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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 265 毫秒
1.
高校行政管理水平的持续提高,是高校深入改革的必然要求。本文就高校行政管理中行政管理者的能力素质、管理的科学化、人力资源开发以及大学精神诸方面,进行了初步探讨,以期对高校行政管理的实践有所帮助。  相似文献   

2.
"新公共管理"的主要观点是:政府公共政策化;营造"顾客导向"的行政文化;政府应广泛采用授权或分权的方式进行管理;公务员不必保持中立等。随着我国行政改革的不断深入,我们应对"新公共管理"这一早已引进中国的西方行政改革模式重新加以审视和解构。结合我国行政改革的现实状况,分析其主要观点,借鉴其做法,将有利于推动我国行政改革的顺利进行。  相似文献   

3.
大学内部管理体制弊端探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校内部管理体制改革是高等教育改革的中心课题,但大学办学理念的逐渐丧失、行政化的管理方式、“官本位”思想的影响、科层制的理性化管理模式,标准化的人才培养模式成为我国大学内部管理的主要弊端,严重影响了大学内部的改革,树立大学的办学理念、协调行政权力与学术权力二者之间的关系、转变内部管理运行机制、破除“官本位”意识是大学内部管理体制改革的主要方向。  相似文献   

4.
对我国行政管理体制改革的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
李圭浩 《科教文汇》2008,(17):136-137
文章回顾了改革开放以来我国行政管理体制改革历程,分析了当前我国政府特别是地方政府行政管理中的主要弊端,指出随着中国的入世,迫切需要进一步深化我国行政管理体制的改革。转变政府职能则是行政管理体制改革的核心内容,推进我国行政管理体制改革,关键要进一步加快政府职能的转变,理顺中央与地方政府关系,科学设置政府机构,创新行政管理方式,这包括深化行政审批制度改革,加快启动事业单位改革,推进投融资体制改革,实现政府运行电子化等。  相似文献   

5.
对我国行政管理体制改革的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章回顾了改革开放以来我国行政管理体制改革历程,分析了当前我国政府特别是地方政府行政管理中的主要弊端,指出随着中国的入世,迫切需要进一步深化我国行政管理体制的改革。转变政府职能则是行政管理体制改革的核心内容,推进我国行政管理体制改革,关键要进一步加快政府职能的转变,理顺中央与地方政府关系,科学设置政府机构,创新行政管理方式,这包括深化行政审批制度改革,加快启动事业单位改革,推进投融资体制改革,实现政府运行电子化等。  相似文献   

6.
新时期,我国现行大学内部治理结构急需以新公共管理理论为指导进行重构:微观层次的大学内部治理结构改革方面要完善大学内部权责划分的制约机制;协调行政权力与学术权力的关系;实行院级参与型的治理模式;发挥新权力主体的作用;建构合理完善的高校人力资源开发制度等。  相似文献   

7.
新时期,我国现行大学内部治理结构急需以新公共管理理论为指导进行重构:微观层次的大学内部治理结构改革方面要完善大学内部权责划分的制约机制;协调行政权力与学术权力的关系;实行院级参与型的治理模式;发挥新权力主体的作用;建构合理完善的高校人力资源开发制度等。  相似文献   

8.
由于法律制度、组织体制和能力建设等方面的缺乏,我国专利行政管理职能制度长期滞后于知识产权事业的发展,难以适应现阶段实施创新驱动发展战略的实际需求。在加快推动知识产权强国建设的新形势和新要求下,各级知识产权管理部门在专利行政方面存在的管理职能定位虚化、执法职能手段单一和公共服务职能支撑缺乏三大问题已经成为严重制约我国知识产权强国建设的瓶颈。文章提出以新形势下政府行政职能改革的基本路径为依归,以继续强化专利行政保护职能、尽快健全市场监督管理职能作为专利行政职能制度改革的主要方向,按照固本强基、提能扩权的基本思路,理顺专利行政部门与创新市场的关系,实现以加快知识产权强国建设为牵引的专利行政职责制度全面改革。  相似文献   

9.
为进一步了解我国行政改革研究总体上所呈现的结构特征与演进趋势,借助CiteSpace软件对2000—2015年发表在CSSCI、以行政改革为主题的文献从年代分布、研究热点、主题演进、研究领域等几方面进行分析发现,近年来国内行政改革研究出现了三次研究高峰,社会管理、全面深化改革、治理能力和审批制度等主题将是未来几年的研究热点;既有研究主要集中在行政体制改革、行政管理方式创新、行政职能调整、行政理念转变四个领域,且不同时段的研究主题在研究取向、研究视角、研究问题的深度以及理论范式方面呈现出动态演进趋势.  相似文献   

10.
我国高校科研管理的行政化是制约高校科学研究水平的关键因素之一,资源配置过程中行政权力过重甚至越权干预学术事务是造成行政化的根源。提出了改革资源配置模式实现行政与学术权力良性互动的四条建议:国家通过法律和规范手段确保对教育的投入;教育部门基于大学分类、定位和水平决定国家拨付各大学教育经费多寡;教育部门向大学拨款过程中保障...  相似文献   

11.
王夕予 《科教文汇》2011,(25):101-103
随着大学数学教学改革的推进,学科教学知识的培养势必将成为新教师培养的焦点。由于部分新进数学教师对学科教学知识缺乏应有的认识,使得大学数学教学方法并未随着学生学习背景的多样化而改变,导致学习问题日趋明显。本文以南京部分学院新进数学教师为研究对象,研究结果表明,多数新进教师低估学科教学知识的作用,影响了教学效果与学生的学习效益。  相似文献   

12.
任智霞 《科教文汇》2014,(27):38-39
随着我国教育制度的改革和推进,高校在进行教学时也要积极转变教学理念,从学生的实际学习需求出发,制定出更加科学的教学方案,从而提高大学生的整体素质。公选课作为提升高校学生综合素质的重要课程,它的教学质量将会直接影响到学生的学习质量。因此在今后的教学中,高校相关部门应该要重视大学公选课的建设,构建出更加完善的教学体系,为高校学生的发展提供良好的环境。本文通过对当前理工科高校开设的人文社科类公选课中存在的问题进行探讨,从而加强教学管理,做好公选课课程设计,最终达到提升大学生人文素养的教学目标。  相似文献   

13.
柳杨 《科教文汇》2014,(19):113-113
随着我国经济的飞速发展以及社会主义现代化建设的不断完善,教育教学在人才培养中所起的作用越来越重要,尤其是高校教育,已经成为了全社会关注的焦点。近年来,由于新课改的不断深入推进,高校英语语言学教学已经成为了英语专业教学的核心,是培养英语专业人才的必要内容。但是,高校语言学教师在实际授课中却没有注重理论联系实际,学生的英语应用能力没有得到提高,互动情况相对较弱。针对这样的现象,本文从高校英语语言学教学的现状出发,简单阐述一下其所面临的主要问题,并提出行之有效的对策加以完善,从而提高教学效率,保证教学质量。  相似文献   

14.
作为专利权保护的重要手段,进一步完善专利行政执法已经成为专利制度未来发展的重要方向,同时也是继续强化专利保护的制度创新要求。通过对专利行政执法内涵在政策语境和国际实践中的再理解,明确我国专利行政执法所具有的制度内涵。从我国专利行政执法制度发展的四个阶段,系统梳理了我国专利行政执法制度现状与变迁,从中归纳出我国专利行政执法制度发展所面临的执法主体身份复杂、缺乏必要行政执法手段、执法效力缺乏强制性、缺乏恶意侵权查处等制度困境。结合我国专利行政执法的实践,以现有的制度框架和工作机制为基础,重点从明晰专利行政执法主体设置、健全专利行政执法活动的制度保障、完善专利行政执法程序提升透明度等方面,提出了完善我国专利行政执法制度的若干政策建议。  相似文献   

15.
肖蓉 《科教文汇》2014,(20):45-46
中国教育理念正在经历深刻的变革,它不但影响着课堂教学,而且为教学管理领域注入了新鲜血液。为了顺应终身学习的趋势,高等教育必须把促进大学生的发展作为各项教学管理工作的前提。做好此项工作的关键是让大学生成为真正的学习主体。本文在信息哲学的视角下,研究高校教学管理亲历情景创设问题,以发挥大学生学习的主体性作用。这不但是培养创新型实用型人才的必经之路,也是提高教学质量、实现教学管理制度改革的必然要求。  相似文献   

16.
周蕙 《科教文汇》2013,(22):65-66
城市规划原理作为建筑学专业的必修基础课,是从社会、人居环境、建筑群、交通等各种设施,及其相互的空间布局等多方面培养学生研究思考城市问题的能力。在我国高等院校建筑学专业的城市规划原理课程的教学中,存在理论讲授过深、教学方法单一和学时少等问题,严重影响了该课程的教学效果和教学质量,对现有教材体系和教学方法进行改革已经势在必行。  相似文献   

17.
高校行政管理部门绩效管理研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
殷楚贤 《科教文汇》2013,(10):172-173
高校的行政管理部门对于高校的自身管理和日常工作有着重要的意义,其行政部门的工作能力在另一方面也决定了高校的自身竞争和发展能力。要建立一个优秀的高校,高校的行政管理工作起到了决定性的作用。因此要加强高校的建设,做好高校行政管理部门的绩效管理,建立完善的绩效管理制度是非常必要的。本文对高校行政管理部门绩效管理的相关问题进行了研究和分析。  相似文献   

18.
温泉 《科教文汇》2014,(28):161-163
随着我国高等职业教育人才培养模式的不断探索和发展,工学结合模式已经成为高职院校普遍采用的人才培养模式,这一模式对以他组织为特征的传统思政课教学模式提出了挑战。思政课教学改革必须在充分尊重青年大学生成长成才规律和自组织学习规律的基础上,从传统的单纯他组织模式中走出来,建立自组织教学模式。  相似文献   

19.
杨笛  姚青 《科教文汇》2011,(14):165-167
校本课程属于新一轮基础教育课程改革所尝试构建的"三级课程"管理框架,校本教材开发将对我国实施基础教育课程改革和素质教育发展起到积极的推动作用。本文以陕西师范大学与陕西省陇县、旬邑县签订的《校县共建教育发展工程协议》为背景,分析了两县音乐教学现状所存在的问题,讨论了校本教材开发对两县中学音乐教学的重要性,认为西部贫困中学改善音乐教育现状需要进行校本教材的开发。  相似文献   

20.
方艳芬  朱魁 《大众科技》2013,(5):253-254
我国高等教育历久存在定位、发展行政化倾向。高校行政化、领导官位本位化、行政部门机关化,管理官僚化及衙门似作风已成为阻碍我国高等教育发展的重要因素。做到高等教育管理的"去行政化",是高校教育制度改革和创新处所在。  相似文献   

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