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相似文献
 共查询到20条相似文献，搜索用时 46 毫秒
1.
当我踏上工作岗位，第一次以教师的身份面对一张张天真无邪的笑脸，内心有一种无言以表的满足感和自豪感：我终于可以把受之于恩师的爱回报给我的学生，同样也可以得到学生像我当年对老师一样的依恋和崇拜。但是，过了不久，我便发现学生并不是我想象的那样听话。  相似文献   

2.
<正>每个生命都是因为爱而创造的奇迹,无论谁都需要爱,需要不同的爱。而作为学生,我想他最在乎的一定是来自老师的爱。所以,在教育的过程中,教师的教育一定要以爱为前提,唯有有爱,才能走进他们的内心,才能了解他们唤醒他们。苏联教育家马卡连柯说过:"爱是教育的基础,没有爱就没有教育。"教师的爱是一种强大的人格力量,它  相似文献   

3.
常听一些老师说，爱学生只为奉献，不图有回报。优秀班主任评选时又一次听到这样的演说，我脑海里再次浮现出下面两幕情景——教师在不图回报的心态下，恰恰容易忽视对学生精神成长的追寻，就削弱了育人的智慧。因此，爱学生应图回报，自学研究让爱增值的策略，才能更加有效地教儿童做人。  相似文献   

4.
清晨的阳光多么明媚,迎着阳光我们走进学校。花儿在这里开放树苗在这里长高,我们从这里起跑,踏上人生的大道。我爱我们的学校.今天老师把我们教导,明天我们把老师回报。  相似文献   

5.
第一次参加家长会,幼儿园的老师说:"你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看。还有你儿子不爱学习,这以后可怎么办啊。"回家的路上,儿子问她老师都说了些什么。她鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30位小朋友,唯有他表现最差;唯有对他.老师表现出不屑。然而,她还是告诉了儿子:"老师表扬了你,说宝宝原  相似文献   

6.
第一次参加家长会,幼儿园的老师说:"你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看。"回家的路上,儿子问我老师都说了些什么。我鼻子一酸,差点流下泪来,因为全班30位小朋友,唯有他表现最差,唯有对他,老师表  相似文献   

7.
黄老师"老鼠爱大米"开学那天,新来的黄老师和我们第一次见面。师生间第一次对话如下:"同学们好!""老师好!""大家好,才是真的好。我非常爱你们,就像老鼠爱上了大米。希望你们天天快乐。"多有趣的老师呀!  相似文献   

8.
靠近你,温暖我."谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子".我用我的爱心靠近着每一个孩子,孩子呢,也常常给我带来一次又一次的惊喜和感动.这就是老师的责任.  相似文献   

9.
"语文老师要有素材意识。""要给学生留下故事。有了爱才能有故事。故事是爱的物化。"这是于永正老师经常跟我说的话。开学第一天,自我介绍后,我郑重地对四年级五班学生说:"一个星期后,我们互相写——你们写我,  相似文献   

10.
爱的付出     
教师是太阳底下最光辉的职业.作为教师,必须时刻用自己的爱去呵护自己的学生.唯有爱才能拉近与学生间的距离,搭起师生之间心灵的彩桥;唯有爱才能打开学生的心扉,推动学生的进步.我们的教育就应该像春雨那样“随风潜入夜,润物细无声”. 一、爱学生就要严格要求学生 “教不严,师之惰”.严是有标准的严,是在一定范围内的严,是符合教育规律的严.作为班主任,身教的重要性显得尤为重要,对学生的成长有着潜移默化的积极影响和教育作用.我时刻提醒自己,必须对我自己的言行举止负责,对我的学生负责.  相似文献   

11.
一、用挚爱的心静待花开 教育是从爱出发的,没有爱的教育,阳光就无法照射进学生的心灵.教师只有发自内心地热爱教育事业,才能真正地去关心学生.这种爱会表现在日常工作中的一言一行上.爱是相互的,教师只有用爱心对待学生,学生才能用爱心来回报教师. 一年级上学期,班里的王某连续几次都没完成家庭作业.我就生气地问他:"你不做作业爸妈不管吗?""爸爸妈妈都不管."听了孩子的回答,我有些怀疑.通过对这个学生的深人了解才知道他是一个留守儿,爸妈常年在外打工,由爷爷奶奶照顾.  相似文献   

12.
<正>古语云:"德高为师,身正为范。"常言道:"德是师之本,爱是德之魂。"作为一名一线小学教师兼班主任,我想说:我唯有捧一颗仁爱之心来铸就师魂。爱在左,责任在右,走在教育之路上,我愿一路播下爱的种子,伴着辛勤汗水,收获一路芬芳。或许正是因了对孩子们的这份真爱,对教育事业执著的热爱,我于2011年踏上了教师岗位,在五年多的教育工作中,我一直以教书育人为己任,尊重学生,关心学生。常捧一颗仁爱之心,把最真诚的爱奉献  相似文献   

13.
<正>记得前几年的一次全市教师上课比赛中,江西吉安县幼儿园老师上的一节语言课绘本阅读山姆·麦克布雷尼的经典绘本《猜猜我有多爱你》,这是一个充满了爱意和童趣的故事。在教学中,老师先阅读小兔子对妈妈说的话:"我爱你有这么多!"然后,师生共同阅读兔妈妈的话:"我爱你有这么多。"在此基础上,教师用肢体语言读第二段兔妈妈的话:"我的手举得有多高就有多爱你!"孩子用同样方法阅读小兔子的话:"我的手举得有多  相似文献   

14.
正品德和素养是教师发展的重要前提,只有对"怎样做一名好教师"这一问题有深刻认识,才能对自己提出更高的要求。"十年树木,百年树人",踏上三尺讲台,也就意味着踏上了漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我认为,要想做一名合格的教师,一定要爱自己的学生,用爱心浇灌每一名学生。1.爱是宽容,为孩子撑起一片晴空。宽容是一种良好的心态,是一种崇  相似文献   

15.
从踏进教师这个职业大门开始,耳边总能听到“要给学生无私的爱”“要把学生当朋友”“要蹲下身子与学生接触”等声音;眼里总能看到我们的老师为了托起迷失方向的孤雁,放弃了原本属于家人的时间,把爱默默地奉献给了学生。在奉献的同时,我们的老师只讲无私奉献,不求回报。三千宠爱集于一身,我们的学生就变得更加以自我为中心,更加自私,不知道该如何回报社会,回报父母,回报老师。甚至还拿“离家出走”“我跳楼给你看”“我死好了”这些话来威胁所有爱他们、关心他们的人。我们学校余老师所带的班级就有这样一个男孩子,他叫小钟。一次,小钟跟母…  相似文献   

16.
十几年前,我参加中考,虽然总分已超过录取分数线,但因为数学分太低(38分)而被重点高中拒之门外.我的数学成绩为何如此之差?原因很简单:与数学老帅关系紧张.这一惨痛的教训使我终生难忘,所以我自从登上讲台的那天起,十年来,我一直注重搞好与学生的关系,也十分注意观察这方面的问题.那么,作为教师怎样才能协调好师生间的关系呢?我就自己的切身体验和观察,谈一些粗浅的看法.第一:教师对学生应倾注爱心,付出真情老师只有爱学生,才能理解学生,才能与他们息息相通;老师只有爱学生,才能得到学生的信任,师生间的关系才能有一个良好的开端.我认为,老师对学生的爱大致体现在两个方面:(一)生活上对学生热情关怀.这是学生的最低需要,也是最基本的需要.而生活上的关怀应该是实实在在的、真心实意的、无微不至的,老师应把学生的冷暖牢牢记在心头.关于这一点,凡做过老师的多多少少都有自己的切身体会.(二)学业上的真情相助.作为老师应从学生的具体情况出发,从学生的切身利益出发,从提高学生的整体素质出发,来指导学生,帮助学生,而  相似文献   

17.
我第一次给小班孩子教儿歌时,教了这样一首:“幼儿园像我家.老师爱我我爱她,老师叫我好娃娃,我说老师像妈妈。”谁知这  相似文献   

18.
我是一名聋哑学生,但也和正常儿童一样拥有梦想. 我爱画画,从小就爱.我的梦想就是通过自己的努力,考进一所理想的大学继续学习画画.通过学校老师的帮助,妈妈为我联系了一位专业绘画辅导老师. 第一次走进老师的画室时,我很茫然也很无措,老师用温暖的目光看着我,微笑着指了指桌子上的正方体,让我画画看.我按照老师的指导,先在纸上用点定了正方体的大概位置,再用线条勾画出正方体的轮廓.我有些紧张,画得很不好.  相似文献   

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新课标在第一学段的阅读目标中指出,要让学生"喜欢阅读,感受阅读的乐趣"."兴趣是最好的老师",有了兴趣,才能使阅读成为一次快乐的经历,真正地使学生爱学、乐学.  相似文献   

20.
新课标在第一学段的阅读目标中指出,要让学生"喜欢阅读,感受阅读的乐趣"."兴趣是最好的老师",有了兴趣,才能使阅读成为一次快乐的经历,真正地使学生爱学、乐学.  相似文献   

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