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高校青年教师与后备干部队伍的综合构建江苏教育学院朱鹤飞学校要办好，根本在教师，关键在领导。高校优秀领导班子的产生主要依赖于建设一支素质优良。结构合理、数量充足的后备于部队伍，而后备干部队伍建设又主要依赖于高校师资队伍的建设，师资队伍建设的重点在于建设... 相似文献
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为推进落实教育规划纲要,完善中国特色现代大学制度,促进高等教育事业科学发展,中共中央就进一步加强直属高等学校领导班子建设提出要优化高校领导班子结构.领导班子要形成年龄、经历、专长、性格互补的合理结构,增强整体功能和合力.领导班子专业结构要与本校主要学科门类相适应,年龄结构要形成梯次配备.通过从各高校官方网站获取校级领导班子及个人的基本信息,对现任校级领导班子的配备从年龄、性别、党派、学历、学科等方面进行结构分析与比较,得出高校校级领导班子配备的结构存在年龄在50-60间成员占比过大、女性及非共产党员干部配备不足、高学历干部占比高、理工类专业干部远多于其他类干部、籍贯分布不均等特征.需从高校领导班子结构调整出发,明确合理配备领导班子应遵循优势互补等原则,加强领导班子后备队伍管理,重视领导班子结构的动态调整,以优化我国普通高校领导班子结构,使其保持活力,更好地迎接新时期的挑战. 相似文献
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关于高校中层干部队伍建设的几点思考 总被引：1，自引：0，他引：1
党的十四届四中全会提出了在改革开放的条件下，加强党的建设的战略任务，强调加强干部队伍的建设，特别是各级领导班子建设的极端重要性。高等学校担负着培养社会主义事业建设者和接班人的特殊历史责任，因此，加强高校干部队伍建设就更加紧迫，要求也更高。高校干部队伍大体可分为三个层次，一是校级领导班子，二是中层干部（系处一级领导班子），三是以科级干部为主的基层干部。校级领导班子的建设，是高教事业兴衰的关键，是高校党建工作的核心。它的地位和作用，上级领导和教职工早已有共识。中层干部队伍的建设，不仅直接决定着他们自… 相似文献
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高校处级后备干部是高校党委从中层领导班子建设的需要出发,根据相关条件资格和数量结构的要求,通过一定的程序选拔产生的后备人选。处级后备干部队伍是高校中层领导班子建设的重要基础,是学校各项事业和谐持续发展的重要保证。加强高校处级后备干部的选拔、培养、管理及使用,要解放思想,加强高校后备干部队伍建设的特性研究,形成有高校特色的制度性文件;工作前移、责任前移,加厚后备干部来源的基础;根据高校的发展规律对干部素质的要求,形成具有针对性的培训机制,实现学校在干部使用上的可持续发展;科学规划后备干部管理机制,形成合理的后备干部管理体系,体现以人为本的理念;建立和完善后备干部的使用制度,实现后备干部队伍建设的初衷,突出科学发展的实践成果。 相似文献
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面向２１世纪认真搞好高校领导班子后备队伍建设黄圣伦一邓小平同志在１９９２年初的重要谈话中指出；“正确的政治路线要靠正确的组织路线来保证。中国的事情能不能办好，社会主义和改革开放能不能坚持，经济能不能快一点发展起来，国家能不能长治久安，从一定意义上说，... 相似文献
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高等学校后备干部作为高等学校领导干部队伍的“预备队”,在高等学校领导班子建设工作中占有重要地位。特别是认真贯彻党的十三届四中、五中、六中全会精神,搞好后备干部队伍建设,以加强高等学校党的领导,其意义就更为突出。笔者试就高等学校后备干部队伍建设的有关问题做些探讨。 相似文献
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浅谈加强高校校级领导班子建设福建师范大学林可华党的十四届四中全会作出了《中共中央关于加强党的建设几个重大问题的决定》，认真学习贯彻这个文件对于加强高等学校校级领导班子建设，具有极其重要的意义。一、要充分认识加强高校校级领导班子建设的重要性和紧迫性《决... 相似文献
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切实加强普通高等学校辅导员队伍建设,创造条件选派辅导员参加挂职锻炼和学习考察等活动,是加强高校辅导员队伍建设,坚持育人为本、德育为先的必然要求,对于高校的改革、发展和稳定,培养造就一大批高素质后备人才具有重要意义。笔者通过参加广西教育厅思政处的挂职锻炼,结合自己的经历对辅导员在挂职锻炼期间如何开展工作提出了新的认识和思考。 相似文献
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从中美加三国比较看我国新世纪高校教师队伍建设 总被引：13，自引：0，他引：13
闫月勤 《清华大学教育研究》2001,22(3):120-124
教师队伍建设是高校一项常抓不懈的工作，中国高校教师队伍培训有严密的组织和计划，有法律法规的保障，有系统的培养机构，培训方式多样，以学历补偿为主，美国高校的教师队伍建设注重严格聘用制度，注重教学技能和教学技术培养，加拿大高校注重教师后备队伍培养，重视教师职业技能及实践能力培养，有机构保障。借鉴美、加两国经验，新世纪我国教师队伍应在保持原有优势的基础上严格聘任制度，注重提高教师教学学术和现代教育技术水平，加强教师后备队伍建设。 相似文献
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吴长华 《金陵科技学院学报(社会科学版)》2006,20(4):1-5
高校领导班子建设是办好高等学校的关键,其主要途径是:加强和改进思想政治建设,不断提高领导班子的思想政治素质;加强和改善治校能力的建设,不断提升领导班子的办学水平;加强和改善作风建设,大力增强领导班子的创造力、凝聚力和战斗力。 相似文献
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青年教师是高等学校的未来和希望。加强高校青年教师队伍建设，全 们的整体素质，努力建设一支又红又专的政治坚定、业务精良、学风严谨的青年教师队伍，是深化高等教育改革，办好社会主义大学的重要保证。本分析探讨了高校青年教师队伍建设在高等教育事业发展中的地位、高校青年教师应具备的素质、目前高校青年教师队伍的现状，以及加强高校青年教师队伍建设的战略举措。 相似文献
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张兆伦 《临沂师范学院学报》2001,23(5):117-118
高等学校教材管理工作是高校教学管理工作的重要组成部分。随着我国高等教育事业的改革和发展，高等学校的教材工作正在由单一型的教材供应工作向多向型的教材建设、教材研究、教材供应等工作转化。随着高校扩招，教材种类越来越多，教材管理人员的工作量越来越大，21世纪的高教发展战略，对高校教材建设、教材研究、教材供应的要求也越来越高。为了适应这种新形势的需要，各高校就必须有一支强有力、高素质的教材管理队伍，必须加强教材管理队伍的自身建设，以便更好地为教学科研服务。一、高等学校教材管理队伍的现状目前，全国各高校教材… 相似文献
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高校管理信息化与管理队伍建设探微 总被引：12，自引：0，他引：12
李怀军 《扬州大学学报(高教研究版)》2004,8(3):30-32
高校管理队伍是高等学校的一支重要队伍，在高等学校的建设与发展中发挥着重要作用。管理信息化作为教育信息化的重要组成部分，使高校管理业务的分工发生了变化，对管理人员的心理产生了影响，对管理人员的道德建设提出了新的要求，同时也促进了管理人员的学习提高。 相似文献
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江泽民同志指出:“办好高等学校,高校的领导是关键”。这就是说,在高校改革和发展的进程中,各级领导班子,特别是校级领导班子是高校的核心,其思想政治水平的高低直接影响着学校改革和发展的成效。高校党的建设的实践证明,只有采取有效措施,切实加强领导班子的思想政治建设和理论建设,全面提高领导干部的思想政治素质,牢固树立正确的世界观和人生观,坚持理论联系实际,使学校领导班子真正成为政治坚强、作风过硬、团结协调、廉政勤政的战斗集体,才能真正提高领导班子的思想政治素质,才能把学校领导班子建设成为坚决贯彻党的基本路线,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,具有领导高等学校改革与发展能力的坚强领导集体。 相似文献
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加强实践教学队伍建设推进实验教学改革 总被引：1，自引：0，他引：1
文章论述了实验教学队伍建设在高校中的战略地位,剖析当前高等学校实验教学队伍的现状,存在的主要矛盾和问题,提出加强高校实验教学队伍建设的思考和建设. 相似文献
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蒙秋明 《黔南民族师范学院学报》2005,25(1):1-6
加强高校党的执政能力建设，必须践行“三个代表”重要思想，围绕教育的根本问题，全面贯彻落实党的教育方针，不断提高高校领导驾驭社会主义新型大学办学方向的能力，积极探索高校的办学定位。树立科学发展观，以人为本，努力构建和谐学院，扩大高校党的执政资源的影响。按照“成为社会主义政治家、教育家”的要求，加强高校领导班子和领导干部队伍建设；理顺高校领导体制，不断增强高校领导班子的团结与活力；改善高校党的执政方式，不断提高领导高校发展的能力。加强高校基层党组织和政工队伍建设，认真做好师德教育和大学生的思想政治教育及党员发展工作，不断巩固高校党的执政基础。 相似文献
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中共辽宁省委高等学校工作委员会干部组织处 《辽宁教育研究》2001,(5):6-9
根据中共辽宁省委关于开展党的建设调查研究的决定 ,中共辽宁省委高等学校工作委员会干部组织处 ,利用 2个多月的时间 ,结合全省普通高校开展“三讲”集中教育的工作契机 ,对全省 34所省属高校领导班子建设情况进行了广泛深入的考核了解 ,对全省高校领导班子建设情况进行了综合分析 ,并对进一步加强高校领导班子建设提出了若干建议。 相似文献
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论高校青年教师队伍的建设牛瑞英高等学校教师的质量，直接关系到我国的社会主义建设，关系到培养什么样的建设人才的重大问题。而人数众多的青年教师是高等学校教师队伍的重要组成部分，他们是高等学校的中间骨干力量，是未来希望之所在。高等学校的青年教师，学历层次都... 相似文献