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高会学 《中学政史地(七年级)》2007,(5)
在历史学科各级考试中,选择题是基本题型之一。它能有效地考查学生的记忆、阅读等能力,是一种题目形式灵活、知识覆盖面广、客观性较强的多功能题型。历史选择题的常见类型有否定选择题、比较选择题、因果选择题、最佳选择题等,下面笔者就它们的特点及解法一一加以介绍。 相似文献
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完型填空题是学生比较熟悉的题型,往往也是学生丢分较多的题。完型填空是单项选择题和阅读理解题结合在一起的题型,主要考察学生综合运用语言知识的能力。笔者经过分析、研究和在教学中的实践,对如何做好完型填空题有以下几点体会。 相似文献
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随着高考改革的不断深入。对试题题型的探索也逐步深化。在高考文综试题中。历史学科材料型选择题的出现及不断完善，正是这一探索深化的重要表现。因为材料型选择题能较好地考查学生阅读材料、提取有效信息及综合运用历史知识等能力。在相当程度上体现了文综测试以能力立意的宗旨。因此成为近年来高考文综试题中的重要题型。 相似文献
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选择题作为历史高考的基本题型之一，具有题目明确，知识覆盖面广，作答简便，答案唯一，评分客观，有利于考核学生的知识和能力水平等方面的优点。主要考查学生知识掌握的准确度及分析归纳理解能力，根据命题特点一般可分为最佳型选择题（也叫程度型选择题）、因果关系型选择题、组合型选择题、否定型选择题（也叫逆向选择题）、比较型选择题、材料型选择题、排序选择题、 相似文献
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选择题是考试的主要题型之一，其目的是检验学生对所学知识的掌握程度和辨析能力。选择题分为单项选择题和多项选择题两类。解答选择题应注意下列步骤： 相似文献
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材料式选择题即在题干或选项中引用史料,重在考查学生阅读材料、提取信息、运用知识等综合能力,具有一定的难度,也是学生易丢分的选择题型,具有一定的区分度.可以说选择题的得失决定了考生历史学科的总成绩,因此提高选择题的成绩,尤其是学生丢分较多的材料式选择题的成绩是非常必要的. 相似文献
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《新校园(当代教育研究)》2016,(8)
"得阅读者得天下",切实有效地提高学生的英语阅读能力,是英语课堂教学的重头戏。教师应根据英语阅读理解试题中选择题的题型特点,引导学生进行阅读理解训练,从而掌握英语阅读理解中选择题的解题技巧,培养学生良好的英语学习品质,提升学生英语学习的综合能力。 相似文献
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重庆市万州区响水中学生物学教研组 《生物学教学》2002,27(8):25-26
本文分析了如何挖掘生物学选择题中的隐含条件的途径和方法，并对生物学试题题型进行归类、例举和解析。学生要解好生物学选择题，必须要有扎实的生物学知识和相关学科的知识，综合分析和解决问题的能力。因此，在生物学教学过程中要加强学生生物学选择题等的解题方法的教学。 相似文献
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选择题由于涉及的内容广泛，知识覆盖面大，有利于全面考查学生对知识掌握的深度和广度；又由于选择题具有针对性，可以考查学生对基本概念的理解和基本运算能力，所以近些年来在各种类的考试及试卷、练习中被广泛采用，并且在各类试卷中占有一定的比重．因此，了解选择题的题型和掌握选择题的基本解法是很有必要的．选择题一般都是由题干(已知条件)和选择支(供选择的答案)两部分组成．目前在初中常见选择题的题型基本上是一元四支型，且答案是唯一性选择，也就是说只能选一个答案． 相似文献
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纵观近几年的高考试题,无论是文综卷还是政治单科试卷,选择题都是一种稳定的题型,呈现出角度多、跨度大、迷惑性强的特点,主要考查学生获取与解读信息的能力以及调动与运用知识的能力,也就是我们常说的阅读能力与理解能力。历年的高考也证明,选择题的解答情况直接影响着整份试卷的考试成绩,提高选择题的解答技巧对提高整个试卷的考试成绩是非常重要的。 相似文献
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在新课程改革背景下,历史科高考试题题型进行了很大的改革,主要有选择题和非选择题两种题型,而非选择题是以材料分析题为主,而且已淡化了问答题与一般材料题的界限。在新课标下,对学生的阅读理解、运用史料去分析解决问题的能力要求越来越高,一些选择题的命题也趋于材料化,这 相似文献
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选择题作为历史高考的基本题型之一，具有题目明确，作答简便，答案唯一，评分客观，有利于考核学生的知识和能力水平等方面的优点，因而受到高考命题者的青睐。尤其经过近几年的改革，选择题从着重考核知识为主，转变为侧重考查学生的思维能力。[第一段] 相似文献
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在我国现行的中学英语考试中，阅读题所占比例较大，目的在于考查学生综合运用所学语言知识的能力，包括阅读能力、理解能力、归纳概括能力、逻辑推理能力，以及对原材料的评估能力。可以说，理解是阅读的核心，是一个十分复杂的思维过程。下面将从三个方面来谈一谈阅读训练的有关问题。 “阅读理解”的常见题型。从试卷表面上看，阅读理解一般有判断正误、选择题、回答问题等几种类型。跨进中学的大门，学生们从英语的26个字母开始，到能阅读一些简短的文章，初步体验到了阅读的乐趣。随着学习内容的加深，他们会发现有的文章虽然生词不… 相似文献
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周以宏 《中学数学教学参考》1995,(4)
1993、1994年江苏省各市中考数学试题、除了常规的填空题、选择题、计算题、证明题外,又涌现了一大批格调清新、设计优美、个性独特的开放性试题。这类题型的出现不仅题型本身别出心裁,使人赏心悦目,而且扩大了知识和能力的覆盖面,本文试就这两年的新颖题型作一归类评述,以期全面系统地反映其试题特色,了解中考命题的一些新动向。 一、阅读理解型 透彻理解课本中的必学内容,认真总结解题的规律方法,是学好数学的重要环节。阅读理解题在数学舞台上的出现,就充分地体现了这一大纲精神,并发挥着其特有的潜在功能,它不仅考查学生阅读理解和整理知识的能力,同时提醒学生平时要克服囫囵吞枣、不求 相似文献
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材料解析能力是近年来历史考试日渐侧重的内容,在选择题、材料解析题、问答题中都有不同程度的体现,是对学生阅读史料能力、分析归纳能力和文字表达能力的综合考查题型。 相似文献
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戴方文 《中学语文(读写新空间)》2005,(5):44-45
一、命题趋势，高考安排两篇现代文阅读，并以不同的题型呈现．在考查学生阅读能力方面是有比较明确的分工的．一般来说，社科类、科技类小阅读以考查学生对个别词语、句子含义的理解为主，同时考查学生对文中重要信息的筛选和整合能力，以及根据文章内容进行推断的能力。因此，四道选择题大多依次是：理解文中的词语．理解文中的句子，筛选并整合信息，根据原文内容进行推断． 相似文献