的科研成果源源不断地应用于运动训练中,促使运动训练中的身体训练、技术训练、战术训练达到了相当高的水平。广大教练员越来越意识到要在日趋激烈的竞技运动中获胜,心理训练已经成为一个至关重要的因素。本文对近年来有关心理训练中的几个具有代表性的问题进行了归纳分析,供运动训练工作者从事心理训练时参考。 相似文献