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建立社会主义市场经济体制,涉及到我国经济基础和上层建筑的许多领域,也必然在青少年的思想上产生积极和消极的影响。学校德育工作如何适应经济体制改革的需要,适应发展社会主义市场经济的需要,变消极影响为积极影响,化不利因素为有利因素。这就给学校德育工作带来许多新的课题。一:市场经济体制中日益强化的利益观念,带来少数学生的行为越来越明显地受 相似文献
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随着社会主义市场经济体制的逐步建立,我国在经济、政治、思想、文化、道德等方面在发生着亘古未有的变化。学校德育工作的体制、方法、内容等也随之出现许多新的问题和困感。市场经济体制中日益强化的利益观念,在驱动着一些学生的行为越来越明显地受着单纯物质金钱的诱惑;市场经济体制中日益严酷的利益分配,在加深着青少年的功利主义;市场经济体制中日益产生的成功诱惑,在改变着青少年的理想王国; 相似文献
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社会主义市场经济的逐步确立 ,给目前的学校德育工作带来了机遇 ,也带来了挑战。对青少年学生来说 ,他们可以时刻领略到世界各国的现实、风情、习惯和文化 ,这对丰富知识 ,扩大视野 ,陶冶情操 ,发展能力 ,提供了有利条件。但是市场经济这把双刃利剑 ,同时也给他们带来观念上的紊乱与错位 ,使部分学生的个人意识强化 ,集体观念淡薄 ,金钱拜物主义抬头等等。这就要求我们德育工作者不断地深化德育改革 ,主动地研究和探索新时期德育工作的新途径新方法。一、突出时代特征 ,做好青少年心态研究我们现在正处在一个经济体制的转轨和变革时期 ,生活… 相似文献
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随着国家实行学生交费上学、不包分配的新体制,以及教育以服务贸易入世,市场经济中消费者的消费观与维权意识的增强,服务在高校德育工作中的地位与作用日益突出与彰显,已经成为一种不可或缺的德育工作新形式.在高校的德育工作中升华对服务的认识,突出服务意识,强化服务过程与效果,充分发挥服务在高校德育工作中的积极作用,应当在高校德育工作中形成共识,努力实践. 相似文献
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当前,改革开放逐步深入,市场经济渐趋完善,以信息产业为特征的知识经济时代也已到来。中小学德育工作如果不能及时顺应时代潮流,适应新时期青少年的身心特点,必将失去巨大的吸引力。那么,新时期的德育工作怎样才能与时代的步伐合拍呢？笔者就此谈几点粗浅的思考与认... 相似文献
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随着国家实行学生交费上学、不包分配的新体制，以及教育以服务贸易入世，市场经济中消费者的消费观与维权意识的增强，服务在高校德育工作中的地位与作用日益突出与彰显，已经成为一种不可或缺的德育工作新形式。在高校的德育工作中升华对服务的认识，突出服务意识，强化服务过程与效果，充分发挥服务在高校德育工作中的积极作用，应当在高校德育工作中形成共识，努力实践。 相似文献
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在建立和完善社会主义市场经济体制这一特定历史条件下 ,高校德育工作者必须强化“五种意识”:危机意识、政治意识、创新意识、现代德育意识和市场经济意识。 相似文献
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德育工作应强化五种意识浙江省委高校工委茹惠祥随着改革开放的深入和市场经济体制的逐步建立，高校德育工作必须进一些改进，才能在高校改革、发展中有效地发挥作用。为此，需要强化五种意识。一、强化“中心”意识党在现阶段的中心任务是把经济建设搞上去。思想政治教育... 相似文献
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一、德育工作者应具有网络意识1 网络德育意识。在素质教育的全局中 ,德育是灵魂 ,应放在学校教育的首位。在信息时代 ,德育工作者必须增强网络德育意识 ,这是搞好德育工作的关键。只有注重平时教育 ,在网络多元文化的价值冲突中 ,才能不断强化对学生的政治方向教育、理想信念教育和道德法制教育。2 网络法制意识。网络中的信息垃圾 ,对于缺乏鉴别能力的青少年 ,不仅具有巨大的诱惑力 ,而且往往会使他们迷恋其中而失去自制力。这对学校的德育工作者提出了严峻的挑战 ,因此中小学德育工作者必须牢固树立网络法律意识 ,并引导学生们自觉遵守… 相似文献
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社会主义市场经济体制的确立,引发了一场深刻的社会价值观念的变革、使大学生的利益观念、竞争意识日益增强。人生价值选择呈现出多元化的客观现实。如何对大学生进行价值取向的引导.是完善市场经济体制过程中的高校德育工作的重要而深刻的课题,“三个主义”、“四个统一”培养目标的确立.使大学 相似文献
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蒋永鸿 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》1999,(8)
随着社会主义市场经济体制的建立和逐步完善,它所具有的一些特殊要求,如价值核算、价值实现、社会流通等内容,必然以各种观念意识的形式——价值意识、敬业意识、竞争意识——对与市场经济联系最密切的职业学校学生产生多方面的深刻影响。譬如,如何评价自身或他人的付出与获得?怎样判断自身的选择与行为是否合理?这不但在时时困惑着职业学校学生,也同时对我们以往职校德育工作的内容和形式提出了挑战——即一方面如何利用市场经济的积极因素去提高我们德育工作的实效;另一方面如何利用我们德育工作的优势去克服市场经济所带来的某些消极因素,最终培养出适应社会主义市场经济要求的,具有较高专业素质的现代化事业建设者。本文拟结合职业学校学生的实际情况,从适应社会主义市场经济要求,培养职业学校学生现代市场经济意识,加强职校德育工作实效性的角度,谈谈自己的看法。 相似文献
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在我国市场经济的建立过程中产生了一些负面影响,给中学德育工作带来了许多新课题,促使中学德育工作必须进行进一步的改革。 在向市场经济转轨的过程中,人们开始讲求经济效益,这强化了人们追求利益的观念。与传统的“无私奉献”意识相悖,已在社会上产生“见利忘义”、“一切向钱看”等拜金主义与极端功利主义思潮。文盲、半文盲也可以挣大钱当大款的观念闯入中学生脑海.导致其思想混乱、价值观扭曲。他们怀疑奉献、 相似文献
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在社会主义市场经济体制的建立和不断完善的新形势下,电大学生的思想观念、价值取向发生了变化,呈现出新的特点.因此,电大的德育工作必须针对学生的特点,明确德育工作的任务,采取相宜的举措.包括强化市场经济教育,强化人生观、价值观教育,强化理论教育,强化教师教书育人的作用,强化政工队伍建设等.这样,才能提高电大德育工作的实效. 相似文献
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江泽民总书记提出的“依法治国，以德治国”的重要战略思想，进一步明确了青少年学生德育工作在新时期的重要地位和正确方向，但现在社会犯罪率不断攀升，且呈知识化、低龄化特点，校园暴力时有发生，青少年违法犯罪屡屡听闻。那在发展社会主义市场经济的条件下，如何加强青少年道德教育，预防青少年学生的违法犯罪，是摆在我们每一个德育工作者面前的重要课题。 相似文献
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道德作为人们的一种行为规则，是社会主义公民必须具备的基本素质。全面提高未成年人的道德素质，不断增强学生的爱国主义、集体主义思想是学校素质教育的灵魂。近年来我们通过问卷调查和座谈了解等多种形式，对现阶段中学生的道德认识，道德行为进行调查分析。结果表明：社会主义市场经济的发展，网络信息技术的普及，为青少年成长提供了良好的条件，但面对新的形势和要求，学校的德育工作还很不适应。少数学生爱国主义情感、集体主义和劳动观念淡漠，人生价值观错位，在生活上贪图享受、在学习上怕苦畏难，早恋现象普遍。在新形势下，要更好地发挥德育工作对青少年成长的导向作用，必须进一步加强和改进中学的德育工作。 相似文献
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中学阶段是青少年身心发展的关键时期。根据当今社会生活和中学生自身的特点,中学班主任的工作重点应放在以下几方面 一、应注意商品经济观念的传导 在新时期,为使教育具有强烈的时效性、针对性,真正体现“三个面向”的要求,市场经济观念应成为班主任德育工作的重要组成部分。市场经济中的商品意识、竞争意识、效率意识、信誉意识、法制意识、公关意识等等,都可作为教育的内容。在人才观的教育中,要教育学生尽可能多的提高自身素质,特别要打好基 相似文献