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我国普通高校办高水平运动队的现状与发展对策 总被引：1，自引：0，他引：1
采用文献资料法、问卷调查法,对我国普通高校试办高水平运动队现状及未来发展的对策进行调查研究并提出了我们的观点.企盼此研究能为普通高校办高水平运动队的改革提供有益的参考. 相似文献
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主要采用问卷调查法、专家访谈法、数理统计法等相关研究方法，对目前上海市高水平运动队后备人才培养目标、高水平运动队后备人才的培养模式以及高水平运动队的管理体制进行分析，并为构建较为理想合理的普通高校高水平运动队后备人才培养模式和管理体制提出对策建议。 相似文献
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高校高水平运动队教练员在运动队中扮演十分重要的角色,并且其角色的多重性日趋明显。在当代科学化运动训练中,教练员问题是影响高水平运动队发展水平的一个重要因素。本文采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法,对上海市普通高校高水平运动队教练员的基本情况进行调查,及其对目前高校高水平运动队现状的相关认识进行系统分析,为普通高校运动队建设提高一定的提供参考。 相似文献
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廖小华 《体育科技文献通报》2010,18(12):22-23
采用文献资料法对我国普通高校高水平运动队实施科技服务的情况进行分析,探讨普通高校高水平运动队实施科技服务的必要性和可行性,旨在引起体育管理部门和教练员对科技服务工作的重视,为实现高校高水平运动队科学训练效果最大化提供参考。 相似文献
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普通高校高水平运动队建设与管理 总被引：7，自引：1，他引：6
蔡正新 《上海体育学院学报》2007,31(3):69-73
运用文献资料法、调查访问法，在回顾历史及对上海大学高水平运动队建设和管理分析的基础上，透视转型时期普通高校高水平运动队建设与管理的各个必要环节。在管理体制建立、竞赛体制改革、开拓资金筹措渠道以及教练员队伍建设等方面，提出新时期普通高校高水平运动队建设和管理的对策。 相似文献
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《湖北体育科技》2020,(3):275-278
如何联系我国普通高校高水平运动队的发展现状,改善其建设中难为的方面并设法满足未来高校运动队的发展需求,同时推动《教育部办公厅关于公布2019年普通高校高水平运动队技术调整结果的通知》的进一步贯彻落实,构建普通高校多层运动队模式是一个具有现实和理论价值的问题。采用文献资料法、逻辑分析法、专家访谈法,探究了普通高校多层运动队的内涵和框架,提出普通高校多层运动队的构建背景、构建方式。建议以体育教学课程为导引,明确普通高校多层运动队发展模式的顶层设计;着重培养专业的教师队伍,建立普通高校多层运动队的长效机制;建立综合竞赛平台,调动普通高校多层运动队培养对象的积极性。 相似文献
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通过对我国普通高校建立高水平运动队历史的回顾和发展趋势的研究,发现高校建立高水平运动队已成历史的必然。建立高水平运动队对外可以提高学校的社会知名度,对内有建立和谐校园等多种积极作用;同时分析了广西普通高校为建立高水平运动队所具备的客观条件,提出广西高校应尽可能多的建立高水平运动队从侧面来提高广西高校在全国高校中的地位。 相似文献
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文章运用文献资料研究方法,对普通高校试办高水平运动队的现状及发展模式进行了分析研究,并找出其中的不足之处,从而为普通高校高水平运动队的可持续发展提供一些参考。 相似文献
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普通高校高水平运动队管理与发展问题研究综述 总被引：1，自引：0，他引：1
对近些年来普通高校高水平运动队目标与定位、现状及其对策等研究进行了综述，从管理学、训练学、心理学与教育学等几个方面提出了我国普通高校高水平运动队管理与发展问题研究的趋势。 相似文献
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吴卫 《体育科技文献通报》2009,17(3):118-120
我国普通高校开展高水平运动队建设20年以来，虽然取得了一定的成就，但是在建设中也出现各种各样的问题。本文通过文献资料法等研究方法对我国高校开展高水平运动队建立的背景，以及在发展管理体制过程中出现的问题进行总结，为我国高水平运动队的建设和进一步深化改革提供一些可参考借鉴的资料。 相似文献
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通过文献资料、归纳分析等研究方法,回顾我国普通高校试办高水平运动队20多年的发展历程,在分析现状的基础上,剖析目前我国普通高校试办高水平运动队存在的问题,并提出发展对策。 相似文献
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根据教育部、国家体育总局关于高校高水平运动队建设相关文件的精神,结合我国普通高校的实际情况阐述了在我国普通高校高水平运动队中开展科技服务的必要性与可行性,为促进科技服务在我国普通高校高水平运动队中的开展提供了参考. 相似文献
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构建我国普通高校竞技运动人才高地的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
夏正清 《上海体育学院学报》2001,(Z1)
1 研究对象与方法1 1 研究对象上海、北京、天津、江苏、广东、湖南、湖北、辽宁、浙江、吉林、黑龙江、山东、陕西等 13省市的 4 2所原国家教委确定的高水平运动队试点院校。1 2 研究方法采用问卷调查法、访谈法、文献资料法。2 结果与分析2 1 目前我国普通高校竞技运动发展的定位高校竞技运动的发展 ,取决于高水平运动队的建设。高校高水平运动队的运动员的运动水平和竞技能力 ,是衡量普通高校竞技运动发展水平的重要标志。调查表明 ,我国普通高校竞技运动的发展 ,与国内外优秀运动队相比 ,还有很大差距 ,离我国普通高校试办高水平运动队的最终目标还有很长一段路要走 ,可以说 ,目前我国普通高校竞技运动的发展还处于起步阶段。2 2 影响我国普通高校竞技运动发展的主要因素为了了解影响我国普通高校竞技运动人才培养的主要因素 ,本研究通过问卷调查和访谈法 ,根据被专家选择的频度 ,确定了以下 6个因素为主要因素 (表 1)。表 1 影响目前我国普通高校竞技运动发展的主要因素因 素管理不力教练水平低生源复杂经费缺乏场地短缺训与学的矛盾专家选择频度 (% ) 90 969810 0 85 78排 位 43 2 15 6根据原... 相似文献
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以辽宁省普通高校高水平运动员为研究对象,采用文献资料、访谈、问卷调查、数理统计等研究方法,对辽宁省高校高水平运动队进行调查和分析,探寻存在的问题与不足,在借鉴国外高校竞技体育人才培养成功经验的基础上,探索辽宁省普通高校高水平运动队的培养对策。 相似文献
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北京大学高水平运动队管理实践研究 总被引：3，自引：0，他引：3
新世纪,普通高校高水平运动队的发展面临新的发展机遇和挑战。高校高水平运动队如何进一步发展, 如何建立较为妥善的运动员学籍管理体系;如何切实解决“学训矛盾”,按照教育规律和运动训练规律建立科学的体育人才培养体系是普通高校发展高水平运动队急需探讨的问题。本研究立足北京大学高水平运动队改革与发展的管理实践,对高水平运动队建设的指导思想和体育特长生培养原则进行阐释,并对北京大学三个层次的运动队发展目标定位,协同配合的学校领导、体育教研部及学校各职能部门三个层面的管理体系,学籍、训练和生活三个方面的管理策略及解决招生管理、教练员队伍建设管理及后勤科研保障等难点的管理方法进行分析,为普通高校高水平运动队的发展提供参考。 相似文献
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魏建 《体育成人教育学刊》2010,(1)
运用专家访谈、问卷调查等研究方法,对河南省普通高校高水平运动队的现状进行了深入的调查和分析,指出其存在的问题及今后的发展对策,为河南省乃至全国普通高校高水平运动队的健康发展提供理论依据. 相似文献