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相似文献
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1.
正2014年10月14日至15日,国家社科基金资助综合性人文社会科学学术期刊改革与发展主编论坛在武汉桂子山华中师范大学召开。国家社科基金资助的69家综合性人文社科学术期刊的主编、《新华文摘》《中国社会科学文摘》《高等学校文科学术文摘》及中国人民大学书报资料中心等单位的总编、南京大学中国社会科学研究评价中心负责人、湖北省社科期刊部分代表约150余人参会。本次论坛围绕"国际化、信息化背景下综合性人文社  相似文献   

2.
正由全国社科规划办委托华中师范大学主办的"综合类期刊改革发展论坛",于10月14日至15日在武汉召开。国家社科基金资助的60多家综合类期刊的主编,以及《新华文摘》、《中国社会科学文摘》、《高等学校文科学术文摘》、中国人民大学书报资料中心和相关评价机构的负责人参加论坛。与会专家主要围绕学术期刊的基本职责、综合类期刊的优势以及数字化、国际化和期刊评价等问题进行研讨,形成了一些共识:一是学术期刊的基本职责是学术创新与服务社会,两者相辅相成、互为前提,归根结底就是问题意识。二是在目前的学术期刊管理体制和越来越明显的跨学科交叉研究趋势下,综合类期刊有存在的合理性和发展的自身优势,与专业类期刊可以取长补短、长期共存。综合类期刊提高质量的  相似文献   

3.
关于社科期刊评价体系的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
长期以来,我国社科期刊主要依赖文摘量来实现对期刊的评价,此评价体系存在许多不足。中国社会科学引文索引(CSSCI)评价体系的建立,是我国社科期刊评价体系逐步与国际接轨的标志。社科期刊工作者应加深对该评价工具的认识,将引文分析内化于办刊理念中。  相似文献   

4.
《高等教育研究》2016,(4):2+111-112
办刊历史长《高等教育研究》1980年创刊,1982年改为季刊,1995年改为双月刊,2005年起改为月刊,是国内办刊历史最长的高等教育学术期刊之一。学术影响大自1992年以来,本刊历次被评选为全国中文核心期刊、中国人文社会科学核心期刊、《中文社会科学引文索引》(CSSCI)源刊;2012年入选全国首批"国家社科基金资助期刊",是当年入选的5种教育学期刊之一;每年被《新华文摘》全文转载的论文数量居全国社科期刊前列;2014年在中国社会科学院中国社会科学评价中心发表的《中国人文社会科学期刊评价报告》中被评为教育学"权  相似文献   

5.
《山西师大学报》社会科学版自1990年代初期开设“妇女与性别研究专栏”以来,先后发表相关论文近百篇,并形成了鲜明的栏目特色。所发文章绝大多数被人大资料、《新华文摘》、《高校学术文摘》等报刊全文复印和摘要介绍,在学术界产生了一定的影响。2006年,在中国人文社科学报学会第三届评优活动中,“妇女与性别研究专栏”被评为“全国社科学报优秀栏目”。有研究者评价道,《山西师大学报》“这一栏目在传播正确的性别观念,培养潜在的、未来的研究人员方面意义很大”。该栏目开设的目的和意义主要体现在以下几个方面:一、反映妇女与性别研究的现状中国的妇女与性别研究始于1980年代,尤其是1995年第四次世界妇女大会在中国召开以来发展势头强劲,它不仅在传统学科领域形成了新的知识增长点,而且以其独特的研究方法和思维方式促进了人文社会科学的创新与发展。目前,全国已有60多所高校开设了妇女与性别学课程,与各级科研院所的研究力量相结合,形成了一支较强的教学科研队伍。为了充分展示这一新兴学科的研究成果,本刊从最初仅选登妇女史方面的文章扩展到了人文社会科学的许多领域,内容涉及妇女与政治、妇女与历史文化、妇女与社会变革、妇女与法律、女性教育、女性文学,以及女性主义方法论和女性主义研究现状评述等方面,作者遍及美国、日本、韩国、德国、马来西亚,以及全国各高校和科研院所。这些学术论文的发表从一个侧面反映了中国当前妇女与性别研究的基本状况。  相似文献   

6.
日前,国家新闻出版广电总局组织专家对全国学术期刊进行认定,《渭南师范学院学报》被列为第一批认定学术期刊。据了解,为严格学术期刊出版资质,优化学术期刊出版环境,促进学术期刊健康发展,根据《关于规范学术期刊出版秩序促进学术期刊健康发展的通知》和《关于开展学术期刊认定及清理工作的通知》,国家新闻出版广电总局组织开展了此次学术期刊认定工作。《渭南师范学院学报》在2014年的办刊工作中取得较好成绩。刊物入选教育部高校哲学社会科学名  相似文献   

7.
《渭南师范学院学报》为半月刊,96页,每月5日、20日出刊,是国家新闻出版广电总局第一批认定学术期刊、全国首批出版规范合格期刊。《渭南师范学院学报》2014年办刊工作中取得较好成绩。学报入选教育部高校哲学社会科学名栏工程和中国社  相似文献   

8.
《少年文摘》2013,(10):2
2013年全国"百强社科期刊"问:如果想获得2013年的《少年文摘》,最稳妥有效的方法是什么?答:最稳妥有效的方法有两种:一、拨打电话11185上门收订或到你家附近的邮局订阅。全国各地的邮局都有报刊订阅的窗口。《少年文摘》的邮发代号是46-227,每期定价6.00元。有一点需要注意的是,只能订阅新刊哦。比如你在2013年1月12日去邮局,一般只能订阅到2013年3-12月的《少年文摘》。接下来的日子,  相似文献   

9.
社科信息服务对社科理论创新的影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
在社会信息化的条件下,社科信息服务面临着巨大的挑战,同时也拥有大好的发展机遇。在这种情况下,把社科信息服务与社科理论创新相结合,是社会信息化条件下社会科学的一项重要任务。  相似文献   

10.
1引言1.1本标准的目的是为了促进文摘编写的规范化。1.2本标准适用于编写作者文摘,也适用于编写文摘员文摘。2名词、术语2.1文摘abstracts以提供文摘内容梗概为目的,不加评论和补充解释,简明、确切地记述文献重要内容的短文。  相似文献   

11.
正由《华东师范大学学报》哲社版和《复旦学报》社会科学版联合主办的"个性化·国际化·数字化:哲社综合性学报建设的困境与机遇"主编高峰论坛,于2014年9月20日在华东师范大学举行。华东师大党委书记、《哲学分析》主编童世骏、副校长范军、教育部社科司代表田敬诚、中宣部社科规划办代表李朝晖、《新华文摘》总编喻阳、华东师大学报学报哲社版主编胡范铸、复旦学报社科版副主编兼编辑部主任吕晓刚和来自全国985高校哲社版学报和本市社科重要刊物的30多位主编出席了论坛,并就当今  相似文献   

12.
文摘耦合与文摘质量评价——兼谈文摘法的局限   总被引:2,自引:0,他引:2  
文摘,普遍地被作为一种对论文的科学水平进行间接评价的手段,但文摘自身的质量如何衡量,却是一个缺少研究,远未解决的问题。本文通过对《新华文摘》、《高校文科学报文摘》、《人大复印资料》的比较研究,从“文摘耦合”这一独特角度考察得到一些新的有说服力的材料和数据。这些材料和数据充分地说明:在社会科学领域里,①核心期刊的研究方法有失简单化;②单一文摘作为学术评价工具必然产生偏差;③文摘法存在着根本局限。  相似文献   

13.
为了促进社科文献信息对社会进步中的作用,文章对高校图书馆社科文献信息工作现代化的内容、意义以及如何实现的途径和措施作了探讨。  相似文献   

14.
本文运用信息论科学方法,从文摘学和编辑工艺学的视角,论述了文摘工序是学报编辑工艺流程的固有规程及其质的规定性;学报文摘工序是文摘信息事业发展的客观要求,是学报办刊效益的内在需要;确立文摘工序的编辑工艺流程地位有利于建立学报文摘信息的反馈通道,发挥其对学报文献信息的生产,增值与传播导向功能。文章还探付了构建学报文摘机制问题,如建立文摘员通讯网络,完善文摘激励措施,提高文摘员素质等。  相似文献   

15.
自动文摘是通过人工智能技术 ,利用计算机从文章中自动提取内容生成摘要的方法。与传统手工生成文摘的方式相比 ,自动文摘能够从大量文本中快速高效地检索和获取信息 ,节省了时间和人力。本文对目前流行的两类主要的自动文摘方法 ,即机械式文摘和理解式文摘进行了分析比较 ,并介绍了自动文摘的未来发展方向  相似文献   

16.
改革开放以来,我国社科学术期刊评价主要有出版管理部门各级各类评奖,教育主管部门的“名刊”、“名栏”工程,国家社科基金期刊资助,以及基于核心期刊研究的社会科学期刊评价体系。但当前的社科学术期刊评价体系存在不足之处,包括核心期刊评价功能的泛化、期刊评价研究方法亟须改进、评价研究指标体系的科学性有待完善、社科学术期刊评价对期刊的负面影响等。应构建包含社科学术期刊评价信息供给和期刊评价功能的社科学术期刊评价信息平台,平台的构建应坚持正确的评价方向,探索多元评价体系并完善评价方法。  相似文献   

17.
近年来,随着全球化进程的加快、市场经济大潮的冲击、我国加入WTO和电子网络期刊的崛起,社科学术期刊既面临发展的大好机遇,又遇到种种困惑与挑战。社科学术期刊只有与时俱进,采取多种措施。不断自我完善,抓住机遇,迎接挑战,才能真正担当起其时代使命和历史重任,实现历史性的跨越和发展。  相似文献   

18.
1引言1.1本标准的目的是为了促进文摘编写的规范化。1.2本标准适用于编写作者文摘,也适用于编写文摘员文摘。2名词、术语2.1文摘abstracts以提供文摘内容梗概为目的,不加评论和补充解释,简明、确切地记述文献重要内容的短文。2.2报道性文摘informative abstracts指明一次文献的主题范围及内容梗概的简明文摘,也称简介。2.3报道/指示性文摘informative-indicative abstracts.  相似文献   

19.
提高高校社科管理人员素质的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校社科管理人员素质的提高是我国高等教育质量得以保障的客观要求。高等教育质量具有综合性,因而对社科管理人员的要求和素质也具有综合性。提高高校社科管理人员素质的基本措施包括:正确认识社科管理要素、掌握社科管理规律、坚定社科管理科学态度、改善社科管理环境、改进社科管理作风等。  相似文献   

20.
《高等教育研究》2021,(1):F0002-F0002,F0003
办刊历史长《高等教育研究》1980年创刊,1982年改为季刊,1995年改为双月刊,2005年起改为月刊,是国内办刊历史最长的高等教育学术期刊之一。学术影响大自1992年以来,本刊历次均被评为全国中文核心期刊、中国人文社会科学核心期刊、《中文社会科学引文索引》(CSSCI)源刊;2012年入选全国首批“国家社科基金资助期刊”,是当年入选的5种教育学期刊之--;每年被《新华文摘》全文转载的论文数量居全国社科期刊前列。  相似文献   

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