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相似文献
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1.
金属及其化合物的知识的试题在近几年的高考中出现的次数很多,这就要求我们能熟练掌握该部分知识.由于内容较多,我们可以通过比较法来学习.一、金属单质1.钠、镁、铝的比较(见表1)  相似文献   

2.
在一个较为复杂的化学问题中常常发生多个化学反应,发掘这些化学反应,理清引发反应的原因、先后顺序和彼此之间的关系,对解决化学问题是十分重要的.在高考复习中把化学反应之间的关系做为一个专题,可以更加完善元素化合物部分的知识网络,提高解题  相似文献   

3.
常见的置换反应主要有两类,一类是非金属单质(H2、C)跟金属氧化物之间进行的反应,另一类则是金属跟某些酸或盐溶液的反应.本文主要就后者的一般反应规律、反应条件等总结如下,使同学们更好地掌握这部分知识.反应规律Ⅰ金属+酸→盐+氢气反应条件1.金属须是氢前的金属.2.酸须是除HNO3、浓H2SO4外的非氧化性酸(如盐酸、稀H2SO4等),因强氧化性酸与  相似文献   

4.
不少同学在应用金属活动性顺序相关知识解题时屡有失误。为帮助同学们学好这一知识点,走出解题误区,现将学习该知识点时需注意的事项小结如下:  相似文献   

5.
氧化还原知识是中学化学的重要内容之一,也是每年高考的热点。由于这部分内容较多,且较抽象,每年高考中考生都会在氧化还原内容中失分较多、因此,氧化还原知识也成为了中学化学的难点之一,复习知识、学习方法、掌握规律是同学们在高三总复习中要努力实现的。  相似文献   

6.
高中化学知识理论性加大,更加注重学生计算能力、表达能力、逻辑推理能力等的培养。很多学生刚进入高中时,对化学知识的接受速度并不理想,教师应该做好化学知识初、高中的衔接工作。 1 把握化学知识教学的深度和广度 在初中学习氧化还原反应时,是通过氧原子的得失来判断的.而高中思考问题的角度发生了变化,要是通过化合价的升降来判断是否为氧化还原反应.  相似文献   

7.
数学概念是联系数学各部分知识的纽带。要使学生所学的数学知识更加具有整体性和系统性,必须认真研究数学概念的教学,以便通过相关概念把各部分知识有机地联系起来。这里以函数定义的教学为例,谈谈相关概念的形成、本质的揭示以及辨析应用。  相似文献   

8.
在氮族元素这部分知识中有一类典型计算,即NO、NO2、O2溶于水的计算.究其实质,可归纳为“321”. “3”指的是3个重要反应:  相似文献   

9.
在电子技术的整流滤波、倍频、调幅、检波及混频原理的教学过程中,学生普遍反映该部分内容概念多,知识零乱,系统性不强,抓不住重点,学习困难较大。我在从事该部分内容的教学工作中,为了便于学生学习,增强各部分内容之间的联系,加强系统性。将整流滤波、倍频、调幅、检波、混频电路的原理都用如图一所示的非线性系统来表示。系统中的非  相似文献   

10.
张永久 《教学月刊》2005,(4):35-36,43
钠、镁、铝、铁元素的单质及其化合物的相关知识,是元素及其化合物的主干知识,每年高考中都是命题的热点内容。从命题的趋势看,2005年高考对这部分内容也不可能冷落。故特别提醒考生注意两个问题:第一,梳理重点知识的脉络,使之成为有机的整体,尽可能在物质性质的规律性及其相互联系上下足工夫;第二,  相似文献   

11.
在初中化学里,酸、碱、盐知识部分是重点,也是学习的难点.题量在试题中所占比重较大,是中考必考内容之一.现将2010年中考化学中有关酸碱盐知识的热点题型归类解析于下:题型一考查化学用语例1(2010年上海市中考题)物质的化  相似文献   

12.
学习“原电池”内容时常见错误概念的探查与分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
由于高中化学概念、原理知识点非常多,导致学生存在着各种各样的错误概念。从化学学科的观点来看,“原电池”这部分内容在化学中有极其重要的地位,它是对金属活动性顺序、氧化还原反应、电解质的电离、离子反应以及化学反应的能量变化等知识的综合运用,是电化学的基础。同时它蕴含着跨学科的综合知识点,涉及化学中电化学与物理学中电学知识的综合理解和运用,是培养学生创新思维与综合能力的极好切入点。高中教材这部分内容理论性较强,  相似文献   

13.
电场、磁场涉及的基本概念和基本规律多且易混,致使同学们在学习的过程中对这部分知识的理解和应用往往存在很多问题。为了帮助同学们更加清晰、确切地认知电场、磁场相关知识,下面采用类比的方法循着六大线索进行对比,旨在弄清二者异同,落实对场物质观念、相互作用观念、能量观念、科学思维等物理核心素养的培养。  相似文献   

14.
概率、统计知识是高中的重要内容,是新课标高考的热点、重点,随着新课程改革的不断深化,高考加大了对此部分内容考查的力度。该部分内容不仅成为知识能力的考查点,而且对考生的阅读能力、合情推理能力、理性推理能力以及解决实际问题的能力,提出了较高要求。现对此部分内容给予剖析,希望对同学们有所帮助。  相似文献   

15.
张永久 《教学月刊》2005,(4):27-28,43
根据近年来高考理科综合中化学部分内容分析,第1卷中主要检测考生对中学化学主干知识的理解和掌握情况,部分选择题还体现学科内知识的综合;第Ⅱ卷除了检测部分主干知识外,着重在推理能力和分析综合能力上加以考核。可以预计,今年高考理综卷中化学部分试题所涉及的重点内容、试题的难度等不会有太大的变化。本文将从化学高考主干知识中选取16个考点进行简要剖析。  相似文献   

16.
细说酸碱盐     
酸、碱、盐是初中化学中很重要的化合物,这部分的知识有如下特点:概念多、物质多、反应多、题型多、需记忆的多等,也是中考重点考查的知识点.学生往往学起来比较困难,因为对一类物质的学习,既要从组成和结构上认识这类物质的特点,又要认识这类物质的共性和每种物质的特性,怎样让学生系统掌握该部分知识,能灵活运用知识,以下是我在教学中的做法,请同行们指教并再完善.  相似文献   

17.
一、问题的提出离子反应发生的条件是离子反应、离子方程式这部分的重点,也是难点.由于学生不能透彻理解这部分的知识,就会产生以下几个问题:  相似文献   

18.
一、知识归纳 1.金属单质置换其他单质 (1)金属置换金属 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 2A1+Fe2O3=↑高温2Fe+Al2O3  相似文献   

19.
换元积分法的证明纵横交错,民办高校学生由于数学基础参差不齐、数学课时少更加难以把握该部分内容,本文作者在教学实践中通过转换知识呈现顺序,先讲清换元积分法的步骤,再从转换的过程中寻找证明的核心部分,证明的目标明确,降低了学生学习该内容的难度,是对民办高校高等数学课教学的一个有益的尝试。  相似文献   

20.
1考情掠影 我们用下表来简单说明近几年该知识板块的高考题与课本题间的部分回归链接情况。函数、数列、不等式是高中代数内容的主体部分,数列本身就是特殊函数,  相似文献   

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