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1.
高校后勤社会化改革是我国高等教育领域的一项重大改革，高校后勤组织不仅是高校后勤社会化改革的基本力量，也是新型高校后勤保障体系的重要组成部分。高校后勤组织由行政组织向经济组织转变，构成了高校后勤组织在社会改革中的核心内容，这既是高校后勤社会化改革对高校后勤组织的本质要求，又是高校后勤组织在社会化改革中的具体表现。 相似文献
2.
本文要求高校后勤组织在社会化改革中必须实现从行政组织到经济组织的转变。1.从行政组织到经济组织的“转变”是高校后勤社会化改革的本质要求众所周知,我国高校后勤体制是历史形成的,是计划经济体制下政府包办教育的产物,它的直接后果是“学校办社会”,而且使高校后勤从体制上从属于学校,高校后勤成为学校行政体系的一部分,在管理方式和运行过程中基本上延袭了行政系统中的行政手段。因此,在计划经济条件 相似文献
3.
杨垣国 《江西教育学院学报》2007,28(5):21-23
从经济学的角度来分析,高校后勤社会化改革有着深厚的经济根源和特定的历史背景,即:经济体制改革是高校后勤社会化改革的根本原因、经济快速发展是高校后勤社会化改革的客观要求、高校后勤服务属性的变化是高校后勤社会化改革的内在动力。与此相适应,高校后勤社会化改革应该是一个伴随经济体制改革和社会经济发展不断完善和深化的过程,希望在短时间内完成这一改革的美好愿望是难以实现的。 相似文献
4.
论高校后勤和高校之间关系调整 总被引：4，自引：0，他引：4
随着高校后勤社会化改革不断深入,我国高校后勤系统已由过去的行政组织转变为经济组织,改变了原有的高校后勤和高校之间关系,客观上也要求对高校后勤和高校之间的关系适时地作出调整,以不断地相互适应、共同发展,使高校后勤社会化改革的目标顺利实现。 相似文献
5.
随着高校后勤社会化改革的深入 ,目前我国绝大多数高校的后勤系统已经完成了和学校行政体系的分离 ,高校后勤作为社会组织 ,已经由过去单纯的行政组织转变为新型的经济组织 ,这一转变为继续推进高校后勤社会化改革提供了一个新的平台 ,也对高校的后勤工作提出了新的要求。我们认为 ,高校后勤社会化改革的目标是构建有中国特色、符合高等教育特点的新型高校后勤保障体系 ,公益性是新型高校后勤保障体系的本质特征 ,政府、高校和高校后勤组织必须共同坚持公益性的原则 ,共同构筑以公益性为基础的新型高校后勤保障体系 ,只有这样 ,高校后勤社会… 相似文献
6.
随着高校后勤社会化改革的进一步深入,相当多的高校后勤已基本上完成了与学校行政体系的分离,由过去单纯的行政组织转变为新型的经济组织。对高校后勤组织本身而言,由行政组织转变为经济组织,意味着真正意义上的社会化改革才刚刚开始,高校后勤要在社会化改革中不断发展,成为成熟的经济组织,必须坚持有所为有所不为的战略思想,并且把这一思想贯穿于整个社会化改革的全过程。 相似文献
7.
随着高校后勤社会化改革的进一步深入,相当多的高校后勤已基本上完成了与学校行政体系的分离,由过去单纯的行政组织转变为新型的经济组织。对高校后勤组织本身而言,由行政组织转变为经济组织,意味着真正意义上的社会化改革才刚刚开始。高校后勤实体要在社会化改革中不断发展,成为成熟的经济组织,就必须对高校后勤实体的发展有明确的思路,才会使高校后勤实体在发展的进程中少 相似文献
8.
刘浏 《高等教育研究(成都)》2004,20(1):26-29,32
高校后勤社会化是教育产业化的必然要求。在由传统体制转向社会主义市场经济体制过程中，高校后勤社会化面临着诸多的矛盾。本文认为：要正确解决这些矛盾，必须平稳过渡以顺利实现高校后勤服务体制的转变；必须转变运行机制以提高教育体系的组织效率；必须系统配套以确立后勤社会化改革的模式定位：必须选准切入点以推进高校后勤社会化的步伐；在改革过程中，必须渐进式地推进，从而使高校后勤服务走向社会化。 相似文献
9.
高校后勤社会化的概念解析 总被引：5，自引：0，他引：5
高校后勤社会化是高校后勤工作适应社会经济、高等教育事业改革与发展的必然趋势，是与社会生产力发展相统一的渐进过程，是我国高校后勤改革与发展的方向。本文就推进高校后勤社会化改革的基本概念进行解析，对后勤社会化改革过程中存在的一些模糊概念进行澄清，并对高校后勤社会化的内涵进行深入探讨。 相似文献
10.
高校后勤实体是高校后勤社会化改革中出现的新生事物。正确认识高校后勤实体在我国高等教育事业中的功能和作用，促进高校后勤实体健康、稳定、持续发展，既是深化高校后勤社会化改革的客观需要，也是保证我国高等教育和谐发展的必然要求。 相似文献
11.
冯玉莲 《新课程学习(社会综合)》2011,(10)
基于中学生对短语get away with“做错事而不受惩罚／逃脱责任”的语用错误,简析了get away with的用法误区并归纳其常见用法,最后提出相应的短语教学建议。短语get away with常与not使用在否定句中表达“A不（能）让B做了某事而不受惩罚”或“A不放过B做了某事”以及“不让某人逃脱做某事的责任”,两种常见的用法总结如下：（1）A＋助动词,情态动词＋not ＋have／let B get away with（doing）sth．（2）sb．＋助动词／情态动词＋not＋get away with（doing）sth． 相似文献
12.
随着高校后勤社会化改革的深化,制约高校后勤进一步发展的问题也逐步凸现出来,而人才的匮乏是其中的问题之一.因此,重视人才的培养,在高校后勤企业中注重职工继续教育的创新就显得非常重要.培植高校后勤企业的核心竞争力,促进高校后勤企业的健康发展,从而提高参与社会的竞争能力. 相似文献
13.
北欧成人教育的社会化具有鲜明的特色,即视野格局社会化、组织管理社会化、资源建设社会化和课程组织社会化。研究北欧成人教育社会化的特色,对于推进我国乃至世界成人教育社会化进程都具有非常重要的现实意义。 相似文献
14.
使役动词have的被动语态have sth done在国内语法书中都只是略有涉及,简单地介绍该短语的句式结构、用法和表达意义等。但是从语言学的角度来看,对该短语中的sth是有限制要求的。旨在语法基础上,从语言学视角,探讨sth与done之间的内在关系。 相似文献
15.
阐述了更新传统教育理念是社会发展的要求，要树立学习社会化、教育终身化的教育新理念，提出了实现终身教育理念的途径。 相似文献
16.
芜崧 《荆州师范学院学报》2009,(5):73-75
荆楚民歌中常见的句法格式有“A的A来B的B”、“V几V”、“连X带Y”、“A不过”、“V不彻（不赢）”、“A都A不B”、“搞这（鬼）猴”、“V地V地……”、省动兼语句、主次陪衬句以及合分句式等。 相似文献
17.
随着社会的发展,体育社会化趋势越来越明显,对体育专业人才的需求也在大幅度增加,在此背景下,我国社会体育专业应运而生。由于这是一门新兴的专业,面临着许多新的问题,所以要想加快发展,就必须对现有的课程体系进行大胆改革,使之与社会需求紧密结合。 相似文献
18.
毛卫东 《北京工业职业技术学院学报》2009,8(2):40-43
通过人力资源的有关理论,结合本地区和本院的实际,对高校后勤社会化改革过程中迫切需要解决和理顺的组织与人力资源开发,进行了一些研究。人力资源是企业最重要的资源,人力资源开发是企业可持续发展的核心竞争力,是高校实现后勤社会化改革战略的客观要求。人力资源开发有别于传统的人事管理,开发的策略应该着重于人力资源的选拔、培训、使用、关键人才的选择。所研究内容对高校后勤社会化改革在人力资源开发方面具有一定的指导意义和实用价值。 相似文献
19.
林雅 《商丘师范学院学报》2004,20(4):139-141
非政府组织法律援助是指由非政府组织或个人对因经济困难及其他因素而难以通过通常意义上的法律救济手段保障自身基本权利的社会弱者，自愿提供无偿性的法律帮助，具有补充性、志愿性、公益性和有限性的特点。在系统阐述我国非政府组织法律援助主体、职能、对象、范围和形式的基础上，笔者提出非政府组织法律援助的进一步发展主要有三个障碍：缺乏规范、资金不足、人力有限。为了进一步完善非政府组织法律援助，笔者建议完善相关立法、提倡法律援助的社会化、加强各法律援助主体之间的交流与合作。 相似文献
20.
邹升平 《锦州师范学院学报(哲学社会科学版)》2009,(6):81-85
瑞典社会民主党理论（特别是所有制理论）在执政70多年内经历了多次调整与变化,从追求生产资料国有化到丝毫不触动资本主义私有制的福利社会主义;从财产的社会化到职能的社会化;从生产资料部分社会化到触及资本主义私有制的＂雇员投资基金＂。这一转变轨迹客观上验证了生产社会化对于生产资料社会化的要求。社会主义公有制既是生产社会化的要求,也是中国人民走向共同富裕的必由之路。 相似文献