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朱晓刚 《中国科教创新导刊》2010,(20):198-199
不动产估价课程是高职阶段土地资源管理专业的核心课、必修课,它具有涉及面广、实践性强的特点。针对不动产估价课程的特点,结合高职教育的要求,提出教学环节优化设计的方案,并建议在教学中引入行为导向教学法,以期对不动产估价课程教学质量的提高有所帮助。 相似文献
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不动产估计课程具有较强的实用性,基于"项目导向、任务驱动"的教学方法,以实际的房地产估价项目为主体,将估价作业流程分解为具体任务,学生在自主完成估价任务的过程中完成教学内容。该种探究式教学方法在不动产估价课程改革中的运用,有利于培养学生独立分析问题、创新解决问题的能力。 相似文献
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不动产估价课程是理论与实践相结合的典型,各高校对做好该课程建设做了积极的探索。本文认为,从当前我国不动产估价行业存在的主要问题看,要提高该课程教学质量,还应当在德育、加强与国内外不动产估价机构的联系与合作、加强案例分析等三个环节上努力。 相似文献
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不动产估价课程是理论与实践相结合的典型,各高校对做好该课程建设做了积极的探索.本文认为,从当前我国不动产估价行业存在的主要问题看,要提高该课程教学质量,还应当在德育、加强与国内外不动产估价机构的联系与合作、加强案例分析等三个环节上努力. 相似文献
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关于土地资源管理专业不动产估价学科方向的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
首先介绍了当前我国不动产估价制度及其工作要点,并阐述土地资源管理专业及其研究内容的历史沿革,在此基础上结合当前我国研究生教育的现状及其发展趋势来分析将不动产估价作为土地资源管理专业研究生教育的一个培养方向,使土地资源管理专业成为我国不动产估价师人才培养基地的现实可行性,最后进一步讨论将不动产估价作为土地资源管理专业研究生培养方向,其课程如何设置,具体的教学及其模式如何安排。 相似文献
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“土地估价“课程建设与实践教学改革 总被引：5，自引：2，他引：5
本文在分析"土地估价"课程的特点的基础上,根据该课程教学目标和课程设置内容,提出增强实践教学与课程设计等课程建设的特殊措施.在"土地估价"的课程教学中要不断提高专业教师素质,以案例教学法为主,加强实践教学环节,培养学生实践能力和创新能力,达到课程教学目的. 相似文献
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在国外,不动产价格的形成法则是对不动产价格形成与运动客观规律的反映,是估价原则与几种基本估价方法赖以成立的基础,具有较强的客观性;而我国估价原则是在不动产价格评估过程中,估价人员应该遵守的一般基本准则或注意事项,是形成法则在评估活动中被充分遵循的保证,具有较强的操作性。前者的作用在于衡量估价额是否准确、合理的;而后者是确保估价人员职业道德规范的依据。对中外不动产估价原则进行对比研究具有十分重要的理论与现实意义。 相似文献
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土地商品的特殊属性与地产市场 总被引：1，自引：0，他引：1
对土地使用权实行商品化经营,在理论上是个独立的问题,但在实践与 房地产经营密不可分,土地商品与其它商品相比,有其特殊的属性,通过对这一特殊性的详细分析,以上为理论基础,市场运行相联系,来探索对不同类型的土地商品采取切实可行的不同管理原则和方法,以达到规范房地产市场,进而促进城市经济和社会经济发展的目的。 相似文献
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为加快土地登记制度创新,建立以土地为登记基础,土地及其之上的不动产权利登记逐步规范的不动产统一登记制度,本文采取典型调研法和文献研究法,以土地和草地的登记情况为例,分析目前内蒙古自治区土地、草地登记的典型特点和存在问题。结果表明,自治区的土地、草地分散登记在法律效力、公开查询、权属管理等方面都存在缺陷和矛盾。因此,建议在进行不动产统一登记建设的过程中,强化法律规范、技术标准及完善不动产登记类型等方面的研究,逐步健全现代产权制度,夯实社会主义市场经济基础。 相似文献
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不断上涨的房价说明房地产市场已经是失灵的市场,究其失灵之因,主要源于房地产市场的特殊性。社会主义公有制的土地所有制性质和国有土地有偿使用制度为地方政府提供了"既得利益",同时也创造了房地产商的"垄断利润",这必然导致高额的房价。政府规制是解决房地产市场失灵的主要方法。只有把政府规制措施从"宏观调控"的框架内剥离出来并纳入《反垄断法》的范畴,才能有效抑制房价的过快上涨。 相似文献
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城市土地收购储备制度与房地产价格快速上涨关系研究 总被引：1，自引：1，他引：0
戴双兴 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,(4)
近年来房地产价格快速上涨,有些人认为土地收购储备制度的实施推进地价的上涨,进而带动了房价的上涨。将高房价和高地价完全归咎于土地收购储备制度的实施。本文认为,房价上涨是由于建设成本增加和开发利润增加共同引起的,建设成本增加是由于地价上涨、建安成本增加和利率提高所引起的,开发利润增加则是由于房地产市场旺盛的需求及高度垄断的市场结构所引起的。因此,地价上涨不是房价上涨的唯一原因。建立土地收购储备制度以后,虽然地价有所上涨,但地价上涨既有其合理成分,又有其不合理成分,土地收购储备制度并不存在推动地价上涨进而导致房价上涨的内在机制。最后文章针对制度运行过程中存在的问题,提出相应措施来完善土地收购储备制度。 相似文献
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在新常态背景下,为顺应我国房地产市场的快速发展,“房地产开发与经营”课程作为房地产开发与管理专业的专业必修核心课程,课程内容与教学手段需要不断更新和与时俱进。“房地产开发与经营”课程以课程思政为引领,利用案例法、讨论法和PBL翻转课堂等混合式教学法提升教学质量,为高等院校本科“房地产开发与经营”课程教学改革提供方向性指导。 相似文献
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廖仕梅 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2014,(1):29-35
房产税被部分人视为打压高房价的最后一根稻草。但目前我国房产税在立法上还不太完善,执法方面还存在诸多不规范现象,正在试运行的房产税地方立法还存在诸多漏洞。真正体现公平、正义的房产税法的产生还有待时日。依据税收法定原则及依法行政原则,税收的开征和收缴都应该有科学的法律依据并严格执法,否则会违背市场规律,难以发挥调控市场的作用。另外,影响房价的因素不仅有税收,还有市场供求、通货膨胀、土地出让金、各种收费等诸多因素。因此,仅对个人所有的非营业用的房产开征房产税并不能解决当前高房价问题。 相似文献
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袁伟伟 《湖北广播电视大学学报》2011,31(11):37-38
房地产估价制度和房地产估价师执业资格考试制度的确立,极大的促进了房地产估价学科的发展,也使房地产估价课程成为房地产、物业管理等专业的重要课程。本文围绕房地产估价课程教学的特点,以及教学过程中存在的问题展开论述,重点就教学方法的运用进行了研究和剖析。 相似文献
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基于房地产管理方向的工程管理专业建设对策 总被引：2，自引：0，他引：2
本文结合房地产市场实际,提出基于房地产管理方向的工程管理专业建设要具有前瞻性、专业性和实践性,在房地产高等教育的教育思想、课程设置、办学方式、师资建设、教学质量等方面进行了阐述并提出了相应对策。 相似文献
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综合分析影响房地产市场供给和需求的若干因素,并选取评价区域房地产市场的指标体系,运用系统聚类法分析法对区域房地产市场进行划分,并以安徽省为研究对象,对安徽省16个地市房地产市场划分区域,将安徽省房地产市场划分为A、B、C、O、E、F六个区域,从而为安徽省房地产市场发展提供参考。 相似文献
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张劲农 《福建工程学院学报》2015,(4):392-399
通过对用地推出面积、土地出让金溢价率和住宅成交面积等数据的分析,研究房地产限购政策对三线城市政府、开发商和购房者的影响。研究表明,限购对三线城市的购房者影响有限;开发商则对住宅市场预期不乐观;与限购区相邻近的三线城市政府对房地产市场保持克制,而边远三线城市政府看好房地产市场且行动积极。2014年下半年房地产限购已进入政策蜕化期,房地产限购对三线城市房地产市场的影响基本结束。 相似文献