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廷木 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》1986,(1)
本文所说的变序式双音节词(以下称“变序双音词”),是指语素相同而语素序列不同的成对的词,如“煎熬·熬煎”、“长久·久长”、“犯罪·罪犯”等。这些成对的变序双音调的构词特点是很明显的:通过自身语序的变化构造出另一个新词。现代汉语是分析性语言,词的形态变化极少;语序则显得十分重要,是个重要的语法手段。各级语言单位的直接组合,主要是用语序来显示其组合关系的。一定的语序产 相似文献
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《中学英语之友(新教材高一版)》2010,(11):34-39
英语的基本语序是“主语＋谓语”,如果将谓语的一部分或全部放在主语之前,这种语序叫倒装。倒装既是一种语法手段,也是一种修辞手段,用于表示一定的句子结构或强调某一句子成分。 相似文献
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邵名尉 《中国小学语文教学论坛》1995,(3)
汉语是一种非形态语言,多级语言中单位的构成,主要是依靠语序或虚词来完成的。许多词语一经调换顺序,就会变成另一个新词,我们称这类词语为逆序词语。如海上—上海、法语—语法、科学—学科、牙刷—刷牙、牛奶—奶牛、巴结—结巴、名单—单名、计算—算计,等等。这种增词而不增字,或者说增词而无需另创新词的优越性,越来越受到人们的重视,各种逆序辞典的问世,便是有力的证明。 这是语序修辞的一般功能,语序修辞还有它的特殊功能,这就是:当两个或两个以上的逆序词语(或短语,下同)同时出现在具体的语言环境中,它们就会构成特殊的关系,表 相似文献
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语序是指“词、短语、句子、句群、段落和篇章中语素、词和语句的排列次序”。语序可以进一步分为词内词序、句子语序和篇章语序三个层次。目前,罔内有关语序的研究主要分为两大类：一是句法层面的语序研究,二是词语或短语的内部顺序与句序的交叉研究。本文拟从认知语言学角度,以语序为研究对象,既探讨词语的内部顺序,即词语的内部成分的线性排列次序;又探讨句子、篇章各个语言层次所体现的不同语序象似性特征。 相似文献
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王玉环 《毕节师范高等专科学校学报》2003,21(1):45-51
英汉两种语言中，都有“常规语序”和“变式语序”。同一语义内容用常规语序还是变式语序表达，其效果或主题意义是不一样的。因为改变句子的句法结构或语序，就能够表达不同的主题意义；也就是说，能够用这种方法表达出句子意义的不同重点，从而取得不同的交际价值。因此，在翻译时，要特别注意这种意义及其传达这种意义的语序，并正确区分语序变化所带来的语义差异，才能将其妥贴地反映到译中，提高译的质量。 相似文献
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中国学生因受母语影响,在学习英语的过程中总感到英语句子的结构和语序“颠颠倒倒”,很难把握其规律,常会按汉语的结构说出和写出一些很不地道的汉式英语。如何避免这种情况;熟悉英语句子结构和语序与汉语句子结构和语序的不同,在此基础上再进行大量的语言实践,是尝试说出和写出地道英语的途径之一。 相似文献
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杜曾慧 《湖北成人教育学院学报》2009,15(5):68-70
语序是语言成分按语法关系进行的线性的、横向的组合序列,对于同为分析型语言的英语和汉语来说,语序对于确定句子结构内部的语法关系起着决定性的作用。本文通过英汉定语和状语的位置差异的比较,反映英汉语序的差异。 相似文献
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汉语的语序是一种重要的语法手段,具有鲜明的表意功能。而语言是思维的外壳,词语的“易位”这种语言技巧也反映出言语者内在的思维技巧。有时候,在特定的语境下,言语者突破思维定势,有意的将前一语句词语巧妙“易位”来表明观点,传情达意,不仅言简意赅,新颖别致,而且也会给语言平添几分幽默与情趣,启人心智。从侧面表现出言语者独特的思维方式和娴熟的语言技巧。词语“易位”通常会产生以下积极的修辞效果。一、增加幽默色彩,平添句子情趣在特定的场合下,言语者在表达对某一问题或某一现象的看法时,往往不直接表明观点,而是有意的将别人话语… 相似文献
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〔考点说明〕十多年来 ,辨析并修改病句 ,是高考必考的内容之一。所谓病句 ,是指那些不符合语言规律或客观事理、不符合人们语言习惯的句子。《考试说明》上主要列出了六种病句的类型。(一 )语序不当。主要是指成份次序不当 ,特别是在有多项定语、多项状语的句子里 ,出现语序失调情况 ;其次是分句次序不当 ,在复句的各分句之间 ,常常有先后、轻重、因果、递进等多种层次关系 ,而在有些句子中 ,这些关系出现了失调 ,如“有些炎症 ,西药能治 ,中药也照样能治。中药不仅副作用小 ,成本低 ,而且能与一般的抗菌素媲美”。这句话按逻辑关系 ,“副… 相似文献
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在汉语里 ,语序非常重要 ,它是汉语主要的语法手段之一。语法单位组合时 ,语序不同 ,有的能组合 ,有的不能组合 ,如 :很大/※大很、语言的 /※的语言 ;有的虽然都能组合 ,但组合的结果不同 ,或不完全相同 ,如 :蜜蜂 /蜂蜜、打假 /假打、不怕辣 /怕不辣 /辣不怕、都不知道 /不都知道、几个学校的学生 /学校的几个学生、因为它变化多 ,众人都觉得它美。 /众人都觉得它美 ,因为它变化多。汉语的语序有其灵活性。但是要恰当地安排语序 ,第一 ,必须遵守语法规则。“很大”、“语言的”改变语序后的“大很”、“的语言”之所以不能说 ,就是因为它… 相似文献
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程海林 《中国小学语文教学论坛》1993,(10)
二、变序思维法苏联电影艺术家曾作过这样一个实验,他们拍摄了三个镜头:①一个人坐着,②手枪对准了那个人,③那个人露出惊恐的表情。把这三个镜头顺着①——②——③的次序放映,观众感到他是个懦夫;将这三个镜头的次序倒过来,按③——②——①的次序放映,观众感到他是个勇士。这个实验采用的就是变序思维法。同样的材料,运用不同的组合方式,就会产生多种不同的效果。这种相同材料改变组合方式的思维方法,在语言文字中,同样能有创造性的作用。国民党元老大书法家于右任见官署院墙角落有人随地小便,就取纸写了“不可随处小便”的标语,叫勤杂工去张贴,勤杂工灵机一动,把那几个字改裱成了“小处不可随便”的格言条幅。当然,改变了语序,不等于就一定会改变意思。有时为了押韵的需 相似文献
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费枝美 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》1993,(3)
一回环,是汉语中一种常用的修辞方式。其基本特征是运用回环的语句形式,形成回环往复的修辞效果,以增强语言的表现力。过去许多修辞书也称之为“回文”。还有的修辞书将“回环”和“回文”分开,认为“回文”是“以字为单位”,而“回环”则是“以词、词组或句子为单位”,运用次序的变化而达到回环往复效果的修辞方式。其实这两者不可分开。因为在古汉语中以单音词为主,大部分字即是词;在现代汉语中。单音词也仍占相 相似文献
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语序排列是属于语言连贯的范畴。做好语序排列题的关键是要找到句子或语段组合的语序,常见的语序有以下几种: 一、多层句子成分的顺序多层句子成分的排列是有一定讲究的。比如多层定语,从离中心词最远处算起,一般的次序 相似文献
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朱传玲 《开封教育学院学报》1989,(2)
“比喻”是一种很常见的修辞方法。它既简单,又复杂。说它简单,因为人人都会不同程度地使用比喻。说它复杂,因为它跟某些貌似比喻的句子有时不易分清;跟借代、比拟等修辞方法也容易混淆,有时在同一语言片断中又与其他修辞方法同时存在。本文拟就上面几种情况加以分析。 “象”、“仿佛”等词常用作比喻词,但并不是有这些词的句子都是比喻句。如: 相似文献