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本文通过分析音乐家的气质与音乐创作的风格;音乐家的气质与音乐创造活动;音乐家群体性格特征等得出音乐家性格与音乐创造的关系。 相似文献
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张汤牧洋 《当代教育理论与实践》2015,(1):181-184
以《论语》的相关内容为例证,从音乐天赋才华、音乐现实实践和音乐思想理论诸多方面,剖析了孔子作为音乐家的形象。孔子,其音乐感受能力能够融汇感通他人,其音乐自觉素养至于浑然忘我境界;将不言之教以音乐而履行之,将志向人生以音乐而融汇之,将音乐等艺术评价标准提升为"尽善尽美"。孔子,是一位突破了音乐神秘不可知论,而推崇可知论的音乐家;是一位孜孜以求匡复周礼,以拯救民众于水火,而针砭时弊的音乐家;是一位成就中国古典音乐经典文献《诗经》,而成为音乐思想深睿的音乐家。 相似文献
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明代音乐家朱载堉在乐律学研究方面所取得的成就已广为人知,但他在乐书编撰、音乐教学、乐器制作、乐谱整理、古词配曲、古歌填谱、散曲创作、乐舞编创以及舞学研究等方面的成就却鲜为人知,我们对朱载堉的音乐地位需要进行再认识和再评价。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(5)
在世界历史长河中,音乐以东西方划分,就西方音乐而言,它拥有着丰富的历史时期、音乐形态、音乐风格、音乐家,这些理论知识都是后人不断挖掘、学习、研究、整理的内容。本文就20世纪现代音乐为出发,浅谈西方现代音乐的艺术风格与创作流派。 相似文献
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李平平 《黄河之声(科教创新)》2016,(19)
中国音乐的发展可以上溯到八九千,一直贯穿直到当下。既往学者们更多是对音乐史中的音乐样式、音乐家、律学家、音乐制度以及当下民间留存的音乐形式等有较多的研究,而对历史上盲人群体及当下的盲艺人关照不足。本文想通过对历史上盲人乐师的解读来论证他们对音乐承载的重要意义。 相似文献
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《黄河之声(科教创新)》2009,(2):120-120
是我国著名的作曲家、音乐家。在近80年的音乐生涯中,他把自己的音乐活动与人民的革命斗争紧密地结合在一起,创作了很多不朽的音乐作品,在我国产生重大影响。他共创作了3部大合唱,24首合唱曲,200多首歌曲,6首钢琴曲,7首管弦乐曲,25部电影音乐及140余篇论文、译作等还出版有《贺绿汀音乐论文选集》等。 相似文献
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洪严 《周口师范学院学报》2004,21(4):118-120
基督教会音乐从中世纪产生发展至今产生了格利格里圣咏、奥尔加农复调音乐、清唱剧等音乐形式,更有像亨德尔、巴赫、海顿、莫扎特等伟大音乐家,为基督教会音乐创作了大量不朽的传世之作. 相似文献
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冯梅先 《中国校外教育(理论)》2007,(8):160
音乐教育的根本目的是为了人的全面发展,是教育人、培养人。但我们决不是要把每个孩子都培养成音乐家,而是为众多将来不是音乐家的孩子着想,鼓励、帮助他们成为积极的、有一定音乐能力的音乐爱好者,使他们从音乐中享受到喜悦和乐趣,从音乐中得到启迪,使他们的智力得到开发,培养 相似文献
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肖彦 《黄河之声(科教创新)》2017,(19)
世界各地的音乐家门都离不开美食,而世界上也有很多以音乐家名字命名的菜肴,如卡鲁索意面酱、玛丽嘉顿香梨、比才蛋糕、莫扎特巧克力等等.本文将从美食是音乐的动力与源泉、中西方美食音乐思想、品味美食、品味音乐等几方面来浅谈美食与音乐的关系. 相似文献
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李娜 《黄河之声(科教创新)》2015,(2):113
音乐传记片是用音乐作为主要剧情的有机组成部分,以作曲家、音乐家的音乐生活为题材或者是音乐在其中占有比重较大的影片。不同风格的传记片都有它的艺术表现形式,音乐传记片也不例外,音乐传记片不仅具有传记片的一般特点,也拥有自己独到的特点。音乐是人物的音乐,是灵魂的音乐,音乐家将音乐用各种形式传达出来,表现剧情的同时,也为观影者在观看音乐传记片时营造一场耳朵的饕餮盛宴,本文针对音乐传记片的艺术特点做出几点概括。 相似文献
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严盟 《黄河之声(科教创新)》2017,(6)
孔子是我国著名政治家、思想家、教育家,儒家思想学派的奠基人,同时也是一位音乐家,他的音乐思想为后世音乐发展产生巨大影响。本文从儒家"仁"、"德"、"礼"思想基础出发,对孔子乐教思想、音乐美学思想两个方面分别论述,并简要分析了其音乐思想的来源。 相似文献
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在音乐教学中,＂发展听觉是最重要的事情＂（舒曼《论音乐与音乐家》）。音乐教学实践已证明,听是撒播音乐种子的播种机,是开启音乐大门的金钥匙,听可以令人去探索,去发展音乐的想象力和创造力,更可以提高音乐的感受力,音乐听觉能力直接关系到音乐表现技能及音乐鉴赏力的程度与水平。教师要善于正确引导学生积极地使用听觉,听出差异、 相似文献
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陈瑾 《衡阳师范学院学报》2006,27(2):164-166
浪漫主义的音乐家很多既是音乐家又是诗人,他们充分地将音乐与文学结合起来表达真情实感。音乐鉴赏中光凭借乐谱和听觉体验对音乐的理解是相当有限的,音乐鉴赏活动中借助作曲家文本描绘的潜在意义与欣赏者真实的情感体验诠释的结合,突破了过去对乐谱和单纯音乐角度的理解。 相似文献
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周鑫玥 《黄河之声(科教创新)》2019,(6):48-49
"第四届江苏数字音乐与声音设计大赛"由江苏省音乐家协会、南京艺术学院主办,江苏省音乐家协会数码音乐专业委员会、南京艺术学院传媒学院承办。本文以"第四届江苏数字音乐与声音设计大赛"赛事为主,综合往期两届赛事为辅,进行回顾与综述。 相似文献
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约翰·塞巴斯蒂安·巴赫(1685～1750)是人类音乐史上最伟大的音乐家之一。他卓有成效地继承和概括了17世纪以前欧洲各国的，包括音乐体裁形式、具体写作技巧和各国音乐风格等音乐现象，创造出永恒的音乐艺术，被后人誉为“古典大师”、“欧洲音乐之父”。巴赫创作了极多的钢琴复 相似文献