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文章选取微观主体为切入点进行企业层面元宇宙相关的数字化创新行为研究。首先在TOE框架的基础上采用文献调研法和观察法进行元宇宙相关产业特征识别,创新地搭建了引入市场营销要素的M-TOE分析框架,以指导元宇宙创新行为因素梳理;后采用QCA方法,从组态视角进行相关企业参与元宇宙创新的路径探索,归纳出科技赋能创新型、环境感知灵敏型、资源优势强化型、市场资源拓展型等4种企业类型,并尝试给出围绕技术、环境、营销发展的3条实现路径;最后通过建立元宇宙创新发展路径象限图,从数字化创新角度可视化路径选择方向,试图为相关文旅企业的数字化转型之路上的元宇宙需求提供行动路线指南,强调当下企业布局元宇宙时的价值共创意识、“去捷径化”生态责任意识,倡导共同强化产业竞争壁垒,共建良好产业生态。 相似文献
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自2021年以来，我国元宇宙的理论研究呈现如火如荼的局面。随着信息技术的高速迭代，元宇宙在未来必将加速渗透至相关产业应用领域，尤其是技术驱动的传媒产业将迎来革命性变革。作为传媒人才培养高地的高等院校，需要从顶层设计的角度研究元宇宙背景下的传媒人才培养模式，依托学科融合、柔性化人才培养机制及创新的课程体系，基于元宇宙概念的技术应用，重新构建全流程无边界的传媒人才培养模式。 相似文献
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元宇宙实现了虚拟世界和现实世界的连接,正在重塑信息传播的格局。面对元宇宙的讨论热潮,文章从媒介可供性概念切入,深度解构元宇宙的核心概念对传媒产业的影响,以及元宇宙发展对传媒产业在传播生态、生产方式、传播渠道等方面的推动与变革。 相似文献
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元宇宙预示了数字革命中新一轮的技术应用创新和网络发展的整合,对传媒领域也将产生深远的影响,甚至可能成为广电行业媒体融合发展和产业转型的新路径。本文基于对元宇宙的概念、特点的研究,分析了元宇宙给广电行业带来的新机遇,试图结合当前广电媒体布局元宇宙的发展情况,从沉浸式体验、搭建元宇宙平台、数字藏品的开发以及虚拟数字人的应用等方面探索元宇宙与广电媒体深度融合的路径。 相似文献
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虚实交互作为元宇宙服务的重要组成部分,是图书馆元宇宙建设、管理和服务的核心关键。文章在对相关研究现状进行分析的基础上,归纳得出图书馆元宇宙虚实交互的运行机理,并对其组成要素、内涵特征、交互模式与关键技术进行了分析,认为图书馆元宇宙虚实交互主要涉及相关人、事、物、场等四元要素,且主要包括元宇宙内同维度、跨维度与元宇宙间跨空间虚实交互等三种模式。同时,针对其未来应用实践提出变革服务模式、创新服务场景、转变服务角色、优化服务评价等四点启示。 相似文献
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文章基于功能定位视角梳理并归纳总结了元宇宙图书馆相关研究成果,对功能定位下元宇宙图书馆的研究主题进行分析与总结。研究认为,元宇宙的加入使得图书馆的保存功能、教育功能、文化功能和休闲娱乐功能发生了新变化,并在原有功能定位的基础上,拓展了社交功能和用户创作功能。最后,文章展望了元宇宙视域下图书馆的未来发展。 相似文献
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21世纪是元宇宙的时代,人们生活在虚拟与真实共生的环境之中。人类的每一次技术变革都孕育着机遇和挑战。鉴于此,本文对元宇宙进行了概念溯源,指出元宇宙主要有虚拟世界、镜像世界、线上应用、线下应用四大应用场景,并分析了元宇宙在新闻传播领域的主要应用,旨在为相关研究提供借鉴。 相似文献
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虽然当下元宇宙仍处于初始发展阶段,远未实现全产业覆盖、生态开放、经济自治、虚实互通的理想目标,但对生产和传播高度依赖互联网的传媒业而言,元宇宙已然成为媒体深度融合进程中不可忽视的重要存在。文章分析了元宇宙的概念与特征,以及元宇宙和媒体深度融合的协同发展关系,对传媒业在媒体深度融合时期的元宇宙创新实践进行经验总结,最后基... 相似文献
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文章通过调研用户对元宇宙图书馆的接受意愿,探究绩效期望、努力期望、感知沉浸等因素构成的不同组合构型与元宇宙图书馆用户接受意愿之间的关系,为元宇宙图书馆的相关研究和实践发展提供了一种新的视角。同时,结合元宇宙特点将感知沉浸理论引入图书馆用户接受意愿的研究领域当中,丰富了图书馆用户接受意愿研究的理论视角,并且基于组态的视角,将QCA方法引入图书馆元宇宙领域,从整体视角揭示影响用户接受意愿的复杂机制。 相似文献
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本文基于影视元宇宙的背景下,探究了影视IP在元宇宙中的开发与商业化。在研究背景和研究意义的基础上,本文通过对相关文献的综合分析和对《大话女儿国》和《创世纪》两部影视IP在元宇宙中的案例分析,总结出影视IP在元宇宙中的表现形式、商业化模式、关键因素和策略等方面的特点和趋势。研究结果表明,元宇宙作为一种新型的虚拟现实空间,为影视IP开发与商业化提供了新的平台和机遇。影视IP在元宇宙中需要注重用户体验、社交互动、多元化内容等方面的设计和策略,同时还需要借助数据分析、数字营销等工具进行精细化运营。未来,影视IP在元宇宙中的发展前景十分广阔,但也面临着多种挑战和风险,需要不断探索创新和加强风险控制。本文的研究结论和启示可为影视IP开发和商业化运营提供参考和借鉴。 相似文献
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元宇宙概念引发全球多领域震动,教育元宇宙时代也由此开启。目前对教育元宇宙的诸多理解普遍停留在元宇宙的教育应用层面,如创建虚拟身份和沉浸式交互。然而,从元宇宙的本质角度思考,高度发达的虚拟现实交互技术最终会打破当下所谓的"虚拟"与"现实"的壁垒,消解"线上"与"线下"的概念,最终消融边界,无限扩容,恒定动态,形成颠覆和超越上一代互联网格局与思维的"混沌"新宇宙。因此,教育元宇宙绝不能简单理解为虚拟现实交互技术对教育的功能性价值,也让当下基于虚拟与现实、线上与线下等二元对立关系的混合式教学模式暴露出局限性和改革的必要性。文章即从这一角度提出混沌型教学模式,以华东师范大学云展厅策展课程为案例,初步探讨元宇宙视角下的未来教学模式的发展趋势和变革方向。 相似文献
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<正>时下“元宇宙”赋能实体经济的创新浪潮正在进入一个新的高度，其中“元宇宙+文旅”更是具有巨大的产业发展空间，为激活、重塑文旅产业创造更多可能性。元宇宙作为植根数字化、落地场景化的前沿技术体系，能够极大地扩展文旅产业的外延，正在成为各地实现数字文旅转型的绝佳平台。体验是文旅活动和元宇宙共同的基因，因此文旅也是元宇宙落地产业的优质入口。临场感、个性化、随时随地的3D视觉体验，让元宇宙技术透过与文旅的结合有了更加明确的技术深化迭代方向。 相似文献
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元宇宙集成了大量前沿科技,凭借能够映射现实的沉浸式虚拟空间成为各领域的研究热点,图书馆行业欲破解当前面临的发展难题,就应把握好元宇宙发展机遇。文章分析了图书馆元宇宙的发展需求,阐述了图书馆元宇宙的发展特征,提出了注重技术发展与应用、完善相关规则制度、构建图书馆元宇宙社群等图书馆元宇宙发展策略,以期构建图书馆元宇宙,助推图书馆事业的发展。 相似文献