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《中国教育学刊》2005,(7)
赵县中学是河北省重点中学、河北省首批示范性高中。学校始建于清光绪二十七(1901)年,翌年建成并于当年4月15日张榜招生。从赵州官立中学堂,到直隶省立赵州中学,再到河北省立第15中学,学校几经更名,直到1962年始名河北赵县中学。校长兼书记白彦伟是石家庄市优秀人大代表、民族团结先进个人、河北省二等功获得者。他上任一年来,带领学校领导班子坚持“以人为本,育人至上”的宗旨,秉承“严谨、勤奋、团结、创新”的优良校风,以“笃学、健体、做人、成才”为校训,以“奉献、进取、严谨、爱生”为教风,坚持“建一流班子、带一流队伍、创一流学校”的办学思想,不断强化教师队伍建设,实施名师工程,塑造名校品牌;制订切实可行的校规校纪,实行“全方位、无缝隙”规范化管理;努力加强学校现代化建设,提高后勤服务质量,为学生提供良好的学习生活环境。 相似文献
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自建校以来,复旦大学附属中学名师辈出。如今学校正致力于为教师营造“宽松自由、严谨务实”的教学环境,积极开展各项专业化培训,鼓励中青年教师在专业上自主发展,倡导“探索创新、追求卓越”的进取精神。 相似文献
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《中学生阅读(高中版)》2005,(10)
江苏省太仓高级中学是在有90余年历史的太仓市一中高中部基础上发展起来的, 建成于1995年7月。1998年7月经省教委批准更名为“江苏省太仓高级中学”。学校以“育名师、创名校”为办学目标,坚持“以人为本”“让每个学生得到最优发辰”为办学宗旨,以坚持“二三三工程”(即坚持两大基础建设——名师工程和教科研工程;积极探索三项改革——学校管理模式、学生管理模式、课堂教学模式的改革;实 相似文献
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洞口县金田中学是邵阳市的一所山村中学,创办于1969年。该校现有教职工48人,15个教学班,学生862人,校园面积16000余平方米。学校注重发展特色教育,在校园文化建设、科技创新等方面取得了丰硕成果。尤其从1999年以来,学校全面推行素质教育,秉承“以人为本、和谐创新”的教育理念,以“刨名校、做名师、育名生”为办学宗旨,坚持“德育为先,做人第一”的教育原则, 相似文献
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培养名师是推动学校可持续发展、加快名校建设步伐的一项重要工程.打造名师团队,学校应成为名师发掘的“伯乐”,名师培育的“摇篮”,名师成长的“阶梯”,名师展示的“舞台”,发挥名师效应的“红娘”. 相似文献
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“十五”期末,江苏职业教育提出了围绕教育富民一个中心,突出做强职业教育、创新成人教育两个重点,坚持以服务为宗旨、以就业为导向、以能力为本位三个取向,实施大职教发展、大集团建设、大专业开发、大服务富民四大战略的发展思路。走进“十一五”,做强江苏职业教育的主要任务就是加强“三创”建设,即技术 艺术的创意学校建设,双师 名师的创新教师建设,就业 创业的创富学生建设, 并努力实现以下十大理念创新。 相似文献
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重庆市“中职美术伯友贵名师工作室“是全市首批5个名师工作室之一,于2010年7月由重庆市教委批准挂牌成立。工作室为培养重庆市名师和未来教育家,实现“建设长江上游基础教育强市、筑职业教肓高地”的宏伟目标,坚持一手抓内涵发展,一手抓艺术创新。 相似文献
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河北邱县第一中学始建于1951年,是河北省示范性高级中学。学校现有36个教学班,在校生2400余人,教职工145人,98%具有本科以上学历,其中,特级教师4人、高级教师40人,有国家和省级优秀教师、名师20人。用科学发展观统揽整体工作。学校坚持“科学化、规范化、精细化、标准化”的管理思路,以“志存高远、人格健全、基础扎实、特长鲜明、文明礼貌、惜时守信”为培养目标,以加强名师队伍建设为突破口,以实施素质教育、强化推进教科研为手段,以创造良好的校风、学风为主线,以提升教育教学质量为中心,积极实施“名师、培优、创新”三大工程,教育教学… 相似文献
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中等专业学校名师工作室建设因指导思想多元,导致成效千差万别,有的名师工作室名不副实甚至名存实亡。中等专业学校名师工作室建设要坚持回归主旨原则、职业特色原则、以校为本原则、动态考核原则。 相似文献
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《中国职业技术教育》2006,(10):I0018-I0018
北京市建筑材料工业学校是一所具有50年历史的国家重点中等职业学校。学校坚持“立足建材、服务首都、面向全国、建设一流学校”的办学指导思想，实施名师工程，打造品牌专业，培养高素质劳动者。2005年学校再次被评为全国职业教育先进单位。 相似文献
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新课程的实施不仅对学校的教学提出了全新的要求,也对教师的素质提出了更高的挑战。学校要把握契机,创造环境,为教师整体素质的提升搭建平台,促使教师向更高、更远、更强的目标迈进。一、落实名师工程教师是一所学校的希望所在,名师则是学校的中流砥柱。为发挥名师的骨干带头作用,我们坚持实施“名师工程”。当选名师必须具备扎实的教学基本功,较强的专业素养,丰富的知识储备,独具魅力的个人品质,还必须拥有创新精神和创新能力。学校制定了严格的评选考核细则,通过公平、公正、公开评选,层层选拔。当选名师每次聘期为一年,一年后进行慎重的… 相似文献
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深圳市福田区福田小学创办于1928年,已有近80年的办学历史,为深圳市重点小学、广东省一级学校。多年来,学校坚持以“科研兴校、名师兴校、创新兴校”为办学指导策略,以“深化教改、强化科研、规范管理、彰显特色、提高效益”为办学重点,在教育科研方面取得了丰硕成果。 相似文献