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吴涛 《赤峰学院学报(自然科学版)》2011,27(4):257-258
自动控制理论课是一门理论性很强的技术基础课,是电气自动化专业的一门基础课程.因为其涉及的知识范围广、内容复杂、概念抽象等特点,对教学的要求比较高,为了更好的达到自控控制理论课的教学要求,本文对自动控制理论课程的内容、体系,还有教学方法等方面进行一定的探析,以便让学生更好的掌握这门重要的学科. 相似文献
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专业基础课程教学是实现专业培养目标的基础,构建专业基础课程教学平台,对专业教学和实现专业培养目标具有十分重要的意义.对于电气电子类专业,专业基础课程的教学目标是为电气电子类专业的专业技能学习打基础,专业基础课程的教学目标是否准确,直接影响该专业培养目标的实现.因此,专业基础课程教学具有十分重要的地位。 相似文献
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文章结合高职教育课程建设的实际特点,从自动化专业岗位能力的要求及培养等方面,对《电气控制系统装接与调试》课程实施理实一体化教学进行分析与探讨。 相似文献
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《电梯电气故障排除》是电梯安装维修专业的一门技能型课程,它在技工学校电梯专业课程中占有非常重要的位置。学习这门课的目的就是要在学生系统掌握电工基本操作、测量及电梯电气原理的基础上,培养学生综合运用所学知识分析问题和解决实际问题的能力,为学生毕业后从事电梯维修工作奠定基础。在讲授这部分内容时,我根据以往学生面对复杂的电梯电气线路图及控制柜不知如何下手的情况,将故障分析与排除总结为“面”和“点”两个字进行教学,收到较好的效果。一、“面”所谓“面”,就是观察、分析、判断电梯电气的故障发生的区域。电梯电气系统… 相似文献
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刘慧敏 《南阳师范学院学报》2009,8(7):93-94
色彩是艺术设计专业的一门基础课程.随着社会经济的快速发展和人们日常生活的丰富,人们对色彩在视觉、生理、心理和精神需求等方面都提出了越来越高的要求,而我们的艺术设计色彩教学就必须适应时代要求,切实加强对设计色彩教学的研究与实践. 相似文献
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甄志鹏 《广东职业技术师范学院学报》2014,(7):74-78
有关统计显示,电梯门系统故障分别占电梯故障的80%和电梯事故的70%,由此体现出电梯门系统检测维护的重要性.在电梯专业教学课程设置中,需增大对电梯门系统检测维护实践课程的教学比例,增强电梯门系统教学试验设备的功能.目前常用电梯门系统教学试验设备存在未展示电梯垂直运行时厅门与轿门的位置关系、未实现门联锁电路接通等诸多问题,本文通过论述电梯门系统教学试验设备的具体改造解决上述问题. 相似文献
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黄卫庭 《黄冈职业技术学院学报》2010,12(5):44-46
在许多高职院校的机电一体化、电气自动化等相关专业都开设了"电气控制技术"或与电气控制技术相关的课程。该课程是一门专业实践性要求很高的课程,因此在教学过程中,如能用真实现场实物演示教学,学生易于理解,效果也好,但成本较高。为解决在教学中存在的这些矛盾,我们结合当前仿真技术,以宇龙机电仿真和组态软件为平台提供了一种简便的电气控制技术的仿真教学方案。 相似文献
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刘美荣 《河北能源职业技术学院学报》2012,(1):95-96
电气自动化技术专业建设能够带动其他课程的建设与发展。通过分析电气专业课程网络系统结构现状,提出网络设计总目标和要求,从建立教学网站、加强课程设计、优化教学方法和手段、加强产学研合作和师资队伍建设方面做强专业课程。 相似文献
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围绕企业岗位技能需求,分析高职高专院校在机电设备维修与管理专业CAD绘图教学中存在的问题,分析简化＂电气CAD＂课程的内容;基于＂机械CAD＂课程,以块功能为节点嵌入式讲授绘制机械电气图知识并即教即练.实践表明：学生仅用8课时就学会了绘制机械电气图的技能,提高了教学效率,满足了企业工作要求. 相似文献
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黄丽晶 《教育前沿(综合版)》2015,(1)
现代经济社会的发展对人才的实践性能力要求越来越高,高校在人才培养过程中也十分重视实践性教学方法的运用。电气自动化专业是一门实践性很强的专业,传统的课堂讲授方式无法满足电气自动化专业的学科特点,也无法有效地培养实践性人才。因此,要对电气自动化专业中的实践性教学进行改革和创新,不断提高专业人才的培养效果。基于此,本文当前电气自动化专业中实践教学的现状进行了简单分析,在此基础上提出了实践教学在电气自动化专业中的改革策略。 相似文献
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蒋英华 《洛阳工业高等专科学校学报》1995,(2)
1994年5月我接受了一次特殊的教学任务,在我校委培的十几名水泥工艺专业的学生,临在毕业前,厂方提出要求他们进行电气方面的毕业设计,以便他们回厂后安排他们从事电气专业的工作.此时离毕业分配只有两个月了,而他们在此之前的学习过程中所学的电气专业的课程仅《电工学》一门基础课而已. 相似文献
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"电气工程基础"作为电气工程与自动化专业的重要专业平台课程对教学双方都提出了较高的要求。本文结合武汉大学电气工程学院的课程教学经验,详细讨论了课程内容的设置、教学方法的实施及课程的考核方法。针对已有教学双方存在的问题,提出了改进意见。 相似文献
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正电工基础是与生产实际联系紧密的专业基础课,但学生普遍反映该课程枯燥无味,久而久之便产生厌学情绪,甚至直接放弃本课程的学习。在教学中,教师应通过优化教学,给学生营造一个轻松、愉快的学习氛围,提高学生的学习兴趣,从而提高教学质量。作为该课程的教师,笔者在日常的教学工作中不断探索,从中反思出一些问题的同时也总结出一些教学技巧。归纳起来有以下几点:一、教材体系的改革随着我国工业化进程的发展,现代社会对电气专业技术型人才的需求量越来越大,同时对电气人才的要求也越来越高。中职学校电气专业的主要目标 相似文献
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社会经济和对外贸易的发展对我国服装贸易从业人员的专业外语水平要求越来越高,对高职院校的服装专业英语教学也提出了更高的要求.当前高职ESP课程的发展仍然存在诸多不利因素.本文旨在在分析当前高职院校服装ESP课程现状及高职生自身特点的基础上探索高职院校服装ESP课程教学的有效途径. 相似文献
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随着WTO进程的进一步加快,社会生产中对纺织行业从业人员的外贸能力要求越来越高,公共英语课程已经不能满足现实的需求,我校在纺织类高职专业中开设了纺织高贸英语这门ESP课程.通过大量的教学探索,为纺织专业学生提高社会适应力提了很好的帮助. 相似文献
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电气控制技术是现代电气自动化专业的一门核心课程,这个课程的实施促进了对一体化教学模式的全面推进。而在进行电气控制技术实践教学中,为保证教学品质的全面提升,就需要从多个方向来对电气控制技术进行全面的分析,并依照相应的培养目标,实现对技术教育人才的培养。 相似文献
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日前,四川建筑职业技术学院与迅达（中国）电梯有限公司举行校企合作协议签订仪式。合作主要内容包括：建立“四川建院一迅达（中国）西区电梯专业实训基地”校企合作电梯专业实训基地,学院增设电梯工程技术专业、课程,双方在“产、学、研”、人才培养等方面深入合作。 相似文献
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在当今的社会中,越来越需要技能型的人才,所以在培养学生时也应该更加注重对学生专业技能方向的培养,这就要求我们在讲授理论课程的同时,让学生亲自实践,在实践中理解知识、吸收知识、掌握技能.当今各大高校纷纷增设了环境艺术设计专业,在人才旺盛的契机下,形成了相当大的规模,但也暴露了教学方面存在的诸多问题.对于环境艺术设计专业来说,在课程中最重要的环节就是实践教学环节,怎样使理论联系实际,让理论学习与实践环节相结合是上好每门课程的关键. 相似文献