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党的十六大通过了党章修正案，在纪委主要任务中增加了协助党委组织协调反腐败工作职责，对党的纪检工作提出了更高的要求。我们一定要全面履行党章规定的各项职责，与时俱进，扎实工作，全面推进党风廉政建设和反腐败工作。 相似文献
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李乐刚 《黄冈师范学院学报》2004,24(5):9-13
纪检机关在党的执政能力建设中的作用，是通过党的自身建设这一中介体现和发挥出来的。纪检机关应当从自己本部门的工作实际出发，根据中央提出的总体要求，寻求自身在党的执政能力建设中的着重点和着力点。纪检机关当前应当着重抓好进一步增强监督和执纪的能力，进一步增强适应并服务于市场经济的能力，进一步增强依法办案、依法执纪的能力，进一步增强维护党内民主、保障党员权利的能力等几个方面的问题。 相似文献
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物业管理的实践性很强,对其从业人员的实践能力要求较高。对物业管理人才的培养必然注重和加强学校教育中的实践教学,积极构建起校内实践教学的＂五种技能＂模式。该模式通过对学生写、说、算、变、创＂五种技能＂的培养,可以培养学生良好的职业习惯、锻炼学生起码的执业能力、夯实学生基本的职业素质。此外,要实现该模式的长效,还必须进一步端正实践教学思想和意识、明确实践教学职责和任务、健全实践教学讲义和教材。 相似文献
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严琰 《淮南职业技术学院学报》2011,11(4):91-93
分析了纪检工作前瞻性的概念和能力要求,提出了纪检工作前瞻性的前提性工作,从＂健康、前瞻、集成、精细＂八字管理理念出发,提出如何做好纪检工作前瞻性,提高工作的主动性。 相似文献
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本文对中学英语教师的专业素质提出了具体的要求,即培养五种能力:教学能力、管理能力、教研能力、动手能力、自修能力。诸种能力的要求均是由教师的职责和脑力劳动的特殊性所决定的。 相似文献
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党的十六大通过了党章修正案,在纪委主要任务中增加了协助党委组织协调反腐败工作职责,对党的纪检工作提出了更高的要求。我们一定要全面履行党章规定的各项职责,与时俱进,扎实工作,全面推进党风廉政建设和反腐败工作。 相似文献
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郭舒凡 《大学.研究与评价》2024,(4):141-144
在党的二十大报告中,习近平总书记进行战略部署,提出“健全全面从严治党体系”的明确要求。高职院校纪检部门作为全面从严治党和党风廉政建设的主要阵地,在专职纪检干部队伍人数有限的情况下,如何顺应新时代履行好监督执纪职责,推动高职院校全面从严治党向纵深发展,是一个关键命题。文章着力围绕高职院校二级党组织纪检委员队伍展开,就如何激励二级党组织纪检委员队伍发挥监督作用展开阐述。 相似文献
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全国范围内高校职务犯罪大面积发生,承担着加强监督、遏制腐败职责的高校纪委面临着更为艰巨的任务。高校纪检工作存在着廉政教育效果不佳、监管制度存在漏洞和缺陷、监督机制缺乏操作规程、监督力量薄弱和监督效能不高等问题。要使纪检工作在新时期高校科学发展中发挥良好作用,就应当从加强党纪教育宣传、建立健全监督制度、完善监督工作机制、加强自身队伍建设等方面对纪检工作进行完善。 相似文献
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纪检干部队伍是高职院校党风廉政建设和反腐败斗争的重要力量,其素质和能力直接关系到高职院校党风廉政建设和反腐败工作的成效。随着全面从严治党纵深推进,高职院校的党风廉政建设和反腐败工作面临着新的任务和挑战。提升新时代高职院校纪检干部的履职能力,建立一支忠诚干净担当、敢于斗争、善于斗争的纪检干部队伍,是推动高职院校纪检工作高质量发展的关键,也是高职院校各项事业健康发展的重要保障。要进一步强化政治建设,提高纪检干部的政治素质;提升业务能力,优化纪检干部的知识结构;加强作风建设,树立良好形象;完善制度保障;优化纪检干部队伍的结构与配置,不断推动高职院校纪检工作规范化、法治化、正规化建设。 相似文献
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王建刚 《山西财经大学学报(高等教育版)》2010,(Z1):107-107
随着文化体制改革的进行,报业集团实现了采编和经营相分离的运行体制,相应的对纪检监察部门的职责和工作提出了更高的要求。从报业集团纪检监察工作的角度出发,综述了当前基层纪检工作面临的现状和转变,并提出了今后的工作重点和解决问题的思路。 相似文献
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班级管理不可或缺的——三种理念 总被引：1，自引：0，他引：1
班级管理理念应充分反映教育的价值观念。现代教育的目标要求学生既富有社会责任感，又富有个性。按照十六大精神，学生要具有三种素质：科学文化素质、思想道德素质和健康身体素质。为此，班主任在工作职责范围内可将教育目标定位为培养学生的个性，注重学生的全面发展，营造良好的集体氛围。可具体化为三个层次的管理目标：“班风”建设，包括学习风气、思想作风、工作作风、生活作风等；个体各项能力锻炼，包括学习能力、社会实践能力等；群体良好人际关系营造，包括班集体内部关系和外部关系。针对班级管理目标要求，可以确立以下几个重… 相似文献
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党的中央纪律检查机构的沿革分为四个大的时期，从名称的演变，领导人的变更以及纪检机关的产生方式、任务、职责权限和领导体制等方面进行考察，回顾党在加强中央纪律检查机关建设方面的历史进程，总结和概括党加强中央纪律检查机关建设的历史经验。 相似文献
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笔者结合高考要求及多年高三教学实际,就高考五种能力(理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力、实验能力)分别作了阐释及我们在教学中的具体做法。 相似文献
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在校长的诸多职责和能力要求中，对课程的领导力和对教学的领导力应该是校长的首要能力，是所有能力要求中的核心能力，它是学校管理和校长岗位的特殊性所决定的。[第一段] 相似文献
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新时代高职院校纪检监督队伍建设具有重要意义，针对当前高职院校纪检监督队伍建设存在思想认识不到位和重视程度不够、工作机制不健全和人员力量薄弱、业务能力不强和办案水平有短板等问题，提出了以新时代党的创新理论和实践推进纪检监察队伍建设，以深化改革构建新机制推进纪检监察队伍建设，以彻底的自我革命精神推进纪检监察队伍建设的对策。 相似文献
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胡如朝 《湖南科技学院学报》2006,27(12):66-68
青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年有希望则未来的发展就有希望。当代大学生是值得信赖、大有希望的一代，是党和国家事业发展的可靠接班人和强大生力军。对大学生进行自立、法纪、安全、文明、责任、成就、受挫和创新等八种意识的教育，既是大学的神圣使命，又是社会主义现代建设和时代发展的客观要求． 相似文献