共查询到20条相似文献，搜索用时 93 毫秒
1.
［题目］如图，正方形ＡＢＣＤ、ＡＢＥＦ的边长都是１，而且平面ＡＢＣＤ、ＡＢＥＦ互相垂直．点Ｍ在ＡＣ上移动，点Ｎ在ＢＦ上移动，若ＣＭ＝ＢＮ＝ａ（０＜ａ＜√２）．（Ｉ）求ＭＮ的长． 相似文献
2.
网络上生命科学信息资源介绍 总被引：1，自引：0，他引：1
随着网络技术的日趋成熟及生命科学的迅猛发展 ,网络上的生物学信息无疑成了从事生命科学研究人员的强有力工具。但要在网上迅速有效地查找所需的信息却并非容易。本文就网络上的生物信息资源加以分类、介绍和评价 ,以方便广大生命科学研究、教育工作者。1 生物科学综合信息目前 ,最主要的生物学网站有欧洲生物技术信息中心 (ＮＣＢＩ ,ｈｔｔｐ :/ /ｗｗｗ .ｎｃｂｉ.ｎｌｍ .ｎｉｈ .ｇｏｖ/ )、日本国立遗传研究所 (ＥＢＩ ,ｈｔｔｔｐ :/ /ｗｗｗ .ｎｇｉ.ａｃ .ｊｐ/ )和生物医学网络 (ＢｉｏＭｅｄＮｅｔ,ｈｔｔｐ :/ /ｗｗｗ .Ｂｉ… 相似文献
3.
文 [1 ]指出了我国 2 0 0 0年高中数学联赛一道几何题与ＩＭＯ -1 8的几何题的联系 ,并给出其三角证法。很显然 ,前者是后者的引申。反过来 ,在解题的思路上 ,前者就可以化归为后者 ,并从中得到解题的启示。先来看这两个题目 :命题 1 ( 2 0 0 0年联赛题 ) 如图 1 ,在锐角三角形图 1ＡＢＣ的ＢＣ边上有Ｅ、Ｆ两点 ,使∠ＢＡＥ =∠ＣＡＦ ,作ＦＭ⊥ＡＢ ,ＦＮ⊥ＡＣ(垂足为Ｍ、Ｎ) ,延长ＡＥ交△ＡＢＣ外接圆于Ｄ ,证明 :四边形ＡＭＤＮ与△ＡＢＣ的面积相等。题中当角α =∠Ａ/2时 ,就变成了下题 :命题 2 (ＩＭＯ -2 8) 在锐角三角形ＡＢＣ… 相似文献
4.
吴运涛 《湖南师范大学教育科学学报》2001,(5)
习题的求解是掌握数学知识和进行数学研究的一个重要环节。而思维能力的培养是数学教学的重要任务。在求解习题时 ,分析解题思路 ,使学生了解思维过程和思维方法 ,是培养思维能力的重要环节。下面我们以一个习题为例进行探讨 :已知 :△ＡＢＣ ,∠Ｃ为直角 ,内切圆Ｉ和边ＢＣ、ＣＡ、ＡＢ分别相切于点Ｄ、Ｅ、Ｆ。①求证 :四边形ＣＤＩＥ是正方形②设ＢＣ=ａ、ＣＡ =ｂＡＢ=ｃ,用ａｂｃ表示内切圆半径γ。证明 : ＩＥ⊥ＡＣ ＩＤ ⊥ＢＣＩ是Ｒ△ＡＢＣ 内心 ∠Ｃ =90 矩形ＣＤＩＥＩＤ =ＩＥ 正方形ＣＤＩＥ解 :设… 相似文献
5.
张保明 《中国科教创新导刊》1997,(9)
网络时代的电脑———ＮＣ张保明什么是ＮＣ？ＮＣ是英文ＮｅｔｗｏｒｋＰＣ（网络电脑）的英文缩写。自从１９９５年１１月兰色巨人ＩＢＭ公司总裁郭士纳先生在国际电脑展９５’Ｃｏｍｄｅｘ上宣布“以网络为中心的计算”的时代已经到来之后，ＮＣ已经成为美国计算机界、... 相似文献
6.
随着计算机多媒体技术的迅猛发展，计算机辅助教学（ＣＡＩ）也逐渐成为最具吸引力的现代化手段，开发高质量的计算机辅助教学软件即ＣＡＩ课件是充分发挥ＣＡＩ优势的核心．ＣＡＩ的介入，无疑将改变传统物理课堂教学基本上靠教师口授、板书、演示的局面，但物理学是一门以实验为基础的学科，现在运用动画制作软件对实验过程进行仿真模拟不但可能而且“高效”，如何处理演示实验与计算机模拟、传统信息展示与计算机信息展示的关系，是ＣＡＩ课件制作和使用中不容回避的问题． 最近，笔者以高中物理教材为基本依据，利用多媒体编著工具 Ａｕ… 相似文献
7.
对９６年一高考题的异议秦皇岛市第六中学（０６６０００）李俊生９６年高考化学试题Ａ卷第１１题：下列各组离子，在强碱性溶液中可以大量共存的是（ＡＫ＂Ｎａ＂ＨＳＯＳＣＩ－（ＢＮａ＋Ｂａ＇＂ＡＩＯ７ＮＯ６（Ｃ）ＮＨｔＫ＂ＣＩ－ＮＯＩ（ＤＫ＂Ｎａ＋ＣＩＯＳ＇＂... 相似文献
8.
运用ATM高速网技术建立多媒体CAI课室 总被引：2，自引：0，他引：2
ＡＴＭ是目前最先进的网络交换技术，它使网上实时传输声音、视频图像成为可能，在多媒体ＣＡＩ方面具有广阔的应用前景。汕头大学率先引进了ＩＢＭＡＴＭ２５．６Ｍ的桌面系统，并在多媒体ＣＡＩ课室的建立和应用上取得初步成效。同时，介绍多媒体ＣＡＩ课室的建立及课件的开发 相似文献
9.
沈文选 《中学数学教学参考》2002,(3):59-62
一、基础知识三角形的内切圆的圆心简称为三角形的内心 ,内心有下列优美的性质 :性质 1 设Ｉ为△ＡＢＣ的内心 ,则Ｉ到△ＡＢＣ三边的距离相等 ;反之亦然 .性质 2 设Ｉ为△ＡＢＣ的内心 ,则∠ＢＩＣ =90° 12 ∠Ａ ,类似地还有两式 .性质 3 设Ｉ为△ＡＢＣ的内心 ,ＢＣ =ａ ,ＡＣ =ｂ ,ＡＢ =ｃ,Ｉ在ＢＣ、ＡＣ、ＡＢ上的射影分别为Ｄ、Ｅ、Ｆ ;内切圆半径为ｒ ,令 ｐ =12 (ａ ｂ ｃ) ,则 (1 )Ｓ△ＡＢＣ=ｐｒ;(2 )ｒ =2Ｓ△ＡＢＣａ ｂ ｃ;(3 )ＡＥ =ＡＦ =ｐ -ａ ,ＢＤ =ＢＦ =ｐ -ｂ,ＣＥ =ＣＤ =ｐ -ｃ ;(4 )ａｂｃｒ=ｐ·ＡＩ·… 相似文献
10.
雪花莲外源凝集素（ＧＮＡ）是一类能特异地和甘露糖残基结合的蛋白质成分，对人畜毒性极低，但对同翅目昆虫有强烈的抗性。为利用雪花链外源集素对同翅目害虫的抗性，将雪花莲外源凝集素基因置于Ｕｂｉ启动子和Ｔｎｏｓ终止子的控制之下，插入ｐＣＡＭＢＩＡ３３００的ＳｍａＩ位点，构建了可用一农杆菌转化的植物中间表达载体－ｐＣＵＧＡＮ－Ｂａｒ．将ｐＣＵＧＡＮ－Ｂａｒ电击转入农杆菌，得到了带有ｐＣＵＧＡＮ－Ｂａｒ的农杆 相似文献
11.
该文对４０例非胰岛素依赖型糖尿病（ＮＩＤＤＭ）人进行研究,就血脂ＴＧ、ＴＣ、脂蛋白ＨＤＬ－Ｃ、ＬＤＬ－Ｃ、ＶＬＤＬ－Ｃ。载脂蛋白ＡＰＯＡＩ、ＡＰＯＢ水平与２０例年龄、平均体重指数（ＢＭＩ）相当的正常健康人进行对照,测得ＮＩＤＤＭ组的ＴＧ、ＴＣ比正常对照组高,两组之间差异显著。作者检测的结果表明,用ＡＰＯＡＩ／ＡＰＯＢ和ＬＯＬ－Ｃ／ＨＤＬ－Ｃ的比值来比较,比单项测定结果的差异更显著,是判别ＮＩＤＤＭ病人动脉粥样硬化更良好的指标。 相似文献
12.
浅析计算机辅助数学教学的优势 总被引：4，自引：0，他引：4
计算机辅助教学（Ｃｏｍｐｕｔｅｒ———ＡｓｓｉｓｔｅｄＩｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ简称ＣＡＩ）是人们利用先进的电子技术来开发人及人以外的一切学习资源,去实现最优化教学目标的教学形态。以多媒体为表达手段的ＣＡＩ,也称为ＭＣＡＩ。它是一种把文本、图形、图像、动画和声音等运载媒体结合在一起,并完成一系列随机性交互式操作的信息技术,人们可以通过多种感官来获取相关的信息,提高信息的传播效率。ＣＡＩ充分利用了计算机多媒体技术和网络技术的优势,以一种全新的教育形式实现教育信息的传播,是现代教育技术的重要组成部分。把它应用… 相似文献
13.
对于线段的和差倍分在几何论证中视为简单的一类 ,但方法选得不当其证明常带来困难 ,这里介绍利用截长补短 ,加倍折半法转化为证明线段的相等 ,特举例说明。例 1 在梯形ＡＢＣＤ中 ,ＡＢ∥ＤＣ ,ＡＤ⊥ＡＢ ,∠ＢＣＤ平分线ＣＭ过ＡＤ的中点Ｍ ,求证 :ＡＢ +ＣＤ =ＢＣ。图 (1 )证一 :如图 (1 )在ＣＢ上截取ＣＮ =ＣＤ ,连结ＭＮ ,则△ＣＤＭ≌△ＣＮＭ ,∴∠ 3 =∠ＤＭＮ =ＭＤ =ＭＡ ,连结ＭＢ则Ｒｔ△ＢＭＮ≌Ｒｔ△ＢＭＡ∴ＮＢ =ＡＢ即ＡＢ +ＣＤ =ＣＮ +ＮＢ =ＢＣ图 (2 )这里用的截长法。证二 :如图 (2 )延长ＢＡ ,ＣＭ交于Ｎ∵ＡＢ… 相似文献
14.
高中教材 (Ｂ)引入了空间向量坐标运算 ,使得空间立体几何的平行、垂直、角、距离等问题的解决避免了繁琐的定性分析 ,通过建立空间直角坐标系进行定量计算 ,使问题得到了大大的简化 .一、求夹角问题例 1 ( 2 0 0 2年全国高考题 )如图 1 ,正方形ＡＢＣＤ、ＡＢＥＦ的边长都是 1 ,而且平面ＡＢＣＤ、ＡＢＥＦ互相垂直 .点Ｍ在ＡＣ上移动 ,点Ｎ在ＢＦ上移动 ,若ＣＭ =ＢＮ =ａ( 0 <ａ<2 ) .( 1 )求ＭＮ的长 ;( 2 )当ａ为何值时 ,ＭＮ的长最小 ?( 3 )当ＭＮ最小时 ,求面ＭＮＡ与面ＭＮＢ所成二面角α的大小 .解 ( 1 )以Ｂ为坐标原点 ,分别… 相似文献
15.
本期问题图 1 初 1 2 3 . 已知点Ｄ1、Ｄ2 在△ＡＢＣ的边ＡＢ上 ,且ＢＤ1=ＡＤ2 ,过点Ｄ1、Ｄ2 分别作ＢＣ的平行线 ,交ＡＣ于点Ｅ1、Ｅ2 ,点Ｐ1、Ｐ2分别为Ｄ1Ｅ1、Ｄ2 Ｅ2上的任意点 ,ＢＰ1交ＡＣ于Ｎ1,ＣＰ1交ＡＢ于Ｍ1,ＢＰ2 交ＡＣ于Ｎ2 ,ＣＰ2 交ＡＢ于Ｍ2 .求证 :ＡＭ1Ｍ1Ｂ+ ＡＮ1Ｎ1ＣＡＭ2Ｍ2 Ｂ+ ＡＮ2Ｎ2 Ｃ =1 .(郭 璋 北京市朝阳区教育研究中心 ,1 0 0 0 2 8)图 2初 1 2 4. 如图 2 ,小正方形ＡＢＣＤ各边所在直线与大正方形Ａ′Ｂ′Ｃ′Ｄ′分别相交于Ｅ、Ｆ、Ｇ、Ｈ、Ｐ、Ｑ、Ｍ、Ｎ .求证 :ＥＦ +ＰＱ =ＧＨ+ＭＮ .… 相似文献
16.
20 0 2年全国高考数学试卷 (理 )第 1 8题如下 :图 1如图 1 ,正方形ＡＢＣＤ、ＡＢＥＦ的边长都是 1 ,而且平面ＡＢＣＤ、ＡＢＥＦ互相垂直 ,点Ｍ在ＡＣ上移动 ,点Ｎ在ＢＦ上移动 ,若ＣＭ =ＢＮ =ａ(0<ａ<2 ) ,(Ⅰ )求ＭＮ的长 ;(Ⅱ )当ａ为何值时 ,ＭＮ的长最小 ;(Ⅲ )当ＭＮ长最小时 ,求面ＭＮＡ与面ＭＮＢ所成的二面角α的大小 .解略 .这是一道立体几何题 ,但考查的并不纯是线面位置关系的推理判断 ,还考查了二次函数的最值、余弦定理等代数知识 ,可以说是以立体图形为载体考查了代数知识 ,是一道学科内的综合题 ,这充分体现了课程改革的… 相似文献
17.
我们在解题时 ,常会遇到一些已知图形是半圆的几何题 .如果仅局限在半圆中思考求解 ,有时会陷入困境 .这时 ,若把半圆补成整圆 ,则可以运用圆的有关性质 ,在整圆中发现某些隐含的条件 ,从而使解题化难为易 .例 1 如图 1 ,点Ｄ、Ｃ在半圆上 ,Ｍ、Ｎ在半圆的直径ＡＢ上 ,ＣＭ⊥ＡＢ ,∠ＡＮＤ =∠ＢＮＣ .若∠ＡＤＮ =5 8°,则∠ＡＣＭ =.分析 要想求出∠ＡＣＭ的度数 ,在半圆中很难沟通未知角与已知角的联系 ,故考虑把半圆补成整圆 .延长ＤＮ交圆于Ｃ′,则∠ＢＮＣ′=∠ＡＮＤ =∠ＢＮＣ .根据圆的对称性 ,可知Ｃ、Ｃ′关于直线ＡＢ对称 .… 相似文献
18.
1 题目与解法研究2 0 0 1年高考题 19(文 2 0 )题 :设抛物线 ｙ2 =2 ｐｘ(ｐ>0 )的焦点为Ｆ ,经过点Ｆ的直线交抛物线于Ａ、Ｂ两点 ,点Ｃ在抛物线的准线上 ,且ＢＣ∥ｘ轴 ,证明直线ＡＣ经过原过Ｏ . 图 1证 1 如图 1,记ｘ轴与抛物线准线ｌ的交点为Ｅ ,过Ａ作ＡＤ⊥ｌ,Ｄ是垂足 ,于是有ＡＤ ∥ＥＦ∥ＢＣ .连结ＡＣ与ＥＦ相交于点Ｎ ,则｜ＥＮ｜｜ＡＤ｜ =｜ＣＮ｜｜ＡＣ｜ =｜ＢＦ｜｜ＡＢ｜,｜ＮＦ｜｜ＢＣ｜ =｜ＡＦ｜｜ＡＢ｜.根据抛物线的几何性质有｜ＡＦ｜=｜ＡＤ｜ ,｜ＢＦ｜=｜ＢＣ｜ ,所以｜ＥＮ｜=｜ＡＤ｜·｜ＢＦ｜… 相似文献
19.
计算机辅助教学已被广泛的采纳,ＣＡＩ课件已经成为课堂教学的主要组成部分。本文介绍利用网络远程ＣＡＩ教学,网络ＣＡＩ较课堂教学和实验有着本质上的区别,本文通过对网络ＣＡＩ教学的具体的内容、模式特点和教学持性的介绍,向广大诸详细阐述了进行网络教学诸多优点,为适应蚨工主流建立网络大学作了重要尝试。 相似文献
20.
将ＤＯＳ工作站连到ＷｉｎｄｏｗｓＮＴ系统陈柏岩邱中ＤＯＳ是最难连到ＮＴ系统的,因为它本身没有联网的办法。必须向ＤＯＳ工作站的ＡＵＴＯＥＸＥＣ．ＢＡＴ和ＣＯＮＦＩＧ．ＳＹＳ加入几个程序,才能使ＤＯＳ具有网络能力。在ＷｉｎｄｏｗｓＮＴＳｅｒｖｅｒ光盘的Ｃ... 相似文献