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1.
王芝琴 《邵阳学院学报(社会科学版)》2007,6(5):153-155
以湖南衡阳市三所本科院校为对象，从学生选择体育俱乐部的情况，对俱乐部模式内容体系的调整、组织形式的转换等方面进行了探索和研究，对俱乐部模式的特点和我国高校体育俱乐部模式面临的突出问题进行了分析，为我国高校实行俱乐部模式提出了可行的建议。 相似文献
2.
李金珠 《廊坊师范学院学报(自然科学版)》2010,10(5)
运用问卷调查及访谈等研究方法,对江西省15所高校体育俱乐部的模式分类、构成性质、组织运作、管理形式以及学生对体育俱乐部的认识、态度和参与动机等一系列问题进行调查,分析了影响江西省部分高校体育俱乐部发展的主要因素,并提出了切实可行的对策,为促进大学生体育俱乐部建设提供科学依据,为推进高校体育改革提供理论参考. 相似文献
3.
高校体育俱乐部与校园体育文化发展 总被引：2，自引：0，他引：2
王兴 《中国科教创新导刊》2010,(11):207-207
高校体育俱乐部已成为目前我国高校进行体育课程改革,实现课内外、校内外一体化的重要组织形式和有效途径。高校体育俱乐部已在高校体育活动中占居主导地位,并且,在不断的运行中,推动大学生的校园体育活动,促进了校园体育文化的建设和发展,文章通过对体育俱乐部在运行过程中的典型实例和文献数据资料的研究,对涵盖校园体育文化发展的体育俱乐部形式等进行评价,提高高校体育俱乐部的目标、任务及管理与发展,使高校体育俱乐部在未来的高校体育活动中得到蓬勃发展,从而进一步促进校园体育文化发展,拓宽学生就业渠道。 相似文献
4.
金永 《新课程学习(社会综合)》2010,(1)
笔者通过文献资料研究发现,高校体育教学模式中体育俱乐部教学模式已经越来越受到大家的关注与喜爱,并且被越来越多的高校所引用.目前高校体育俱乐部存在有三种形式,分别是体育教学俱乐部、课外体育活动俱乐部和课内外一体化体育俱乐部,而课内外一体化体育俱乐部由于其自身的特点及优势,成为了适应当前国内高校体育教学现状的最好的表现形式. 相似文献
5.
柴新 《连云港职业技术学院学报》2010,23(2):60-62
体育教学俱乐部是指以俱乐部的组织形式进行体育课教学的模式。通过对河南省高校体育教学俱乐部的类型、经费筹集、场地设施、课程设置、教师专项结构、教学组织形式、教学指导思想、发展前景等方面进行调查与分析,以期了解我省普通高校体育教学俱乐部开设现状和存在问题,摸索经验,促进体育教学俱乐部在我省高校的健康发展,为高校体育教学改革提供参考。 相似文献
6.
杨明珍 《中国教育研究与创新》2006,3(9):17-18
高校体育教学俱乐部是以俱乐部的组织形式将体育教学、课外体育、运动训练、群体竞赛等融为一体的体育课堂教学模式，目前它所使用的教材体系存在不少问题，突出体育文化内涵与实质的四个模块，是构建以终身体育和健康素质教育为中心的高校体育教材体系的核心。 相似文献
7.
高校实施体育俱乐部教学模式存在的问题及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
体育俱乐部是一种适合当前我国高等教育发展趋势和高校体育课程教学改革的体育教育形式;体育俱乐部管理不规范、组织不健全、项目开设不完善、资金短缺、师资队伍结构不合理等,是当前高校体育俱乐部存在的主要的问题;健全俱乐部的管理机制和课程体系、完善学校体育场馆的建设、多渠道筹集资金等是俱乐部可持续健康发展的关键所在。 相似文献
8.
高校课外体育俱乐部对大学生体育锻炼行为的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
李继华 《淮北职业技术学院学报》2012,(1):131-132
以河南省十所高校的俱乐部学生、非俱乐部学生以及体育教师为研究对象,采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、实验法、数理统计法、逻辑推理法对河南省高校课外体育俱乐部现状进行调查研究,详细地阐述高校课外体育俱乐部对大学生锻炼行为产生的积极影响。 相似文献
9.
高校青年自组织作为大学生中自发形成的组织形式,其兴起与发展具有历史必然性。本文以江苏省独立学院青年自组织为研究对象,通过对江苏省10所独立学院2000名学生的调查,分析了高校青年自组织发展现状和存在问题,并从ERG理论的视角提出了对策。 相似文献
10.
体育俱乐部教学这一由国外引进的新兴的体育组织形式,在我国部分高校已经实施近二十年。文章阐述现阶段我国高校体育俱乐部教学模式的现状和存在的诸多不足,并提出了相应的解决对策。 相似文献
11.
12.
高校体育教学俱乐部是以俱乐部的组织形式将体育教学、课外体育、运动训练、群体竞赛等融为一体的体育课堂教学模式,目前它所使用的教材体系存在不少问题,我们认为改变单纯技术教学模式思维框架,突出体育文化内涵与实质的四个模块,是构建以终身体育和健康素质教育为中心的高校体育教材体系的核心。 相似文献
13.
篮球俱乐部是在体育专业院校中形成的一种全新的管理和组织形式,其制度的建立是保障其不断发展和壮大的基础。本文通过对高校专业院校篮球俱乐部和其制度的研究,分析当前所面临的问题,试图提出一些具体的解决办法。 相似文献
14.
高校体育俱乐部是一种新型的体育组织,其在提高学生的身体素质、培养学生的个性方面有着独特的作用。本文根据高校体育俱乐部的发展现状,重点阐述我国高校体育俱乐部发展所存在的一些不足,并对此提出自己的建议,希望能为我国高校体育俱乐部的完善尽一点微薄之力。 相似文献
15.
文章采用文献资料法、问卷调查法、实验对比法及数理统计法,对高校体育俱乐部教学模式在学生能力培养方面进行了实验研究。结果表明:高校俱乐部教学模式的指导思想、性质、组织形式、内容有利于学生体育能力、心理能力和社会能力的整体健康水平的提高。 相似文献
16.
浅析体育俱乐部发展历程与现状 总被引：1，自引：0，他引：1
体育俱乐部是我国改革开放以后，体育进行社会改革，鼓励社会个行业协办体育的结果．体育俱乐部又可以分为职业体育俱乐部和大众体育俱乐部．职业体育俱乐部对竞技体育传统体制产生了巨大冲击，推动了竞技体育朝着适应社会主义市场经济的方向迈出了重要的一步．大众体育俱乐部作为大众体育健身的一种组织形式，推动了全民健身，使终身体育深入人心．采用文献法对体育俱乐部的发展及现状进行分析研究． 相似文献
17.
钱宗梅 《赤峰学院学报(自然科学版)》2015,(10)
以江苏省内10所高校的体育学习评价为调查对象,发现各高校普遍以选项课或体育俱乐部形式上课。体育学习评价内容相对比较单一集中,权重分配有待改进。现状显示学生体能素质逐年下降,学生的体育运动能力与运动习惯均相对缺乏。建议发挥体育学习评价的“驱动器”作用,优化评价内容,增加运动参与与学习态度评价,增加并保证一定量的理论教学,统一编制体育成绩评价与管理系统以方便成绩输入、统计与管理。 相似文献
18.
高校课余体育俱乐部作为高校体育课的延伸和补充,以其独有的特点和功能吸引着越来越多学生的加入。但是,随着高校课余体育俱乐部成员的增多和活动内容的丰富,俱乐部的管理问题、经费不足问题等日益暴露。经费是俱乐部正常运作和可持续发展的物质保证,经费不足将严重影响俱乐部活动的正常开展、制约俱乐部的长期发展,俱乐部的管理不够规范又进一步限制其发展。本文采用文献资料、教学实验、典型调查与比较法就课余体育俱乐部有偿模式进行了实验研究,探析课余体育俱乐部采用有偿形式存在的问题和困难,并提出相应的对策。 相似文献
19.
运用文献资料法和演绎归纳法,根据当前我国高等教育发展趋势和高校体育课程教学深化改革的要求,对我院在大学体育教育中实施以俱乐部形式进行体育教学管理与组织,探讨并提出高校应当构建体育俱乐部教学、科研、群体性活动、多功能立体化的管理模式。 相似文献
20.
体育健身俱乐部是社区体育组织化的一种表现形式,已成为我国满足群众体育需求、配合全民健身计划的重要公益、非营利性体育组织。本文选取济南市几个健身俱乐部作为研究对象,对济南市体育健身俱乐部的发展现状展开调查分析,提出建议与对策,以期为国家体育总局和济南市体育局开展社区体育健身俱乐部试点工作提供参考依据,促进济南市体育健身俱... 相似文献