共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
考试是检测学生综合知识运用能力发展程度的重要途径,试卷考核情况则是学生学习效果和教师教学成果最为直观、共同的反映。英语试卷讲评课的重要功能在于如何矫正学生在答题过程中所暴露的问题,深化对英语知识的理解,从而提高学生的综合语言运用能力;同时也是教师对教学知识遗漏的一次重要弥补,以便及时汲取教训,努力完善教学的重要手段。 相似文献
3.
试卷评讲课是全面了解学生对知识掌握情况的一种反馈落实课,是任何学科在教育教学中必不可少的一种课型。每次考试后通过教师对试卷的认真分析,既能发现学生对知识掌握的漏洞和不足,又能发现教师在教学中存在的问题。笔者结合多年教学经验,就如何上好一节初中物理试卷冲评课提出了几点建议。 相似文献
4.
5.
充分利用试卷分析的反馈功能 总被引：1，自引：0，他引：1
凡是从事教学和教学管理工作的人都明白,课程考试不是一种目的而是一种手段,通过考试一方面是对学生的学习情况做出客观的评价,对学生掌握知识、技能的程度进行定性和定量的测定;判断学生是否完成教学计划规定的教学内容、取得预期的教学效果.另一方面是检查教师的教学质量、教学水平和教学效果.因此,考试后教师和教学管理部门所要关注的不应该只是考试的结果而必须重视对考试结果的使用,以便更好地发现问题.指导和促进教学工作,改进和完善试题库的建设.如何充分利用考试的结果,笔者认为教师和教学管理部门必须坚持进行试卷分析. 相似文献
6.
充分利用试卷分析的反馈功能 总被引：1，自引：0，他引：1
凡是从事教学和教学管理工作的人都明白，课程考试不是一种目的而是一种手段，通过考试一方面是对学生的学习情况做出客观的评价，对学生掌握知识、技能的程度进行定性和定量的测定；判断学生是否完成教学计划规定的教学内容、取得预期的教学效果。另一方面是检查教师的教学质量、教学水平和教学效果。因此，考试后教师和教学管理部门所要关注的不应该只是考试的结果而必须重视对考试结果的使用，以便更好地发现问题。指导和促进教学工作，改进和完善试题库的建设。如何充分利用考试的结果，笔者认为教师和教学管理部门必须坚持进行试卷分析。 相似文献
7.
考试是教学评价的一种重要手段．试卷能集中反映学生掌握知识的情况．让教师发现学生知识的盲区．及时纠正错误．查漏补缺．总结解题规律．帮助学生构建知识网络．提高学生综合运用知识的能力． 相似文献
8.
课堂提问是教师进行教学过程中所采用的必不可少的一种教学手段。通过教师的提问,不仅可以检查学生对知识的掌握程度,还可以激发学生的主体意识,也可以发展学生的智力,使学生积极参加教学活动,培养学生分析问题,解决问题的能力,达到活跃课堂气氛,激发学生学习动力的目的。 相似文献
9.
课堂提问是教师进行教学过程中所采用的必不可少的一种教学手段。通过教师的提问,不仅可以检查学生对知识的掌握程度,还可以激发学生的主体意识,也可以发展学生的智力,使学生积极参加教学活动,培养学生分析问题,解决问题的能力,达到活跃课堂气氛,激发学生学习动力的目的。 相似文献
10.
11.
12.
本文以“水利工程制图及CAD”为例,依托学习通平台,旨在探索线上线下混合式教学方法是否有助于提高教学质量、激发学生的学习兴趣。针对线上授课效果差、质量低等现象,本文从教师和学生两个主体出发,多角度、全方位针对该门课进行教学质量提升改革实践,构建学习通线上平台,并对2021级学生采用“线上+线下”混合式教学。经调查研究分析,教学中采用线上线下混合式教学的学生比传统教学模式的学生成绩总体水平明显提高,学生及格率整体提升了20.29%,平均分提高了6.64分。线上线下混合教学模式不但可以帮助学生理解课程内容,提高学生知识掌握程度,还可激发学生学习兴趣和求知欲,深受学生喜欢。91%的学生对学习通的帮助给予肯定,证明了混合式教学的可行性和高效性。 相似文献
13.
14.
随着社会的发展,信息技术对人们生活的影响越来越广泛,对于教育教学工作也产生了非常重要的影响,这就要求教师不断学习,以适应信息技术的发展。教师要掌握现代教育技术,拓展自身知识体系的广度,提高课堂教学的质量和效率,开阔学生的知识视野,提高学生的语文素养。但在实际课堂中如何融入现代信息技术,如何把握在课堂教学中使用多媒体的程度,值得深入思考。 相似文献
15.
当今时代,科技、经济高速发展,培养高技术人才是发展中必不可少的,而钳工技术作为各种技术的基础技术,相关专业的学生对其的掌握就更加重要,那么如何让学生更好的掌握钳工技能,教师可以采用分阶段教学的方式,将钳工技术分层次教学,由浅入深,从知识理论到实践,使学生逐渐掌握钳工技能,在实习中逐渐拥有中级或是高级钳工的技术。本篇文章通过分析举例等形式研究钳工实习分阶段教学的方法,以帮助教师进行有效教学,提高教学质量,进而提高学生钳工技术。 相似文献
16.
本文对《成本管理会计》双语课程的学生卷面成绩和试卷质量进行定量分析。通过分析,一方面了解学生对该门课程知识点的掌握情况,发现成本管理会计双语教学中可能存在的问题;另一方面考察试卷的质量,分析试卷本身可能存在的缺陷,为将来的《成本管理会计》双语课程的教学、出卷工作以及学生成绩考核提供有益的参考。 相似文献
17.
18.
语法教学是初中英语教学的一个难点,不少老师认为学生成绩的高低很大程度上取决于对语法知识的掌握,学好了语法就等于学好了英语。在这种思想的指导下,有些教师把绝大部分时间花在语法知识的传授、分析和练习上,把活生生的语言材料变成干巴巴的语言点。以这种方式教授语法势必违背规律,从而影响了教师教学和学生学习的效果。为改变这种状况,本文提出三段发现式语法课堂模式,以提高教师的教学效果。 相似文献
19.
20.
提问在初中数学教学中发挥着重要的作用,它能有效地吸引学生的注意力,促使学生分析、思考问题,又能激发学生的好奇心,诱发他们的学习欲望。另外,课堂提问也是教师了解学生知识掌握程度的有效方式,有助于教师及时调整教学策略,提高教学效率。 相似文献