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1.
孩子大多喜欢和比自己大的人玩,但因为不懂正确的交往方式,常会发生争吵。我的侄女比我女儿大5岁,女儿特别喜欢和她玩,总爱跟在她的身边。我侄女看书,我女儿也要看书,而且非要看和她姐姐一样的书;两人一起玩积木,女儿就非要玩她姐姐手里的那块。如果不让她玩,她就放声大哭,还边哭边数落她姐姐:“你大,应该让着我。”看着女儿这样无理取闹,我和侄女一起商量了一个办法:变换角色。我对女儿说:“嘟嘟,你喜欢当大姐姐吗?”女儿一听当姐姐,眼睛一亮:“喜欢,当谁的大姐姐呢?”侄女接着说:“当我的姐姐,我来做小妹妹。”我摸着女儿的头说:“大姐姐… 相似文献
2.
女儿已经七岁了,性格十分腼腆,害怕与人交往,上课也从不举手发言,每当老师提问提到她,声音都小得像蚂蚁。为此,我非常担忧。今春开学,我把她送进了业余舞蹈班。不久,女儿竟然能够登台表演,面对黑压压的人群,女儿表现得娴熟镇定。过后,我问她怕不怕?女儿颇大人气地说:“我会跳,所以不害怕?”我趁机开导她,“你看,只要心有成竹就不怕。对不?”星期天在家,女儿看到电视里载歌载舞,兴奋地对我说:“妈妈,看我跳‘小红帽’好不好?”女儿拿着帽子,边唱边舞,欢快灵活,一扫平常的呆稚气。我鼓掌叫好,女儿越发来了兴致,连连表演了几遍仍不过瘾,还拉着… 相似文献
3.
“16名,雅欣……”当老师读到这里时,全班同学都将惊讶的眼神投向了雅欣。雅欣低头不语,脸色发白,脸颊上有残留的泪痕。“有没有搞错,全班第一的雅欣竟在这次期中考试下滑到16名,还没我考得好!这也许是上天给我的恩赐吧,我整天求神拜佛就等着这一天。嘿嘿,看她那样子,脸色发白,眼圈发黑,整个一国宝——大熊猫。看她再神气,现在就等着老师送给她的‘口水瀑布’了。”我暗自发笑。下课后,我也挤进了安慰队伍中,尽管我不想那样。课一节一节地过去了,怎么也不见老师送给雅欣“礼物”,我有点儿着急。就在放学时,老师叫雅欣到她办公室去一趟,我假… 相似文献
4.
我女儿今年15岁,是一名初四的学生。她聪明伶俐,善解人意,是个有主见的女孩。女儿上初中后,逐渐进入青春期。随着生理上的发展变化,她的心?孙红理也发生着微妙的变化:喜欢时尚的东西,爱看《还珠格格》等电视剧,还经常津津乐道地讲起学校男女生之间的事情,自己也愿意和男生一起玩。记得女儿上初二时,有一天班主任对我说:“你女儿最近跟几个男孩子接触密切,尤其是其中的一个。”听罢此言,我的心头一阵紧张。尽管我对孩子同异性交往方面持比较宽容的态度,希望她学会很好地与人相处,但我也害怕孩子把握不好与人交往的尺度,在人生旅途中迷失方向… 相似文献
5.
秋天到了,我问上幼儿园大班的女儿现在是什么季节。女儿脱口而出：“是秋天。”我又追问：“秋天和夏天相比,有哪些变化？”女儿眨着大眼睛说：“秋天是黄色的,天不热了,树叶子往下落了。”我心中窃喜,女儿竟然知道这么多。我乘势补充说：“还有大雁向南飞。”女儿愣在那儿,在记忆里搜索了半天,不解地说：“大雁是什么样子呀？我怎么没有见过大雁往南飞呀？” 相似文献
6.
“恬恬,快来吃饭!”我端着饭碗来到女儿面前。“妈妈,我不想吃。”女儿还在摆弄着她的积木,头也没抬。“快点,妈妈下午还有事!”我不由地提高了嗓门。“我……”女儿还想说话,我已将一勺饭送到她的嘴边,她只好将话打住,不情愿地张开了口。“哇!”她将刚吃到嘴里 相似文献
7.
“妈妈,我不想活了!”女儿放学一进门便哭着扑进我的怀里说。“出什么事了?”我的心一下子提到了嗓子眼儿。“我没脸再见人了,我——我今后可怎么活呀?”女儿哭得更伤心了。“到底出什么事了?”我慌恐地问。“你看,你看,我出事了!”女儿一边说着,一边脱下裤子让我看,顿时,我的脑袋嗡的一下,原来,女儿那条白内裤上全是鲜红的血。 相似文献
8.
谁是班里最快乐的女孩?同学们都会说"徐海妍"。你要问徐海妍有什么开心的事情,她能眉飞色舞地说出一长串;要问不开心的呢,她会抓耳挠腮甚至做鬼脸,却说不出半件儿来。徐海妍的母亲经常跟我在电话里聊天,主要听我说她的女儿,我说的时间越长她越高兴。 相似文献
9.
第一次在女儿面前“示弱”我记得很清楚：感冒的我在上了一天班后回到家里，已是头昏脑涨，只想美美地睡上一觉。刚进门，4岁的女儿迎了上来，拉着我的手叽叽喳喳说个不停。我牵着她来到卧室，自己靠在床上，对她说：“妈妈头痛，想睡一会儿，你能不能去和厨房的阿姨说一声，待会吃饭的时候你们先吃，不要叫妈妈。”女儿接过我的“任务”跑出去了。不一会儿，她跑进来对我说：“妈妈，我已经和阿姨说了。”看着女儿很兴奋、很自豪地做着我交代的“工作”，并且期待着还能继续为我做点什么时，我又对她说：“今天妈妈不能陪你玩了，你自己先玩会儿，如果和阿姨吃完饭，爸爸还没回来，等阿姨要回家时，你再来叫醒妈妈，好吗？”“嗯。”女儿点点头。 相似文献
10.
接连下了几天的雨,街道上满是泥泞。我与女儿去幼儿园,咦,怎么听不见女儿啪踏啪踏的脚步声?我回头一看,只见女儿站在一根电线杆旁两眼泪汪汪地看着我。我急忙过去询问原因,女儿哭着告诉我:“这根棒子碰了我的头。”“你怎么不看看清楚呢?”我怪她自己不小心。“我好好看着路,走着走着,这根棒子过来碰了我 相似文献
11.
女儿入幼儿园了。她很快地适应了那里,每天积极地要求去,她说她的老师喜欢她。“老师怎样喜欢你？”“老师发给我一朵小红花。你看,贴在我衣服上呢！”女儿欣喜地说。第二天我又问：“今天老师喜欢你了吗？”“喜欢。老师把我叫到她身边看她弹琴,我最喜欢看老师弹琴。”女儿模仿着弹琴的动作说。”第三天我问她：“今天老师喜欢你了吗？”“喜欢。老师把我画的画拿给小朋友们看。”无论哪一天问女儿,女儿都能说出老师喜欢的理由,我为女儿被老师喜欢而高兴。过了一段时间,我发现女儿情绪低落,撅着嘴不愿上幼儿园。我问她怎么了,她说… 相似文献
12.
又是一个阳光明媚的双休日,我带女儿回乡下姥姥家。到了姥姥家,女儿在野外又奔又跳,摸摸这个,碰碰那个。一会儿我又发现女儿和小伙伴趴在地上挖着什么。“乔乔,你在干什么?”我问道。“我们挖一个洞烧饭。”“哎哟,没有锅子怎么办呢?”女儿自言自语地说。“那就用瓶子做锅子吧!”同伴建议说。过了一会儿,女儿跑来对我说:“妈妈, 相似文献
13.
女儿自 3岁上了幼儿园,就每天和我一块儿挤公共汽车。车上经常有人给女儿让座,渐渐地,在女儿心中,别人给她让座似乎已成了理所当然,有时一上车,女儿就眼巴巴地盯着有座位的乘客,期待着有人给她让座。我为女儿总想得到别人的帮助而感到惭愧。 今天,我和女儿刚挤上了车,又有一位小伙子给女儿让座了,女儿高兴地谢过叔叔后便坐下了。我赶紧抓住时机引导女儿：“惠惠,你知道叔叔为什么给你让座吗 ?”“知道,因为我小。”“叔叔怕你站不稳摔倒了,就把座位让给了你,而他自己却在那儿站着。叔叔这是把方便让给别人,把困难留给… 相似文献
14.
女儿到13个月时才会叫“爸爸”“妈妈”，用传统的智力观评价，我感觉女儿的言语智能发展一般。女儿到16个月学会独立行走，她是“先会走，后学爬”，如果从加德纳的多元智能角度评价，孩子的运动智能也表现一般。而且女儿见到生人就哭，要人家离开，我又为孩子的“交往智能”表现缺失而遗憾![第一段] 相似文献
15.
欣儿不是一个漂亮伶俐的女孩,她老实、胆小,从不撒谎。有一天上午,欣儿所在大班的老师上公开课,老师提问欣儿一个问题,欣儿没回答出来,老师不知什么原因没让欣儿坐下。紧接着到室外活动,老师让欣儿在一旁站着。老实的欣儿站在那里一动不动,眼巴巴看着老师和小朋友做游戏。晚上回到家,欣儿告诉妈妈：“我今天在幼儿园回答出了老师的问题,老师表扬了我,让我和小朋友一起到草地上玩。”妈妈问邻居家与欣儿同班的壮壮,壮壮把欣儿被老师罚站的事说了出来。妈妈听后难过得几乎流下泪,而我听说后也为欣儿哭泣,为欣儿悲哀。我决定送欣… 相似文献
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有了孩子,便开始了对孩子的教育,成功、失败、困惑尽在其中,现列举几例,我愿和大家共同商榷。女儿不上幼儿园了有一天早晨,我正准备送女儿上幼儿园,女儿却低声对我说：“妈妈,我不想去幼儿园了。”“为什么？”我很着急地问。“小朋友们都不和我玩。”女儿一边委屈地说,一边伤心地哭了起来。我把女儿紧紧地搂在怀里,边帮女儿擦泪,边对女儿说：“璇璇不哭,你在幼儿园没有小朋友玩很伤心,妈妈知道,但是哭解决不了问题。”接着我又对女儿说,在幼儿园不能只等着小朋友找你玩,你要主动去找小朋友玩。在和小朋友玩的时候,你要友好… 相似文献
17.
一天,女儿从幼儿园回来后,拽着我的衣角,扑闪着发亮的眼睛神秘地说:“老师说要举行绘画比赛了!”这事我早就知道,然而我意识到这对女儿很重要,因此故作惊讶地问:“是吗?你们老师说有你参加比赛吗?”这一问,女儿那双明亮的眼睛顿时暗淡了许多,可怜兮兮地说:“老师没说,可能没有我!”女儿的情况我了解,上小班畏惧绘画,每次作业都说我不会,迟迟完不成作业。到了中班,绘画的胆子大多了,可画面的颜色单调。教师和我多次指出,可女儿就是听不进别人的意见,强词夺理为自己辩解。我有心想通过这次机会改变女儿,就试探着问:“你想参加比赛吗?”女儿想了想说:“我有点想,有点不想。”“为什么有点想呢?”女儿脱口而出:“我想得奖。”“那又为什么不想 相似文献
18.
一天晚上,我和三岁的女儿在床上玩游戏,玩着玩着她突然问我:“爸爸,我们幼儿园怎么没有男阿姨?”这个问题可把我给难住了,半天没答上来。女儿不罢休,一个劲地缠住我问。我想了想,问她:“女阿姨不好吗?”“女阿姨不会练武术,也不会翻跟斗。”女儿答道。幼儿园没有男阿姨,这可不是新问题,看来 相似文献
19.
天空中又下起了雨。望着大街上五彩斑斓的伞花,我想起了那个发生在雨中的故事。那是个周六的下午,我带女儿去逛中山路。当我们逛完最后一家商场准备打道回府时,突然下起了雨。这时,商场为顾客准备的“爱心伞”被那些没带伞的顾客悄悄“拿”走了,我和女儿也拿了一把。回家的路上,伞下的女儿仰着头好奇地问我:“妈妈,这些伞能再送回来吗?”“能。”我十分肯定地回答,“要不怎么叫‘爱心伞’呢”女儿似乎仍有疑惑,撅着小嘴接着追问:“你凭什么相信所有的人都会把伞送回来?”“凭诚信。”我脱口而出。女儿若有所思地点了点头。我们约定,明天一定… 相似文献
20.
在一个晴朗的日子,我可爱的女儿出生了。这份惊喜,虽说在十个月前就已预备,但当我听见她的第一声啼哭时,我还是激动地流下了眼泪。我有女儿了。她是我的,我的女儿!“女儿,女儿,女儿!”我幸福地喊着。养育女儿的日子是累并快乐着,这———只有经历过的人才能明白。女儿哭了,我急得团团转;女儿痛,我心如刀割;女儿的笑,是我快乐的生机。我很兴奋,我很疲惫。妈妈,我的妈妈总在我又累又急时,伸出双臂,说:“来,让妈妈来……”半夜,我的妈妈抱起我哭闹的女儿,说:“外婆抱,让妈妈好好休息。”寒风中,我的妈妈用身体挡住冷风,我和女儿在妈妈的身后享… 相似文献
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