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试论民航通信技术人员的继续教育张毓华，韩萍为了适应民航通信事业不断改革和发展的需要，适应广大专业技术干部和管理干部不断学习新科学、新理论、新技术和管理等知识，不断提高业务素质的需要，民航通信工程技术人员需要接受继续教育。一、我国民航通信技术的现状及发... 相似文献
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实施专业技术人员继续教育证书制度,是继续教育的一项基础工作,是继续教育制度化建设的一项重要内容。继续教育证书登记验证工作是继续教育的重要环节,抓好继续教育登记验证工作,是开展继续教育的有力保障。为此,我们认真地开展每年的登记验证工作,通过登记验证,发现问题,总结经验,摸索办法,解决问题,探索继续教育的新途径。江苏省水文水资源勘测局现在职职工共有708人。大部分专业技术人员分散在全省各地13个单位的160个水文站,其中国家重要站41个,他们长年工作、生活在远离城镇的江河湖泊旁,工作生活条件艰苦,工作压力比较大,任务比较重,加上经费紧张,全面、系统、大规模集中开展继续教育工作困难较大。在实施继续教育证书登记验证以前,除了部分专业技术人员为了晋升职务、职称进行学历教育外,其余的培训、讲座、调研、考察活动很少,有的基层水文站的专业技术人员甚至几年没有学习进修、培训过。粗略计算一下,每年专业技术人员能达到规定的继续教育课时数者不足20%。由于专业技术人员缺乏对新知识、新技术的补充,严重制约了水文行业专业技术人员整体素质和专业技术水平的提高,面对现状我们从抓好继续教育验证工作入手,认真做好继续教育工作。一、重视登记验证工... 相似文献
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为了适应民航通信事业不断改革和发展的需要,适应广大专业技术干部和管理干部不断学习新科学、新理论、新技术和管理等知识,不断提高业务素质的需要,民航通信工程技术人员需要继续教育.一、通信技术的国际前沿水平和发展趋势众所周知,通信的任务是克服距离上的障碍,迅速而准确地传递信息.通信是 相似文献
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论专业技术人员继续教育课程开发的基本原则 总被引：4，自引：0，他引：4
相比普通教育而言,专业技术人员继续教育的课程开发有较强的独特性。它不仅与社会发展和职业岗位的关系十分密切,而且也受到学习者自身学习心理的重要影响。由此我们必须有力结合专业技术人员继续学习的各种特点,根据实际情况科学、合理地开发专业技术人员继续教育的课程,具体而言要遵循以下几个基本原则。一、针对性原则针对性是指根据专业技术人员继续教育的实际情况,灵活地开发课程,最大限度地满足他们的学习需要,能够理论联系实际,学以致用,真正解决工作中面临的问题。青少年学生的学习是一项系统工程,他们需要进行较为系统的专业训练,… 相似文献
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为做好《北京市专业技术人员继续教育规定》的贯彻实施工作,调动专业技术人员参加继续教育学习的积极性,规范自学参加继续教育的学习方式,提高自学的学习效果,北京市科技干部局于1997年9月2日制定下发了《北京市专业技术人员继续教育自学认定办法》,从1997年10月1日起施行.此项办法指出“自学是专业技术人员参加继续教育的重要学习方式之一.组织好有计划、有考核的自学,是各级继续教育主管部门的工作职责”,要求各单位积极为专业技术人员创造自学条件,帮助解决自学中的困难和问题.该办法就自学任务的提出与确定、自学内容的选定、自学学时的计算、自学结果的考核认定等工作做出以下主要规定:l、自学任务的提出,可以采取由专业技术人员申报并经单位认定和由单位统一安排两种方式进行. 相似文献
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继续教育的问题与对策 总被引：5，自引：0，他引：5
继续教育，通常是指对在职专业技术人员进行知识技能补充、更新、拓宽、提高和创造力开发的一种高层次的追加教育。１９７９年第一次世界继续工程教育大会之后，继续教育概念被介绍到我国。中共中央在关于“十五”规划建议中明确提出“发展继续教育，建立终身教育体系”。随着社会的发展和科技的进步，继续教育已成为现代社会为适应新技术革命而兴起的一种发展最快、最为活跃的教育形式。加快专业技术人员文化素质的培养和提高，必须从根本上促进继续教育全方位发展。一、我市继续教育工作存在的问题近几年来，我市继续教育工作坚持“为经济… 相似文献
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经济建设必须要转到依靠科技进步和提高劳动素质的轨道上来，一个企业、一个单位或一个人，要取得事业成功和发展，主要靠两条：一要掌握资源(除了土地、劳动力、资金等，还包括信息、知识、技能和管理)；二要有能力配置资源。现代社会无论是掌握资源还是提高资源配置能力，都要依靠学习、教育、培训。建设半岛制造业基地，不断优化产业结构与布局，提升产业素质与竞争力，需要厚重的化底蕴和强劲的智力支持；需要作为建设半岛制造业基地的生力军——在职专业技术人员发挥关键性的作用。如何以“新理论、新知识、新技术、新方法”为主要内容对员工，特别是专业技术人员进行继续教育，促其知识更新和提高，事关半岛制造业基地建设的成败。这是因为。 相似文献
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学历后继续教育是指接受过大学教育后的各类人员(包括虽然没有大学学历，但经过继续教育和工作实践已取得中级以上职称的专业技术人员)进行职业需要的新知识、新技术、新技能的学习培训是人们为适应社会发展和社会科学进步创造一个不间断学习环境条件。从这一概念的内在含义本身来讲， 相似文献
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《成人教育》1991,(Z1)
<正> 哈尔滨电机工程师进修大学,是我市对工程技术人员进行继续教育的主要基地。它为广大专业技术人员学习新知识、新技术、新理论,进行知识更新和补缺,提供了方便。有效地提高了工程技术人员队伍素质,促进了经济发展和科技进步,为我市的改革、开放和经济起飞做出了积极贡献,受到各方面的欢迎和鼓励。并多次被省科干局、市科委评为继续教育先进集体。回顾到目前为止,我们共开设了:机电一体化、现代机械设计、管理工程等五个专业、76门专业技术课程。主要依靠刊授自学,在每次考试前或平时组织必要的有效的面授辅导。据调查,初步满足了机电工业发展的需要。建校以来,已培训学员3307人,其中35岁以下占22%;35—60岁占77.8%;助理工程师以上占48.5%。五年来我们共组织17次272门课程的全国统考。 相似文献
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院校应成为实施继续教育的重要基地 总被引：2，自引：0，他引：2
随着知识经济社会的到来，知识更新的速度将不断加快。２０世纪７０年代以来，愈来愈多的国家把继续教育作为经济发展的杠杆。美国《学会生存》杂志把继续教育作为现代社会的第四支点，表明人类要适应不断进步的现代社会，就必须不停地学习。笔者认为，在迈向２１世纪的今天，只有通过继续教育的途径，不断学习新知识、新理论、新方法、新技术，才能跟上科学技术发展步伐。院校作为人才生长培训的基地，如能充分利用其丰富的教学资源实施继续教育是一个值得探讨的问题。 一、实施继续教育是院校教育的重要职能 院校教育分为学历教育和非学历… 相似文献
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从学员入学动机看第二专业教育的发展聂琴，曹进德，王敏第二专业教育是我国目前大学后继续教育的主要形式之一，也是成人教育工作的一项重要内容。它是为顺应科学技术的迅猛发展和我国改革开放与社会主义现代化建设的需要而建立和发展起来的。从一产生就显示了它强大的生... 相似文献
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一、深刻理解继续教育的含义和特点按照教育界多数人的理解，继续教育是指“对专业技术人员进行知识更新、补充、拓展和能力提高的一种高层次的追加教育”。具体说，继续教育概念包括了以下含义：继续教育是一种非学历的成人教育；受教育者在学历上和专业技术上已达到了一定的层次和水平；继续教育的内容是新知识、新技术、新方法、新信息、新技能；学习的目的是为了更新补充知识，扩大视野，改善知识结构，提高创新能力。它具有针对性、适应性、灵活性、效益性、先进性和终身性等特点。二、充分认识继续教育在新时期军队建设中的地位和作用… 相似文献
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范新民 《中国远程教育(综合版)》2011,(10)
在今后一个时期内,我国高等继续教育的主要任务有三项:一是开展对未达到岗位学历要求的在职从业人员的学历补偿教育,以及随着岗位工作要求提高而产生学历提升需求的在职从业人员,特别是每年大量新增中职、高职毕业生所急需的学历提升教育;二是各种企事业单位在职从业人员的继续教育,包括针对已达到合格学历要求的党政干部、专业技术人员、企业管理人员所进行的新知识、新技术、新理论的高端培训;三是各类证书教育和职业能力培训,包括根据行业、系统要求而举办的各类专业证书、资格证书、岗位证书教育和职业技能培训等. 相似文献
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《２００３－２００５年全国专业技术人员继续教育规划纲要》中指出，继续教育必须适应知识经济快速发展的要求，在不断拓展知识面、学习新技能的同时，以能力建设为重点，注重培养专业技术人员的学习能力、实践能力、创新能力和跨文化交流能力，以适应职业和岗位的要求。加强专业技术人员能力建设，是当前及今后一个时期继续教育工作的重要内容。一、专业技术人员能力建设的含义能力通常指完成一定活动的本领，包括完成一定活动的具体方式，以及顺利完成一定活动所必需的心理特征。一个人的能力是体能、技能与智能三者的高度统一。中国科学… 相似文献