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1.
邓小平对社会主义的研究 ,主要是围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义的基本问题 ,运用马克思主义的基本原则和方法 ,结合我国社会主义建设的具体实践 ,着眼于对我国社会主义建设的模式、社会主义的内在本质属性、社会主义优越性的表现等方面进行探索 ,这是形成邓小平社会主义观的主要思想 相似文献
2.
张坤晶 《常熟理工学院学报》2013,(3):50-53
"信息社会主义"是技术形态和经济社会形态整合的一种新的社会形态,是彰显信息时代特征的社会主义新形态。从社会主义的本意、信息社会主义与信息化、信息社会主义之为社会主义、信息社会主义的研究意义四个方面进行深入分析,可以让我们对信息社会主义的内涵与研究意义有较为全面的了解。信息社会主义研究是对马克思主义前沿问题研究的进一步深化,对马克思主义中国化未来走向的进一步探索,同时也是对马克思主义社会形态理论研究的进一步拓展。 相似文献
3.
王学君 《广东教育学院学报》1998,(1)
邓小平同志关于时代特征、社会主义发展道路、社会主义本质、社会主义初级阶段、市场经济等问题的新认识新理论,为中国社会主义模式的变革奠定了理论认识基础。中国社会主义模式的变革,对坚守世界社会主义的阵地具有重要的意义,对２１世纪世界社会主义运动的发展也有深刻的启示 相似文献
4.
和谐社会的提出是对社会主义建设理论的提升,又是对社会主义实践发展的科学总结,是关于社会主义本质认识的又一次飞跃.它体现了从抽象到具体、由点到面、由浅入深地对社会主义本质认识的过程,是社会主义发展史上的里程碑.和谐社会理论对社会主义建设具有一定的指导作用. 相似文献
5.
苗圃 《桂林师范高等专科学校学报》2012,(1):26-28
列宁对社会主义实践的理论,特别是对落后地区的国家如何建立社会主义、如何实现从资本主义向社会主义的过渡等问题都有深刻的论述,具体体现在对无产阶级专政的发展、实行的新经济政策、对社会主义阶段的划分等,列宁对过渡时期理论的发展,对我们更好地认识社会主义初级阶段的国情,更好地进行中国特色社会主义建设有着重要的现实意义。 相似文献
6.
如何讲授邓小平的社会主义本质论 总被引：1，自引：0，他引：1
邓小平同志在新的历史条件下,通过对中国和世界社会主义发展中实践经验教训的总结,从成熟社会主义和现实社会主义、全过程社会主义与初级阶段的社会主义、什么是社会主义与怎样建设社会主义等几个方面的统一角度,对社会主义本质作了新的概括,从而发展和创新了马克思恩格斯关于社会主义本质问题的理论。 相似文献
7.
朱林 《常熟理工学院学报》2010,24(11)
进入新世纪以来,后社会主义成为热点问题,相关的研究成果陆续面世.概括起来,学者们对后社会主义的研究主要围绕着后社会主义概念、理论主题、后社会主义未来走向等方面展开.通过对后社会主义理论研究的梳理有助于更深刻理解后社会主义及其与中国特色社会主义的关系,对建设中国特色社会主义有重要的借鉴和启示意义. 相似文献
8.
王欣 《襄樊职业技术学院学报》2007,6(3):104-106
从空想社会主义者对社会主义的基本设想到马克思恩格斯对社会主义本质特征的揭示,从列宁、斯大林、毛泽东等社会主义早期实践者对社会主义本质的初步探索,到邓小平社会主义本质论的建立,经过我党第三代、第四代领导人的进一步发展,关于对社会主义本质的探索和认识达到了较高的水准,这就为把我国建设成为物质文明、政治文明、精神文明和谐统一的社会主义国家提供了科学的理论指导。 相似文献
9.
和谐社会的提出是对社会主义建设理论的提升,又是对社会主义实践发展的科学总结,是关于社会主义本质认识的又一次飞跃。它体现了从抽象到具体、由点到面、由浅入深地对社会主义本质认识的过程,是社会主义发展史上的里程碑。和谐社会理论对社会主义建设具有一定的指导作用。 相似文献
10.
代鸿顺 《淮南职业技术学院学报》2013,(1):50-52
科学社会主义是在批判资本主义、吸收各种社会主义思潮科学成分的基础上,在无产阶级革命实践中,由马克思和恩格斯创立的伟大学说,是人类能够实现的崇高理想,但为实现这一伟大理想,人类也经历了挫折,付出了沉痛代价,原因是人们对社会主义的核心问题认识不透;因此对社会主义的理想追求、社会主义的本质、社会主义的实现过程、建设社会主义的途径、社会主义建设的经济手段及发展形式进行深入思考,既能更加坚定社会主义信心,又能充分认识实现社会主义是一个长期而复杂的过程,从而提高对社会主义的认识水平,进而有利于社会主义事业的发展。 相似文献
11.
廖仲恺的社会主义思想中包含着丰富的内容,既有对中国民主革命的主要任务、中国革命的主力军的论述,也包含对社会主义社会的特征、社会主义的实现途径和社会主义社会建设方式等进行探索的内容。研究这些社会主义思想既是对廖仲恺先生纪念的需要,也对今天建设有中国特色社会主义具有重要的借鉴意义。 相似文献
12.
金崇碧 《贵阳学院学报(社会科学版)》2005,(3)
社会主义和谐社会理论是对马克思主义理论的重要丰富和发展,是对马克思主义关于共产主义、社会主义理论的丰富和发展,是我们党对什么是社会主义、怎样建设社会主义理论的再度升华。 相似文献
13.
邓小平的社会主义观是指邓小平对社会主义的总的看法和基本观点。“文化大革命”的发生、发展与终结,邓小平对社会主义有了新的认识,从而推动了解放思想、实事求是思想路线的重新确立和中国改革开放事业的顺利发展。邓小平的社会主义观完整地揭示了社会主义的本质、发展阶段、发展形式等一系列社会主义的基本理论问题,是对马克思、列宁、毛泽东社会主义观的继承、丰富和中国现实条件下的进一步发展与完善。正确分析邓小平的社会主义现有利于我们搞好当前的现代化建设,有利于推进社会主义和谐社会的构建。 相似文献
14.
《中学政治教学参考》2014,(27)
坚定中国特色社会主义自信,就是坚定对中国特色社会主义道路的自信、对中国特色社会主义理论体系的自信、对中国特色社会主义制度的自信。"三大自信"各有内涵,又共生于中国特色社会主义伟大实践之中,三者结合就是对中国特色社会主义最为简明扼要的理解。正确认识和把握"三大自信",要建立在科学方法论基础之上,在实践中不断自我纠错、自我完善、自我创新。 相似文献
15.
杜晶晶 《岳阳职业技术学院学报》2013,28(3):117-120
在社会主义建设过程中,毛泽东对社会主义经济理论进行了有益的探索,形成了一系列富有创建性的社会主义经济思想,成为毛泽东思想的重要组成部分。分析毛泽东社会主义经济思想的实践性、理想性、探索性、群众性等特点,可以揭示毛泽东社会主义经济思想形成的历史缘由以及对建设中国特色社会主义的现实意义。 相似文献
16.
秦刚 《思想理论教育导刊》2006,(6):49-52
在已有对社会主义本质认识的基础上,进一步认识和概括中国特色社会主义的基本特征,是深化对中国特色社会主义认识的现实需要。中国特色社会主义的基本特征,主要反映在所有制结构、分配制度、政治制度、思想文化原则、发展道路和目标体系等方方面面。这些特征,体现着中国特色社会主义与马克思恩格斯论证的未来新社会的异同、对传统社会主义的超越,也体现着与资本主义的根本区别。 相似文献
17.
杨兰 《湖南科技学院学报》2010,31(6):128-130
社会主义核心价值体系提出伊始,就受到学界的广泛关注。然而,对社会主义核心价值体系建设中一些重要关系的研究并不充分,如中国特色社会主义理论体系与社会主义核心价值体系的关系、社会主义核心价值体系与社会主义核心价值观的关系、社会主义核心价值体系与多样化社会思潮的关系、批判继承与创新的关系等。厘清这些关系,消除人们对社会主义核心价值体系认识上的误区,有利于完善社会主义核心价值体系的理论建设,为社会主义核心价值体系建设的合理性、有效地引领各种社会思潮、化解社会矛盾和维护社会和谐提供理论依据。 相似文献
18.
"什么是社会主义.怎样建设社会主叉"是社会主义建设首要的基本的理论问题.1992年邓小平同志在南巡讲话中对社会主义本质作了总结性的理论概括.本文从两个方面阐述了邓小平社会主义本质论的科学内涵,这对加深人们对社会主义的认识,坚定社会主义信念,坚持、拥护社会主义改革开放,更好地建设社会主义具有重大的理论和现实意义. 相似文献
19.
齐风江 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,(Z2)
20世纪80年代末90年代初、社会主义事业经受了巨大挫折,很多人对社会主义事业开始怀疑、动摇。笔者通过社会主义的理论由空想到科学的发展历程,论证了社会主义事业的客观性、必然性,以坚定人们对社会主义事业必胜的信念。 相似文献
20.
提出社会主义精神富裕既是合理的理论抽象,又是当下社会主义实践的必然要求。社会主义精神富裕具有自己特定的基本要义,其与社会主义精神文明、中国特色社会主义文化和先进文化既有明显区别又有内在的联系。在当前时代图景下,对人的发展与提升、对社会主义社会的独特效用以及对人类文明发展所具有的指向意义是社会主义精神富裕重要的价值展现。 相似文献