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相似文献
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1.
新一轮课程改革特别重视培养学生的创新意识和创新能力。数学学科尤其是这样。通过几年的教学实践,我有了以下几点体会:  相似文献   

2.
当前,我国进行的课程改革将课程功能的转变作为首要目标,力争使新一代的国民适应新世纪社会、科技、经济的发展,使学生不仅成为知识渊博,而且具有创新意识、创新精神和创新能力的创造型人才。“为创造而教!”在现代教育中的呼声渐高。在物理教学过程中,应怎样根据学科特点培养学生的创新意识与创新能力呢?  相似文献   

3.
学生创新能力的培养是素质教育的重要内容。培养学生的创新意识、创新能力和实践能力是创新教学的目标。但在中专如何培养创新能力、创新意识,特别是以何种方式培养,目前尚处在探索研究阶段。有人认为应专门开设创新学课程,有人认为还是通过学科教育进行培养。但就目前中专教育的现状来看,结合学科教育来培养学生的创新能力不失为一种行之有效的方式。 根据物理学科的特点,中专物理课堂教学必须处理好掌握物理知识与发展创新能力的辩证关系。学生个体基础知识的积累与良好的知识结构是进行创新的前提。没有良好的基础,创新就无从谈起。中专物  相似文献   

4.
语文课作为基本教育的一门重要学科,如何体现创新教育、培养学生的创新意识,提高学生的创新能力,是当今课文课程改革的关键。对此,笔者在教学实践中有点滴体会。[第一段]  相似文献   

5.
培养具有创新思维能力的创新型人才已成为当今乃至今后教育教学发展的人才需求目标。物理学科是一门以实验、实践为基础不断创新发展的学科.应当担负起培养学生创新能力的重任。在物理教学中通过树立创新观念.渗透科学研究方法.让学生掌握科学的创新方法,优化教学方法.重视实验教学.激发学生的创新意识、创新精神和创新能力。[第一段]  相似文献   

6.
拉巴 《西藏教育》2009,(10):28-29
新一轮基础教育课程改革强调以学生发展为本,注重学生创新意识的培养。物理教师应充分发挥物理学科优势,主动更新教育观念、转变教学方式,以适应新时代的变化和要求,培养出更多具有创新能力的科技人才。  相似文献   

7.
近些年以来,随着信息化社会的不断发展,创新型人才的培养变得尤为重要.实施创新教育于初中物理教学中,提高学生的创新能力,培养学生的创新意识及创新精神,是素质教育得以落实的核心所在.然而,就当前初中物理具体的教学状况而言,培养学生的创新意识仍然存在着一系列有待于解决的问题,以往传统滞后的教学方法及教学观念对创新教育的开展产生了极大的制约.所以,在初中物理教学中,应当改革教学方法,更新教学理念,强化学生创新意识的培养.初中物理科学课蕴含着丰富的创新资源,是培养学生创新意识及提高学生创新能力的重要学科,以下从几个方面提出了初中物理教学中培养学生创新意识的途径.  相似文献   

8.
物理学是一门以实验为基础的科学,新课程物理标准把培养学生的科学探究能力作为一项重要的内容明确提出来,强调"物理课程应改变过分强调知识传承的倾向,让学生经历科学探究过程,学习科学研究方法,培养学生的探索精神、实践能力以及创新意识"。教学实践证明:物理实验不仅是学生获取物理知识、认识物理规律、形成物理概念、提高各种能力的重要途径,而且对学生的创新精神和创新能力的培养,是其他学科所不能替代的。  相似文献   

9.
本文结合当前中学物理学科教学的改革与发展,论述了物理教学中加强学生创新能力培养的重要性.并从转变教师教育观念、培养学生创新意识与创新欲望、培养学生创新思维、形成学生创新能力、塑造学生创新人格品质等方面论述了物理教学中学生创新能力的培养措施和创新教育的环境的构建.  相似文献   

10.
“创新是一个民族进步的灵魂,国家兴旺发达的不竭动力——一个没有创新能力的民族。难以屹立于世界之林”。物理学科创新能力是学生在物理课学习中必然发展的、顺利完成物理学习任务的个性心理特征,是学生接受知识,掌握知识,应用知识和创新知识的本领,要培养学生的创新能力,必须激发其创新意识,训练其创新思维,培养其创新精神。因此;对于学校教育来说.培养学生的创新能力,无论对国家还是对个人都具有重要意义,那么,在物理教学中如何培养学生的创新能力?  相似文献   

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让学生更多地主动体验探索知识的过程,激发学生学习的主动性和创新意识,培养学生的科学创新精神和提高创新能力,是新课程改革的主要目标。下面就物理教学培养学生的创新能力谈一点体会。  相似文献   

12.
随着课程改革的深入,提高学生的创新意识和创新能力是我们数学教师面临的重要课凸.新课题也明确指出培养学生的创新意识是数学教学的一个重要目标.因此,数学教师在教学时应对创新能力的培养给以足够的重视,本文结合自己的教学实践谈谈几点看法.  相似文献   

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当前教育改革的一项极为重要的任务,就是在全国推行素质教育的过程中,实施创新教育,培养学生的创新意识和创新精神,开发其创新潜力,提高其创新能力.在高中物理教学中实施创新教育,培养学生的科学创新精神和提高创新能力,是落实素质教育的核心.但传统教学中落后的教育观念和方法仍妨碍学生创新能力的培养.物理是一门以观察、实验为基础的学科,是培养学生创新能力的重要途  相似文献   

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语文是基础教育的重要学科,作为语文教师,必须注重学生创新能力的培养。创新能力源于创新意识,创新意识需要有创新思维;要培养和发展学生的创新思维,必须要重视语文课堂教学模式的改革。语文教学的整个过程,就是激活学生思维的过程。如何激活学生的创新思维,使语文教学充满活力呢?  相似文献   

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教学新思维 物理学是一门极富创新内涵的学科,物理教学除了向学生传授物理知识和培养学生的观察、实践、分析能力外,还应该积极开发、培养学生的创造性思维和创新能力。初中物理课作为中学生学习物理学的起始课程,更应把培养学生的创新能力放在首位。一、教师要更新观念,不断创新教师是否具有创新精神以及创新能力的高低,直接关系到学生创新能力的培养。随着素质教育的逐步推进,在初中物理教学中,教师已经越来越重视学生创新能力的培养,但是,由于学生刚接触这门课程,学习目的和动机不很明确,还没有掌握科学的学习方法,加上中招…  相似文献   

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“问题意识”是科学素养的逻辑起点,培养学生的问题意识,是主体性教学的手段,体现了教学的互动性原则。教师要善于按照历史学科的课程改革要求,改变传统的教学理念和教学方式,灵活运用各种教学策略,促进学生问题意识的健康发展,最终实现创新精神的培养和创新能力的提高。  相似文献   

17.
物理学是一门实验性、应用性极强的学科。物理学又是一门基础学科,是整个自然科学和现代技术发展的基础,在生产生活及科学技术中有广泛的应用。物理教学是培养学生动手操作能力、实践能力和创新能力的重要渠道。只有紧扣物理学科特点,利用其独特的教学和条件突出创新意识和能力的培养,才能符合时代对物理教学的要求,才能将物理教学提高到素质教育和新课程改革的新层次。  相似文献   

18.
浅谈中专物理教学中创新能力的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
创新是实施素质教育的关键,把培养学生的创新意识和创新能力作为学校教育改革的主要目标,大力开展以创新精神为核心的素质教育,已显得非常重要。根据创新教学的要求,结合物理学科的特点,我们把在中专物理教学中进行创新教学的重点,定位在培养学生的创新能力上,充分发挥学生思维的主体性,改革实验教学,开展研究性学习,促进学生创造性思维的培养,从而提高学生的创新能力。然而,传统教学中落后的教育观念和方法仍妨碍着学生创新能力的培养。例如,在中专物理教学中,许多应该做并且有条件做的重要实验被人为地取消,或者只在黑板上做实验,造成学生…  相似文献   

19.
在物理教学中培养学生的创新能力,应注意引导学生树立创新意识,管造创新习氛围,培养学生的创新思维。  相似文献   

20.
胥俊明 《考试周刊》2013,(70):143-143
在新一轮的课程改革中,培养学生的创新能力是新课改的核心内容之一,物理学科作为一门基础性的自然学科,在创新能力的培养方面具体很大的学科优势。因此,初中物理教师要勇于承担培养学生创新能力的重任。作者结合初中物理教学实践分析了一些培养学生创新能力的方式方法。  相似文献   

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