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相似文献
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1.
微博的出现迎合了大学生对社会新信息和新知识的渴求,它本身具备思想政治教育载体的身份特征以及思想政治教育的功能,使之在高校思想政治教育中的应用成为可能。鉴于微博对思想政治教育的双重影响,高校应从加强大学生的媒介素养教育、建立思想政治教育实践意义的高校微博平台及促进微博与高校思想政治理论课教学的结合三方面强化以微博为载体的高校思想政治教育。  相似文献   

2.
随着网络技术的迅猛发展,微博在我国大学生群体中迅速普及,成为大学生资讯获取和信息交流的重要平台,许多高校已经开始抢占"微博"这块思想政治教育的网络新阵地。课题组通过问卷调查,对高校微博思想政治教育的现状进行了分析:一方面,思想政治教育的新载体———微博得到了多数师生的认可;另一方面,高校利用微博开展思想政治教育的实际情况并不理想。文章进一步针对利用微博加强和改进大学生思想政治教育进行了对策探讨。  相似文献   

3.
微博满足了高校大学生人际发展的需要,并且能够承载思想政治教育的信息,但面临高校对微博思想政治教育的应用效能认识不足、微博的思想政治教育内容吸引力不强、特有的思想政治教育优势未能充分发挥、信息共享性没有得到充分借助的困境。对此,可通过加大对微博的宣传与培训力度、利用微博主动组织大学生进行讨论、创建微博应用于高校思想政治教育的保障等途径发挥微博在高校思想政治教育中的作用。  相似文献   

4.
2010年是中国微博元年,从那时起,围观成为中国人的一种生活方式,这种方式改变着当代大学生学习、生活,甚至于思维。微博使高校又增加了思想政治教育的载体,为思想政治教育带来了福音。当然,微博在给大学生思想政治教育带来机遇的同时,也带来了挑战。我们以微博对大学生思想政治教育意义入手,积极探讨建设高校微博作为切入点,拓展大学生思想政治教育的新路径。  相似文献   

5.
微博能够实现受教育者和教育者之间的平等对话,能够提高高校思想政治教育的实效性,增强高校思想政治教育的针对性,有利于改进高校思想政治教育方法,有利于丰富思想政治教育的教育内容。但是,微博信息的复杂性和大量性使得信息辨别更加困难,容易使大学生产生认知偏差;微博的匿名性和开放性使得高校舆情控制的难度加大;微博的膨胀性和虚拟性给大学生的心理养成带来一些"副作用"。完善以微博为载体的高校思想政治教育,需要加强大学生的媒介素养教育,发展大学生的媒介理性;充分利用微博平台引导思想以及监测校园舆情;利用微博关注大学生的心理问题。  相似文献   

6.
多种形式的微博成为大学生课余文化、娱乐生活中的重要元素。从微博给大学生思想政治教育带来的新挑战,微博在大学生思想政治教育中的积极作用,构建高校微博圈推进大学生社会主义核心价值体系教育三方面,阐述微时代的到来与大学生思想政治教育的创新,提出强化对高校微博用户群体的管理,以增强大学生思想政治教育的实效性。  相似文献   

7.
微博是信息整合的媒介,其快速传播的形象深入人心,并极大地影响了大学生思想、行为和生活各个方面。高校思想政治教育工作者应该积极探索微博作为一种新型文化表达方式给大学生带来的影响,探索微博文化背景下大学生思想政治教育,并研究新时代微博平台下高校思想政治教育的对策,来提高大学生的思想政治素养,引导正确的微博观。  相似文献   

8.
微博作为新兴的网络信息平台,以其传播便捷性、内容简洁性、交流灵活性等特点备受大学生青睐,是大学生们自由表达的乐园,随时信息分享的空间和恰到好处的交流平台。其对大学生产生深远影响的同时,也对大学生思想政治教育构成了挑战。如何面对微博带来的挑战,并转挑战为优势和动力,进行大学生思想政治教育创新,将成为高校网络思政教育的新内容。高校思想政治教育工作者应主动开通个人微博并学会使用微博、建立思想政治微博平台,全面发挥微博在大学生思想政治教育中的积极作用。占领网络思想政治教育主阵地,保证大学生思想政治教育顺利推进。  相似文献   

9.
微博作为新兴平台受到了大学生们的普遍欢迎,同时给高校思想政治教育带来了新的机遇和挑战。如何充分发掘微博的优势,使其发挥积极作用是当前高校思想政治教育工作者需要思考的问题。本文在分析微博对高校思想政治教育带来的利弊的基础上,提出了利用微博来开展大学生思想政治教育的途径和方法。  相似文献   

10.
大学生是一个有知识、有朝气、代表国家未来、维护社会和谐发展的重要力量。高校是大学生思想政治教育培养基地,加强和提高大学生思想政治教育素质,为我国培养合格社会主建设接班人,这一要求是高校思想政治教育的重要目标。在当今互联网快速发展的时代,微博作为当代大学生网络交流的新型工具,信息传播的迅速、要求用真实信息、内容多变等特点收到高校学生的追求。以微博的应用为研究对象,分析了微博对高校大学生思想政治的利与弊,提出了高校应用微博进行思想教育的观点,为微博时代高校思想政治教育工作提出了一点儿见解。  相似文献   

11.
伴随着知识经济时代的到来,越来越多的新兴媒体不断涌现,其中微博以它自身新颖、便捷、快捷的特性成功在众多媒体中脱颖而出,深受人们的喜爱,特别是当代大学生。由于微博是一种全新的社交网络服务的手段,它极大满足了大学生寻求自身发展的需要,微博信息传播的独特性对大学生的思想政治教育产生了现实的挑战,高校思想政治工作者应当积极应对挑战,利用微博网络平台有效拓展大学生思想政治教育的新阵地,本文将对微博背景下的大学生思想政治教育进行研究,主要从微博背景下大学生思想政治教育工作的机遇与挑战,以及微博在高校政治教育工作中的策略和未来的发展趋势,以期能够提高高校他对大学生进行思想政治教育的水平。  相似文献   

12.
大学生是一个有知识、有朝气、代表国家未来、维护社会和谐发展的重要力量。高校是大学生思想政治教育培养基地,加强和提高大学生思想政治教育素质,为我国培养合格社会主建设接班人,这一要求是高校思想政治教育的重要目标。在当今互联网快速发展的时代,微博作为当代大学生网络交流的新型工具,信息传播的迅速、要求用真实信息、内容多变等特点收到高校学生的追求。以微博的应用为研究对象,分析了微博对高校大学生思想政治的利与弊,提出了高校应用微博进行思想教育的观点,为微博时代高校思想政治教育工作提出了一点儿见解。  相似文献   

13.
微博的出现影响了各行各业,高校思想政治教育也难免受其影响。高校如何看待微博对大学生思想的影响,能否调整思路合理利用微博加强思想政治教育,已经成为现在高校思想政治教育工作者面临的重大问题之一。若能对微博加以合理利用,微博可以成为思想政治教育工作的有力武器;相反,若不能与时俱进,微博也可能成为侵蚀大学生思想的灾难道场。  相似文献   

14.
高校官方微博是思想政治教育的重要载体,对大学生学习和生活方式能产生较大的影响。高校应明确官方微博的思想政治教育角色定位,通过制度化建设,打造专业的微博思想政治教育队伍,形成微博集群,充分发挥高校官方微博思想政治教育的作用。  相似文献   

15.
蓝巧燕 《文教资料》2012,(9):160-161
微博作为一种新兴的传播媒体,在当代大学生教育中发挥着塑造思想和建构观念的政治功能,为新时期高校思想政治教育工作提供了新视角、新理念和新方式。民族院校应结合自身特点,从微博的视角探索大学生思想政治教育工作,拓展基于微博的大学生思想政治教育内容和渠道,引导微博舆论导向,建立微博监督机制,扩大民族院校思想政治教育工作的覆盖面和影响力。  相似文献   

16.
网络信息时代兴起的微博、微信已经成为集合多种功能的开放式、互动式、便捷化的网络门户,已经成为大学生信息获取和传播的主渠道,直接影响着大学生的价值观念、思维方式和行为习惯,这给高校思想政治教育带来了新的挑战和机遇。文章探索了基于微博、微信构建高校大学生网络思想政治教育新阵地的思路,对利用微博、微信创新大学生思想政治教育模式和载体,增强大学生思想政治教育的有效性和及时性进行了研究。  相似文献   

17.
微博已经成为深受大学生青睐的新兴媒体,微博信息传播的特点为高校思想政治教育工作带来新的机遇和挑战,高校思想政治教育工作者应当积极应对挑战,不断拓展现有的思想政治教育工作领域,利用微博平台有效拓展大学生思想政治教育的新阵地。  相似文献   

18.
"微博"的出现为当代高校大学生的网络思想政治教育工作带来了新的机遇和挑战,"微博"是一把双刃剑,如果高校思想政治教育工作者能够充分掌握和运用好网络这个现代武器,必将给大学生思想政治教育工作带来新的面貌。由此本文主要阐述了在"微博"背景下如何进行大学生网络思想政治教育这一问题。  相似文献   

19.
以理论联系实际为指导,对微博时代的高校思想政治教育工作面临的机遇和挑战进行了分析,提出微博时代思想政治工作者要充分利用微博新平台,创新思想政治教育,从而让微博时代的高校思想政治教育工作健康有效发展,促进大学生思想政治工作的创新。  相似文献   

20.
互联网兴起的"微博"逐渐成为大学生网络思想政治教育的新场域之一。这一新事物不仅给大学生思想政治教育带来新特点,这同时给大学生思想政治教育带来了新的挑战和机遇。对此,高校应积极构建利用微博开展思想政治教育的平台,建立虚拟思想政治教育课堂,充分发挥微博的舆情监测和舆论引导作用,注重培养大学生的网络思想政治素养。  相似文献   

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