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论我国高校与学生之间的行政法律关系及其规范管理 总被引：4，自引：0，他引：4
我国高校与学生之间的关系是管理与被管理的行政法律关系，这一法律关系的成立具有明确的规范依据和事实依据。高校与学生之间的行政法律关系有其独特性质以及关系构成，高校目前的管理工作中对这一法律关系重视不够。针对高校与学生之间在行政法律关系上存在的问题，文章提出了加强规范管理的具体对策建议。 相似文献
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一、高校与学生的法律关系(一)高校法律地位体现为行政主体地位、民事主体地位和行政相对方地位。(二)高校学生是具有法律身份的公民。在我国高等教育领域,绝大多数学生都已年满18周岁,是正在高校接受教育的具有法律身份的公民。(三)高校与学生之间具有平权性质的法律关系。高校与学生的法律关系是双重的,即部分为行政法律关系,部分为民事法律关系。行政法律关系以权力服从为基本原则,这种关系的主要特点是:(1)主体之间的法律地位不平等;(2)它是 相似文献
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试论高等学校与学生的法律关系 总被引：31，自引：0，他引：31
高校与学生之间的法律关系 ,质言之就是高校与学生之间的权利和义务关系 ,其核心是学生权利范围及其法律保障问题。国外关于这一特定法律关系的理论主要有宪法、特别权利关系说、契约说和部分社会说。在我国教育司法制度中 ,在高校和学生的法律关系至今尚无明确规定的情况下 ,国外的理论有着重要的借鉴意义 相似文献
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论我国高校与学生的法律关系 总被引：1，自引：0，他引：1
高校与学生间的法律关系是依法治校的核心问题.文章结合新的《高校学生管理规定》和现阶段我国高等教育的具体实践,分析了我国高校与学生之间首先是宪法权关系,其次主要为民事法律关系,又兼有行政法律关系.力图在理论上积极探索,科学界定高校与其学生之间的法律关系,在实践中促进高等教育健康有序地发展,以实现依法治校的目的. 相似文献
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对高校与学生间法律关系的准确定位是实施高校依法治校的重要环节,只有理清高校与学生之间的新型法律关系,依法规范理顺调整范畴,才能为高校的管理权力与学生的法律权利间的冲突寻求一个理性的平衡点,从而确保高校学生权利的实现。 相似文献
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尽快理顺高校与学生的法律关系 总被引：16，自引：0，他引：16
高等学校与学生之间是一种什么法律关系,这不仅是教育法学的一个基本理论问题,也是现在广为社会关注的话题。随着近年来大学生权利意识的高涨和高校诉讼案件的不断增加,这一问题更值得我们深入研究和探讨。高校与学生之间的关系纷繁复杂,按照学生是否已经进入高校接受教育,二者关系可以分为入学关系与在学关系。前者是指学生报考某一高校从而与该学校及相关部门之间建立的招生录取过程中的关系,而后者是指学生被高校录取并取得学籍后在校接受高等教育期间与高校之间发生的关系。尽快理清和明确二者在入学和在学关系的法律关系,是高校规范日… 相似文献
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论高校与学生的法律关系 总被引：6，自引：0，他引：6
晏琼 《湖北广播电视大学学报》2006,23(6):127-128
近年来,随着学生诉高校案件的屡屡发生,高校与学生之间的法律关系也引起了大家的重视,出现了不同的理论和观点。只有明确这种关系,才能更好地维护高校与学生的权利、义务。在出现纠纷时,也能及时寻求全面的司法救济途径。 相似文献
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近年来,高校与学生之间各类法律纠纷不断,双方"对簿公堂"时有发生.随着高校办学自主权的日益增加和招生规模的不断扩大,高校法律问题将愈发突出.因此,正确认识高校与学生间法律关系的性质、种类和特点,特别是要认识到高校与学生之间最基本的法律关系是合同关系,这对于规范高校管理行为,防止高校"身份错误"侵犯学生合法权益,改善高校学生管理机制尤为重要. 相似文献
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高校与学生纠纷的法律思考 总被引：2，自引：0，他引：2
近年来,我国发生了许多高等学校和学生之间的法律纠纷。随着大学生的法律意识的不断增强．大部分诉至法院,以期通过法律诉讼途径解决。这些案件引起了法学界和社会的广泛关注。该文认为引起这些纠纷的主要原因在于高校与学生之间的法律关系,高校内部规则的法律性质不够明确。而对这一问题的解决,将有助于明晰高校与学生之问的法律关系,稳定高校的教学管理秩序。 相似文献
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高校与学生间存在着行政法律关系和合同法律关系。高校要真正实现依法办学,就要灵活运用其与学生之间的双重法律关系,明确高校与学生双方的权利和义务,谨慎地行使手中的权力,严格履行自己的义务。 相似文献
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高校《法律基础》课教学探索与大学生法律素质的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
赵晶 《南昌教育学院学报》2009,24(3)
培养和提高学生的法律素质是高校法制教育的归宿.以高校"两课"中的法律基础课程教学改革为核心.通过教育理念;教学模式、内容;教学方法、手段及实践教学的改革与创新,使<法律基础>课真正成为培养学生法律素质的主渠道,进而确实提高大学生法律素质. 相似文献
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建国以来,高校与管理人员法律地位变革的核心理念就是去行政化,这既是对我国经济政治体制改革的主动适应,也是对双方法律关系变革的价值诉求。回顾过去,高校与管理人员的法律关系已经从建国初期隶属性的行政法律关系渐变为隶属性与平权性法律关系并存。展望未来,随着高校民事法人地位的增强和教育职员制度的推行,高校与管理人员的法律关系将会在管理方式、法律地位、利益关系等方面呈现更强的去行政化趋势,不断趋向平权性的民事法律关系。 相似文献
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高校学生管理法律纠纷产生的原因与防范 总被引：1，自引：0，他引：1
近几年在高校学生管理过程中,因法律纠纷而致学生对学校提起诉讼现象屡见不鲜,成为一个引人关注的问题。本文旨从诉讼现象中寻求高校学生管理法律纠纷发生的根源,提出处理高校与学生之间纠纷的方法和防范纠纷产生的措施。 相似文献
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大学生自杀是高校无法避免的现实问题之一。本文通过对大学生自杀原因的分析,并在理顺高校与在校大学生法律关系的前提下,对在校大学生自杀案件中高校是否承担责任以及承担什么责任进行探讨。将高校在大学生自杀事件中的责任归属划分为不承担法律责任、承担民事责任、承担连带民事责任和行政责任以及基于人道主义原则所应承担的责任等几种情形,... 相似文献
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浅析高等学校与高校学生之间的法律关系 总被引：1，自引：0，他引：1
边慧亮 《郧阳师范高等专科学校学报》2010,30(1):113-116
近年来随着社会主义法治国家建设的不断推进和高等教育体制改革的不断深入,高等学校与高校学生之间的法律关系也发生了复杂而深刻的变化。这就从客观上要求我们正确识别高等学校与高校学生之间的不同性质的法律关系。从总体上而言,二者间的法律关系是由包括教育宪法关系或者宪法性教育法律关系、教育行政法律关系和教育民事法律关系等在内的一系列常态的、典型的法律关系和仅在特定情况下才会产生的非典型的、非常态的法律关系共同组成的多重结构性的法律关系体系。 相似文献
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大学生诚信品德养成中的自律与他律 总被引：4，自引：0，他引：4
诚信属于道德的范畴,也属于法律的范畴。因此,在高等院校,要使大学生把诚实守信作为为人处事的基本理念和准则,不但要加强诚信的道德教育,也要加强诚信的法制教育;不但要通过道德的“自律”提倡诚信,也要通过法律的“他律”规范诚信,从而使大学生认识到诚信不但是一种道德要求,更是一种法律要求,是人之为人的道德底线,要在道德和法律的规范中不断提高其人格素养和综合素质。 相似文献
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余文华 《晋城职业技术学院学报》2012,5(2):37-39
针对高职院校法律基础课教学存在的问题,分析了法律基础课教学对知法、守法、用法三者关系的认识,社会多元价值与一元价值的认识以及以学生为主体教学过程的认识中存在的三种偏差。提出了注重法律价值观教育,突出法律思辨能力的培养和建立对话式师生关系的三种矫正方法,为高职院校法律基础课教学改革与实践提出了建议和对策。、 相似文献
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李小媚 《福建师大福清分校学报》2004,(1):23-26
高校对学生的处罚行为。在法律上如何定性?司法救济途径又如何?一些学者提出：高校的管理行为是一种特别关系的管理行为。但对于如何特别。特别在哪里，法律定性如何?持暖昧态度。本文现仅就这些问题从法律角度做一些肤浅探讨。 相似文献