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相似文献
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1.
高考历史选择题灵活多变,教师总结归纳了三种在高考中常见的基本题型,即史料主旨类选择题、材料情景型选择题、比较分析选择题。通过介绍解题方法,帮助学生提高解题能力。  相似文献   

2.
本文对近年来高考数学选择题的题型作了分类探讨,归纳出四类题型,即考查基础知识题型,考查运算能力题型,考查函数图象题型和考查综合能力题型.并根据各类题型的特点阐明其解题的一些方法.  相似文献   

3.
张运安 《新高考》2008,(7):98-102
非选择题是高考中难度较大的题型,需要同学们根据题中提供的信息进行比较、分析、判断、推理,再组织语言来回答问题。旨在考查同学们获取信息的能力、理解能力、实验探究能力以及综合应用能力。非选择题的常见题型有坐标曲线题、图像信息题、表格分析题、材料分析题、实验题等,不同的题型有不同的解题规律。  相似文献   

4.
历史选择题是一种知识含量大、能力含量丰、测试效果客观公正、可信度高的理想的标准化考试题型。按题十的定向要求,历史选择题大致可分为识记型、因果型、比较型、程度型、否定型、组合型、材料型等七类。了解每一类题型的特点,总结每一类题型的解题方法是提高解题能力所必须的。本文主要就同学们普遍感到棘手的、易出错的因果型、比较型两类选择题的特点、解题方法举例予以分析说明。  相似文献   

5.
目前,生物学高考试题的题型已经规范并稳定为选择题和非选择题两种基本的形式。其中,非选择题部分突出了对学生逻辑推理能力和对比分析能力的考查,且更多地以各种图表、图解或新的情景材料,进行灵活、多样并极其巧妙地设问,依据对近年来全国1卷的"非选择题"的归纳分析,题型主要分为:文字表述类、图表建构类,其呈现形式和答题结果的多样性体现了高中生物《考试大纲》中提出的"能应用学过的知识和专业术语,  相似文献   

6.
历史选择题是一种知识含量大、能力含量丰、测试效果客观公正、可信度高的理想的标准化考试题型.按题干的定向要求,历史选择题大致可分为识记型、因果型、比较型、程度型、否定型、组合型、材料型等七类.了解每一类题型的特点,总结每一类题型的解题方法是提高解题能力所必须的.本文主要就同学们普遍感到棘手的、易出错的因果型、比较型两类选择题的特点、解题方法举例予以分析说明.  相似文献   

7.
选择题是考试的主要题型之一,其目的是检验学生对所学知识的掌握程度和辨析能力。选择题分为单项选择题和多项选择题两类。解答选择题应注意下列步骤:  相似文献   

8.
<正>扎实掌握考点知识是提高学科高考成绩的基础和前提。但是考点知识掌握得再完备、再熟练,并不等于形成了解题能力。一个学科的学习能力最终要体现在解题能力上,这是毋庸置疑的。从这个意义上说,培养和优化解题思维,下大气力提升解题能力,显得尤为重要,可以说是我们取得高分、取胜高考的关键所在。高考题型分为选择题和非选择题两类,无论哪类题型,都包括立意、情境(选选择题为题干)、设问  相似文献   

9.
尚坤 《教学考试》2023,(26):45-49
<正>表格类选择题在高考试题题型中较为常见,这类题型对学生解题素养要求较高,史学核心素养考查较为突出。经笔者长期调研发现,相当多的学生对于如何有效解答表格类选择题常常感觉无从下手,面对表格中不同类型的数据信息或材料信息难以精准解析、定位,也无法有效进行知识迁移,导致这类题型得分率普遍偏低。同时,  相似文献   

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政治高考的基本题型有填空题、单项选择题、不定项选择题、简答题、分析说明题、论述题六类。同学们在高考政治复习中,除了要掌握教材基础知识,培养理论联系实际的能力外,还必须掌握高考政治各类题型审题、解题的基本要求和方法,掌握正确的解题思路和技巧。  相似文献   

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生物高考非选择题型主要考查学生对教材基本概念、原理和规律的识记和理解情况,对生物学科基本思想和方法的掌握情况,及运用所学知识对一些生物学现象或问题进行分析、推理、判断和语言表达能力,是较能体现国家对高中人才选拔功能的一种重要题型.试题主要以填空的形式出现,以降低学生的书写量,体现对考生的人文关怀.分析近三年各地的生物高考非选择题,发现能力题型主要有文字信息类、图表分析类、实验探究类等五大题型.下面结合典型例题,对这些题型进行分类解读,并提出解答策略,供参考.  相似文献   

12.
一、问题的提出近些年来高考试题出现了知识技能综合化与题型模糊化的态势。所谓题型模糊化是指卷面上只有选择题与非选择题两类,而在选择题与非选择题中,却都囊括了实验、计算、推断等类型的问题。知识技能综合化是指在一个试题里面常常将推理、计算与实验以及无机、有机与概念理论综合,这里既有定性思维、定量思维与实验操作的不同技能(即广义知识观  相似文献   

13.
多年来,成人高考政治试题题型都是由选择题和非选择题两部分构成的。其中,选择题又包括单项选择题和多项选择题。非选择题又包括填充题、簡答题和论述题。题型不同要求不同。在答题时,如果没有很好把握各类题型的要求和特点,是不能取得令人十分满意的成绩的。下面,结合不同题型的要求和多年来评卷中发现的问题,我将为考生们谈谈如何答好题的问题。  相似文献   

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客观性试题分单项选择题和不定项选择题 ,这两种题型按照能力要求 ,可以分为识记类、理解类和运用类三种。今年高考政治全国卷第Ⅰ卷 ,客观性试题共计 33小题 ,其中单项选择题 2 4小题 ,不定项选择题 9小题 ,都可以分别归入识记、理解和运用这三大类。一、识记类。包括再认、再现型和外延型两种 ,主要考查较低层次的能力。1 .再认、再现型。这种选择题主要考查学生对基础知识的记忆能力。解题的思路和方法是 ,在准确审题的基础上 ,根据题干的指向性 ,调动头脑中的知识存储 ,从备选答案中再认出符合题意的题肢。试卷的第 1、2、4、5、6、7、2…  相似文献   

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非选择题是高考的主要题型之一,因为它较之选择题更能考查考生比较、判断、推理、分析和综合等能力。长期以来,很多考试在非选择题的答题技巧和规范性方面还有着许多的迷惘,致使学生生物成绩难以提升,相应的没有足够的信心和勇气面对高考生物。基于此,在高中生物教学之中教师应当注意教授学生非选择题答题技巧,进而对学生加以训练,长此以往学生生物考试成绩势必能够提高。基于此,本文以图表类非选择题为例,通过分析高中生物非选择题的特点和类型,进而着重探讨高中生物图表类非选择题的答题技巧,希望对于提高学生生物答题能力有所帮助。  相似文献   

16.
邵俊峰 《新高考》2007,(5):101-106
选择题是高考地理试题中一种稳定的题型,因其具有角度多、跨度大、迷惑性强等优点,因而能有效地考查考生识记、理解、比较、辨析等方面的能力。选择题有它本身的特点和结构,因此解答选择题时,除需要认真读题、审题、完全理解题意外,还应该根据选择题的特点和结构。抓住关键,化难为易,巧妙求解。具体方法根据不同的题型举例如下。  相似文献   

17.
在历史学科各级考试中,选择题是基本题型之一。它能有效地考查学生的记忆、阅读等能力,是一种题目形式灵活、知识覆盖面广、客观性较强的多功能题型。历史选择题的常见类型有否定选择题、比较选择题、因果选择题、最佳选择题等,下面笔者就它们的特点及解法一一加以介绍。  相似文献   

18.
选择题是初中数学中的一类重要题型.虽然一般试卷中的数量不多,但是此题型考察内容宽泛,能力要求全面,方法丰富多样,其解题策略还是值得研究的.近年来随着选择题难度的增加,只有掌握了正确的解题技巧和解题方法,才能在尽可能短的时间里,正确地完成选择题.本文仅以一道题目为例,介绍从不同角度思考的不同方法.  相似文献   

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哲学自学考试的题型有三大类:选择题、简答题、论述题。各种题型特点不同,因而答题的要求和技巧方面各不相同。现拟以上题型作出分析,总结它们的特点,分析应试方法,有助于考生有的放矢。一、选择题从题型设计上看,选择题是给出于一个问题(作题干)提供四至五个备选答案(作选项)要求在每小题的备选答案中选出正确答案。选择题又分为四种类型:单选、双选、多选、阅读选择。其中单选一般是提供四个备选答案,只选一个正确答案;双选提供五个答案,选两个正确答案;多选提供五个答案,有的每题中至少有三个正确答案,选择3—5个正确…  相似文献   

20.
李凤敏 《成才之路》2010,(12):45-45
材料解析能力是近年来历史考试日渐侧重的内容,在选择题、材料解析题、问答题中都有不同程度的体现,是对学生阅读史料能力、分析归纳能力和文字表达能力的综合考查题型。  相似文献   

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