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相似文献
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1.
雷雯 《考试周刊》2015,(20):178
青少年时期是一个人成长的美好时期,同时是一个人的心理转型时期,这个时期是塑造和培养健全人格的重要阶段。开展心理健康教育是学校教育不可缺少的一部分,也是学校面临的新任务与新要求。  相似文献   

2.
雷雯 《考试周刊》2015,(22):188
青少年时期是一个人成长的美好时期,同时是一个人的心理转型时期,这个时期是塑造和培养健全人格的重要阶段。开展心理健康教育是学校教育不可缺少的一部分,也是学校面临的新任务与新要求。  相似文献   

3.
陈灿红  陈彩红 《教师》2010,(10):17-18
一个人思想观念的形成,一个人人生观、价值观、世界观的形成,要经过一个长期的、反复的过程。青年时期无疑是一个人世界观形成的重要时期,但这一重要时期,往往有它的前伸和后延。小学阶段是儿童长身体、长知识的时期,同时也是对他们进行道德情操、心理品质和行为习惯培养、教育的最佳时期,是他们树立科学的人生观、世界观和形成正确的政治态度的重要阶段。  相似文献   

4.
一个人思想观念的形成,一个人人生观、价值观、世界观的形成,要经过一个长期的、反复的过程.青年时期无疑是一个人世界观形成的重要时期,但这一重要时期,往往有它的前伸和后延.  相似文献   

5.
试谈加强学生的共产主义思想品德教育刘晴一、让学生树立共产主义人生观确立科学的革命人生观对我们每一个人,特别是大学生有着十分重要的作用。青年时期,是一个人确立人生观的重要时期,这个时期,学生的心理、生理发展还处于未确定时期,任何积极的、消极的、正确的、...  相似文献   

6.
一、中学阶段是培养学生创造力的大好时期:数学教学是培养学生创新能力的重要途径 1.中学时期是培养创新能力的重要时期。 中学时期是打基础的时期,与学生能否成才关系极为密切。中学时期是一个人的思维形成和发展的重要时期,应致力于培养学生独立思考的习惯和创造力。  相似文献   

7.
初中阶段是一个人成长过程中的重要时期,也是一个人的品德形成的关键阶段。这一时期的青少年诚信状况,对于构建诚信和谐社会具有重要意义。  相似文献   

8.
品德教育对于小学生是至关重要的,对学生人生观、价值观的形成有着重要作用,同时思想品德是人的精神骨髓,反映一个人的内在修养。一个人的品德养成要从小抓起、从小养成。小学阶段是思想品德形成不可忽视的重要时期。这个时期,正确的教育、良好的榜样、适时的评价有助于学生良好品德的形成,促进学生健康快乐地成长。  相似文献   

9.
徐晔 《甘肃教育》2011,(17):24-24
心理学研究表明:儿童时期是人一生中十分重要的时期,这一时期良好心理的发展将为一个人终生心理健康奠定基础。因此,学生良好的心理素质要从低年级开始培养。  相似文献   

10.
良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部份,在中小学开展心理健康教育是实施素质教育的一项重要内容。中小学生正处在身心发展的重要时期,特别是初中时期,是一个人成长发育的最关键时期——青春发育期,也正处于"危险期",或者说人生的"十字路口",是心理问题最易发生的时期。心理健康教育对这个时期的初中生来说,好比"及时雨",所以对初中时期的学生进行心理教育尤为重要。  相似文献   

11.
现代心理学研究表明,心理健康是一个人智力和人格发展,潜能开发,道德品质形成,积极适应社会的前提,是一个人整体素质形成和发展的基础。而小学时期是一个人心理发展的重要时期,他们具有巨大的潜能,可塑性大,心理上极不成熟,容易因环境、教师的不正确评  相似文献   

12.
在一个人的各个成长阶段中,幼儿时期是极其重要的。每个人身体发育、行为习惯的养成以及性格的养成都在这一重要时期。幼儿教育因此而凸显出它重要的地位。有研究表明,幼儿时期有百分之九十五以上的行为都是习惯性行为,这就说明一旦在幼儿时期养成了习惯,则在成长过程中很难改变。作为家长与幼儿园教师,应该高度重视幼儿时期的教育。  相似文献   

13.
幼儿时期是一个人成长的起点,是儿童智力发育的最佳时期,是一个人成长非常重要的时刻。幼儿早期阅读有助于提高幼儿语言能力和阅读能力,对日后学习和成长有着不可替代的奠基作用。而兴趣是一个人选择进行某种活动的前提,因此,幼儿阅读兴趣培养尤为重要。  相似文献   

14.
许燕  高昊 《文教资料》2007,(29):130-131
变声期正值人第二性征发育时期,这一时期不仅是人生观、世界观形成的重要时期,同时也是一个人嗓音的定型期,所以变声期嗓音保健尤为重要。本文从对桂林中小学生嗓音保健调查问卷入手,分析中小学生变声期嗓音问题产生的原因及解决的办法。  相似文献   

15.
幼儿时期是一个人的世界观、人生观形成的重要时期,在幼儿园开展对幼儿的感恩教育是不可或缺的一项重要工作。幼儿教师应把日常教学和感恩教育相结合,培育出德才兼备的祖国花朵。  相似文献   

16.
青少年时期,是一个人人生观、道德品质、行为习惯等形成的最重要时期,也是教育的最佳时期。这个时期的孩子最单纯,他们最需要家长、老师以及周围的人用自己的言行、用自己的教育去引导.这个时期形成的道德观念、行为习惯等对人的一生都会起很重要的作用,而文化知识是人一生中任何时候都可以获取的.  相似文献   

17.
幼儿时期是一个人的世界观、人生观形成的重要时期,在幼儿园开展对幼儿的感恩教育是不可或缺的一项重要工作。幼儿教师应把日常教学和感恩教育相结合,培育出德才兼备的祖国花朵。  相似文献   

18.
初中是一个过渡时期,也是一个人某些品质形成的重要时期。本文针对初中数学课堂教学中如何渗透情商建设进行研究。  相似文献   

19.
坚持长期体育锻炼有益于一个人的身心健康,体育锻炼是人们调节心理、生理变化,减轻各种压力的重要手段之一。一个人的成长过程中,参与体育活动基本分为两个时间段:一是学生时期,二是毕业后的时期,但毕业后的时期里很多人参与体育锻炼的时间和次数明显减少。本文通过对学生进入社会后体育活动减少因素的分析,寻找解决的方法和措施。  相似文献   

20.
爱迪生曾经说过:"自信是成功的第一秘诀。"自信心是人们相信自己、追求自我、实现自我价值的积极的心理倾向。自信心对于人的发展,特别是少年儿童的发展来说,是十分重要的,它是一个人获取成功的精神支柱,是一个人采取自觉行动的心理动力源泉,是一个人成长和成才不可缺少的重要的心理品质,是成功的关键。很难想象,一个没有自信心理的人能够克服困难,勇往直前。而自信心并不是与生俱来的,它需要后天的培养,儿童时期是心理品质形成和发展的关键期,大量研究表明在这个时期对孩子进行自信心的培养有着重要的意义。所以,良好的自信心理,对一个人成就事业十分必要。那么,怎样培养  相似文献   

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