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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 24 毫秒
1.
高校图书馆员继续教育是时代的需求,也是高校图书馆发展和高校图书馆员自身发展的需求。由于缺乏法律依据、馆员自身认识不到位和经费不足等因素,地方高校图书馆员继续教育严重缺失。应充分利用自主学习、馆内培训、远程教育、学术研究和交流等方式促进高校图书馆员的继续教育。  相似文献   

2.
当前高校图书馆员存在很多不足,对21世纪高校图书馆员进行继续教育十分必要.阐述了继续教育的内容以及继续教育的原则.  相似文献   

3.
在现代社会高校图书馆的建设和发展面临新的机遇与挑战,图书馆员的继续教育尤为重要。本文简要说明了高校图书馆员接受继续教育的必要性和意义,从多个方面提出了高校图书馆员继续教育的内容和途径。  相似文献   

4.
新时期高校图书馆面临的形势和困境 ,高校图书馆员继续教育的必要性和紧迫性 ,高校图书馆员继续教育的一些方法和措施  相似文献   

5.
继续教育对处于知识经济时代的高校图书馆员而言,有着不可估量的重要作用。从一个全新的角度去探讨高校图书馆员继续教育的实现和保障,对提高高校图书馆的服务能力和扩大服务范围方面意义重大。文章从高校图书馆员继续教育的必要性出发,针对高校图书馆工作的特点,提出了继续教育的策略。  相似文献   

6.
学科建设是高校生存和发展的基础,图书馆是学科发展的物质保障,高校图书馆员的继续教育是图书馆持续稳定发展的必要条件,图书馆员素质的提高可以提升图书馆的整体服务水平,为高校学科建设提供坚实的信息基础.文章分析了高校图书馆员继续教育的必要性以及图书馆员素质不高对学科建设发展的阻碍,在此基础上提出了加强高校图书馆员继续教育的对策.  相似文献   

7.
本文针对 2 1世纪图书馆事业发展将面临的挑战 ,以及高校图书馆员队伍的现状 ,提出了高校图书馆员继续教育的必要性 ,探讨了高校图书馆员继续教育的措施、内容以及方式。  相似文献   

8.
高校图书馆员的继续教育已成为十分迫切的课题 ,本文探讨了新世纪高校图书馆员继续教育的内容以及方式。  相似文献   

9.
面向21世纪我省高校图书馆员的继续教育   总被引:3,自引:0,他引:3  
在21世纪即将来临之际,本文立足于现实,阐述了我省高校图书馆员继续教育的必要性及怎样进行高校图书馆员的继续教育  相似文献   

10.
随着高校图书馆图书情报工作现代化的不斯发展,高校图书馆员的继续教育.已成为高校进步发展中的重要工作内容之一。文章分析了新时期推动和支持高校图书馆员继续教育的基本动因,同时从切合高校发展、图书馆人力资源、馆员个人职业发展实际的角度出发。强调了高校图书馆员继续教育要努办做到切实有效。  相似文献   

11.
网络环境下高校图书馆员继续教育初探   总被引:2,自引:0,他引:2  
网络信息化的快速发展,使高校图书馆员面临着新的挑战和机遇。高校图书馆员在新时期接受继续教育具有现实的必要性,图书馆员在网络环境下存在的现状及信息技术的发展,必须加强图书馆员的继续教育,促进图书馆员素质的提高。  相似文献   

12.
针对图书馆事业面临的新形势,分析了高校图书馆员进行继续教育的含义及必要性,提出了高校图书馆员继续教育的内容。  相似文献   

13.
论21世纪高校图书馆员的继续教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
在21世纪,高校图书馆员面临新的挑战,继续教育势在必行。文章论述了高校图书馆员继续教育的内容、方式及重要意义等等。  相似文献   

14.
高校图书馆员继续教育探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文阐述了在信息时代高校图书馆员继续教育的必要性,并详细提出了高校图书馆员继续教育内容和应采取的措施。  相似文献   

15.
许芳 《教育与职业》2006,(11):65-66
本文从多个方面指出了高校图书馆员接受继续教育的必要性,提出了高校图书馆员继续教育的内容和途径。  相似文献   

16.
略论面向21世纪的高校图书馆员继续教育   总被引:3,自引:0,他引:3  
21世纪高校图书馆员的继续教育和素质培养是高校图书馆亟需解决的问题,对高校图书馆的建设和发展意义重大。本文阐释了高校图书馆员继续教育工作的必要性,探讨了馆员继续教育的主要内容,提出了加强馆员继续教育,培养合格学科馆员的一些方法和途径。  相似文献   

17.
探讨了高校图书馆员继续教育的必要性和迫切性,并提出了对高校图书馆员进行继续教育的几点建议。  相似文献   

18.
网络技术和信息技术的迅猛发展和广泛应用使高校图书馆员的继续教育既面临严峻挑战又迎来了宝贵机遇。高校图书馆员继续教育工作开展多年,理论研究趋于完善,教育内容和方式不断更新,然而效果往往不明显。就此问题从继续教育信息知识内容与网络实践能力的统一、专业素养与人文精神的统一、图书馆员继续教育方式与内在效果的统一3个方面,提出了高校图书馆员继续教育工作创新发展的思路:根据时代发展和现实需要不断创新发展,使不同层级、不同发展阶段的专业图书馆员真正掌握所需专业知识和业务技能,使继续教育工作达到预期目的。  相似文献   

19.
从可持续发展理论的角度出发,本全面分析了高校图书馆员的知识结构,提出了信息时代对高校图书馆员实施继续教育工程的基本原则以及教育机制,明确了继续教育的教育内容,阐明了图书馆员继续教育的重大意义.  相似文献   

20.
信息网络技术在高校图书馆中迅速发展和普及,对高校图书馆员素质提出了新的要求。美英两国十分重视高校图书馆员继续教育,通过提供支持和资助、设立协调机构以及改革教育内容和教育模式等提高教育质量;这对我国高校图书馆员继续教育提供了借鉴。  相似文献   

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