共查询到20条相似文献，搜索用时 187 毫秒
1.
多媒体技术在体育教学中的运用不仅丰富了体育教学手段、教学模式、教学观念,还引发现代体育教学的改革不断深入,但它也带来了不少问题.本文分析了在体育教学中运用多媒体技术的利弊,并有针对性地提出相应的对策. 相似文献
2.
浅谈多媒体技术在中学体育教学中的作用 总被引：1，自引：0，他引：1
体育教学是基本知识、技能培养、身体锻炼、情感与态度价值观融为一体的学科。不论是体育理论课的教学,还是体育技术课的教学,多媒体技术在体育教学中的作用越来越重要。作为体育教师,就多媒体技术在中学体育教学中的作用,谈谈本人一点浅见。 相似文献
3.
恰当运用多媒体技术可以提高课堂教学效率。体育教学也不例外,多媒体技术的运用可以使体育教学变得丰富、有趣、直观、易懂,从而提高课堂教学效率。为此,对多媒体技术在体育教学中的应用进行研究。 相似文献
4.
魏佳 《赤峰学院学报(自然科学版)》2011,27(6):146-147
目前高校大部分学科教学普遍采用了多媒体技术,体育教学也不例外.但较之其他学科,其多媒体技术在教学中的应用尚处于起步阶段,多媒体的资源、技术优势远没有被深层次的开发利用.本文从高校公共体育的教学特点出发,探索一些多媒体技术应用于体育教学的方法途径,为深化高校体育教学改革,促进教学现代化提供科学的理论依据. 相似文献
5.
多媒体技术在体育教学中的应用研究 总被引：4，自引：0，他引：4
柳振纲 《中国职业技术教育》2004,(4):33-34
笔者在体育教学中运用多媒体课件进行计算机辅助教学的实验研究,探讨多媒体技术在提高体育教学效果和教学质量中的作用.通过问卷调查法、访谈法和对比实验法研究结果显示,学生在学习成绩和学习的积极性、主动性等方面差异显著.这说明在体育教学中充分运用多媒体技术,使用优质适用的课件进行计算机辅助教学能有效提高体育课的教学效果,发展前景良好. 相似文献
6.
多媒体技术在现代教学中的广泛应用及显著效果是有目共睹的,然而在体育教学中的运用却显得相当匮乏,作者经过几年的探索与尝试,把电脑体育游戏引入体育教学颇有些心得. 相似文献
7.
多媒体技术在体育教学中的运用不仅丰富了体育教学手段、教学模式、教学观念,还引发现代体育教学的改革不断深入,但它也带来了不少问题。本文分析了在体育教学中运用多媒体技术的利弊,并有针对性地提出相应的对策。 相似文献
8.
9.
刘世峰 《山西广播电视大学学报》2009,14(1)
运用多媒体技术在职业教育体育教学中进行辅助教学是现代体育教学的必然趋势。体育教学中应充分认识应用多媒体技术的重要性,分析工作中的不足,解决工作中存在的问题。 相似文献
10.
多媒体技术在体育与健康教学中的运用,既有优势又存在一些亟待解决的问题.文章指出要充分发挥多媒体技术的优势,应提高广大体育与健康教师的电教技术素质,在运用多媒体时明确目的,正确处理传统教学手段和多媒体技术的关系,正确处理好多媒体技术负载的信息量和学生接受能力的关系,正确处理教师的主导作用与多媒体技术辅助作用的关系. 相似文献
11.
语文是基础教育课程体系中的一门重要课程,打造高效语文课堂是学生提高语言运用能力的重要手段。语文课堂有效教学强调关注学生的进步和发展,需要教师遵循教学活动的客观规律,用最少的时间、精力和物力投入,取得更好的教学效果。文章对新时期如何提高语文教学有效性进行探讨。 相似文献
12.
传统课堂“填鸭式”与“案例教学法”教学所培养出来的法学本科生难以适应现代商业社会对商法人才的需要,“诊所式”法学教学亦难以达到本科生对系统商法理论学习的诉求。而“理论与实践融合互动”教学模式比较受学生的欢迎,对培养具有扎实商法理论功底和实践技能的商法人才更有潜力。运用该教学模式的关键是针对商法不同教学模块的特点设计教学方案,对学生难以理解和实践操作性强的教学模块采取商事部门观摩或操作,回到课堂后通过学生交流,经典案例情景角色分担式的模拟法庭式辩论,再辅之以多媒体实践场景的再现,让学生自己发现问题、分析问题,最终解决问题。 相似文献
13.
情境教学是通过创设典型场景,激起儿童热烈的情绪,把积极的情感活动和认识活动结合起来的一种教学模式。情境教学作为一种独特的教学方法较早提出并在理论上进行探讨的是我国特级教师李吉林。情境教学是教学二重性的体现,创设情境应把握好教学生成性和预设性的辩证关系。 相似文献
14.
高校多媒体课堂教学现状的调查与分析 总被引：1，自引：0，他引：1
以高校多媒体教学的接受者为对象,对目前高校的多媒体教学现状进行了较大范围的调查.着重分析目前高校多媒体教学普遍存在的问题,为高校教师进行多媒体教学的优化设计及多媒体教学策略研究提供依据,为已有的多媒体教学的改进提供事实依据,不断提高多媒体教学的效果. 相似文献
15.
李祎 《天津师范大学学报(基础教育版)》2008,9(2):28-30
基于现代教学理念的教学方式,出现了重要的转型与变革。其主要包括：教学范式从单一走向多元,教学模式从静态走向动态,教学策略从精细走向粗放。 相似文献
16.
彭燕妮 《重庆第二师范学院学报》2012,25(1):20-22
双语教学改革不应只是在形式上将教学语言从中文改为英语,更重要的是要以双语教学课程为载体,借鉴欧美高等教育的先进教学理念,创建新型教学结构,从而推动教学质量工程建设,培养出满足社会需求、能与国际接轨的双语人才。 相似文献
17.
量子力学在物理学研究中起着基础与支柱作用,因此量子力学课程教学自然成为本科物理教学一个极为重要的组成部分.结合教学实际,从教学内容、教学模式等方面,探讨了《量子力学》教学中应注意的问题并提出改进建议. 相似文献
18.
19.
20.
赵峰 《山西广播电视大学学报》2010,15(3):16-17
面对以知识为特征的新经济的到来,高等专科院校财经专业的教学机制必须进行调整与改革以适应新时期对人才的培养和需求。以训练动手能力为主,兼顾相关理论与学科的教学和选修,注重学生未来自我学习能力的培养应成为教学改革的主导方向。 相似文献