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昆明电器科学研究所成立于1961年,是国内专业从事电工产品高原环境技术研究的专业研究所.国家高新技术企业和云南省创新型试点企业.所内设有机械工业高原电器产品质量监督检测中心,机械工业电工设备高原环境适应性工程技术研究中心,全国高原电工产品环境技术标准化技术委员会,国家高原电器产品质量监督检验中心(筹),云南省电器产品质量监督检验站,云南省企业技术中心,云南省高原电工产品质量控制和技术评价实验室等机构,是集高原电工技术、自动控制技术、新能源应用技术、节能技术研发、产品检测试验、国家、行业标准制定及产品生产、销售为一体的科研院所. 相似文献
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<正>昆明电器科学研究所成立于1961年,是原机械工业部直属的多专业、综合性电工科研院所,全国高原电工产品环境技术研究归口单位和高原电工产品国家标准制定单位。研究所于2000年转制为科技型企业,是立足云南、服务全国的集高原电工产品研发、生产、销售和产品质量检测检验为一体的综合性 相似文献
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<正>昆明电器科学研究所成立于1961年,是国家高新技术企业、云南省创新型试点企业和全国机械行业文明单位。所内设有国家高原电器产品质量监督检验中心(筹),全国高原电工产品环境技术标准化技术委员会,机械工业高原电器产品质量监督检测中心,机械工业电工设备高原环境适应性工程技术研究中心,云南省电力装备标准化技术委员会,云南省电器产品质 相似文献
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根据我校电工电子教学的实际情况,对电工电子系列课程教学大纲的优化、课程平台的构建、教学内容的整合、实践教学环节的建设等方面进行的大量研究与探索,建设一个多元化电工电子系列课程平台.主要是对电工电子课程平台内容,以及实施方案等内容加以阐述与论证. 相似文献
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针对高原地区的特点,结合青藏铁路西格二线的工程设计,对电气化铁路设计在电工电子产品、电力变配电所改造、接触网、房建和土建方面进行了一些研究和探讨,为高原电气化铁路设计提供借鉴。 相似文献
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《电工电子技术》课程教学模式改革与学生能力培养 总被引：1，自引：0，他引：1
对<电工电子技术>课程教学模式进行了研究,从高职教育的培养目标和高职学生的特点出发.分析了传统电工电子教学中存在的问题,并在此基础上提出了几点改革思路和想法.探讨理论教学和实践环节如何做到有机结合,旨在为提高教学质量作一些有益的尝试和探索,培养出有文化、懂技术的技能应用型人才,这是近年来国内外教育界强调素质培养、加强教学改革建设主旋律中的一个新亮点. 相似文献
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我院的电工研究队伍在全国电工事业的发展中起着重要作用,做出过重大贡献。现在想就今后20年或在更长的时期内如何发挥更大的作用(特别是我身处的电工研究所)谈几点想法。我院电工学科建设仍应坚定不移地以电工电能新技术为主要方向,另根据最近国家中长期科学与技术发展规划战略研究与讨论的情况和我院已有的基础,近期内应重点考虑超导电工、电气化交通、新能源发电等几个方面。(1)超导电工上世纪60年代初实用超导体出现后,我院于60年代后期开始了超导电工研究,70年代末超导电工定为我院电工研究领域的三个重点发展方向之一,以超导磁体技术… 相似文献
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高原冻土隧道施工由于在极特殊的自然条件下进行,在施工过程中需要注意施工过程与一般施工的不同性,注意方法的选择和施工技巧。本文通过对高原多年冻土隧道施工方案及施工技术的实践研究,以期为高原高寒地区隧道建设提供施工参考。 相似文献
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当前,电子信息化技术飞速发展,在各行各业得到充分应用,并取得显著的应用效果。电工电子技术便是传统的电工技术与先进的电子信息技术的结合物,在现如今的电力系统建设进程中发挥至关重要的作用。电工电子技术有效保障电力系统的正常运作,探究如何进一步提高电工电子技术水平对于维持电力系统稳健发展具有重要的现实意义。本文基于阐述电工电子技术的应用特征,分析在电力系统应用电工电子技术的意义,并从发电环节、输电环节以及配电环节探究电工电子技术的具体应用,以期为电力工程实现节能增效提供参考。 相似文献
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在我国现代化建设进程中,中职院校提供了大量实践型的技术性人才,保障了社会建设所需。在人才培养的过程中,部分中职院校存在着技术和理论知识脱节、学生学习兴趣不强的现象。以电工电子类专业为例,部分教师在教学中缺乏对学生进行物理知识的教授,部分学生也忽视对物理知识的学习。有鉴于此,文章针对中职电工电子类物理知识教学进行了相关研究,最终提出了优化中职电工电子类专业物理教学的有效策略。 相似文献
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根据电工电子教学的实际情况,本文对电工电子系列课程教学体系的优化、课程平台的构建、教学内容的整合、实践教学环节的改革、教学手段与方法等方面进行了大量研究与探索,建设了一个多元化电工电子系列课程平台。 相似文献
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精品课程建设对高校的教学发展着重要的作用,本文对《电工电子技术》精品课程的建设的基本条件、建设内容、以及电教技术等方面逐一阐述。 相似文献
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