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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
时下,“诚信”一词,人们议论得越来越多。诚信,作为道德的重要范畴,就是要求人们在一切生活中,做到实事求是,恪守信用。“诚”,即诚实无欺、诚实无妄、诚实做人、诚实做事;“信”,即真实不伪,有信用,讲信誉,守信义。其道德要求就是言为心声,言行一致,实事求是。诚实守信历来是中华民族的传统美德,中国是文明古国,礼仪之邦,自古以来就讲诚信。对于一个人来说,诚信是立人之本;对于一个企业或单位来说,诚信是立业之本;对于一个国家来说,诚信同样是立国之本。然而,在经济转型期,我国的一些企业和单位,受错位的价值观念…  相似文献   

2.
诚实是立身之本,做人之道。《我诚实,我美丽》主题队会,以“诚实”为主题,用实例引导学生感受诚实之美。  相似文献   

3.
论诚信   总被引:1,自引:0,他引:1  
所谓诚,即诚实、真诚;所谓信,即守承诺、讲信用。诚信的基本含义是真诚、无欺、守诺、践诺。就是说老实话、办老实事、做老实人,不弄虚作假、不欺上瞒下,做到有章必循、有诺必践。诚信者,天之道也,人之本也,唯天下人人至诚至信,方能经纶天下之大业,立天下之本,树社会之新风,创人间之美好。否则,个人就会失去立身之本,社会就会失去运行之规。诚实守信是中华民族的传统美德。先哲的“人而无信,不知其可也”,诗人的“三杯叶然诺,五岳倒为轻”,民间的“一言既出,驷马难追”,都极言诚信的重要。几千年来“一诺千金”的佳话不绝于史。《论语》载:…  相似文献   

4.
诚实是人最重要的品质和社会实体的伦理精神。诚实是立国之道,成人之本。契约诚实的规定性体现于动机、言语和行为三个方面。契约诚实应当弘扬,拒绝谎言是社会要求。契约诚实可以促进契约主体道德的自我实现和社会和谐发展。  相似文献   

5.
潘云军 《教育导刊》2004,(10):25-26
诚实教育是一种人格教育,诚实是立足社会之本,是工作生活必不可少的美德,美国名作家德莱塞说:“诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。”  相似文献   

6.
诚信作为公民的道德规范,其基本内涵是“诚实守信”。“诚”就是“诚实、真诚,不自欺,不欺人”,“信”就是“守信、遵守诺言”。诚信是人的立身之本,立业之基,是一个社会赖以生存和发展的重要条件。2001年颁布的《公民道德建设纲要》及党的十六大报告都把“诚信”作为社会主义思想道德建设的重点,教育部也将“诚信”写入新《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》。加强对中学生的诚信教育,不仅是摆在我们面前的紧迫任务,而且更具有跨时代的意义。  相似文献   

7.
潘云军 《现代家教》2003,(11):11-12
诚实是人生立足之本,是处理社会中人际关系和工作生活必不可少的美德。美国著名作家德莱塞说:“诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。”诚实教育是一种人格教育。自古以来,教育者都认为幼儿时期是进行诚实教育的极好阶段,  相似文献   

8.
<正>爱是一切感情的基础,师生间亦然。多年的班主任经验告诉我:只有用爱,才能走进学生的心灵,只有用爱,才能构建师生间的桥梁。爱是教育之本。班主任工作的特点是永远和学生在一起,所以班主任在工作中非常重要的一点就是充分认识到自己品德的示范作用,强化自己的道德修养,以身作则,为人师表。陶冶诚实、正值、坦率的师德。孔子曰,"其身正不令而行,其身不正,虽令不从。"而要做到这一点,靠的就是班主任那种无私的爱。爱是教育之本。  相似文献   

9.
黄小玲 《教书育人》2011,(30):46-47
诚信是中华民族的传统美德。"诚"即诚实、诚恳,真实无伪。诚信的基本含义是诚恳老实,守信无欺。它要求人们对己不自欺、诚实无妄,对人不欺人、重承诺、守信用。诚信是为人之本、立业之基、为政之要,是维系社会正常运行的基本纽带,对于人类社会的存在与发展具有根本性的意义。[1]  相似文献   

10.
诚实守信——大学生就业中道德准则   总被引:3,自引:0,他引:3  
诚实是做人之本,守信是处世之基。孔子曰:“人无信不立,国无信不倡”,一个人失去诚信将寸步难行,一个国家失去诚信将混乱不堪,所以,中华民族历来把诚实守信作为最基本的道德准则加以弘扬,党的十六大在阐述加强思想道德建设时又提出了以诚实守信为重点,加强社会公德、职业道德和家庭美德教育的问题,可见诚实守信的重要性。大学生就业是人生的转折点,是步入社会的新起点,要走好这一步,必须诚实守信。实践证明:只有诚信,才能赢得用人单位的信任;只有诚信,才能保持正常的用人秩序;只有诚信,才能为自身的发展奠定坚实的基础。1.自我推荐要诚实常…  相似文献   

11.
诚信是古人推崇的一种人格境界。它要求人们真实无妄、诚实无欺。诚信是一种个人修养,也是一种道德行为。只有内心诚实,才能善待父母、善待朋友,进而维护更高层次的社会关系。社会生活实际上是建立在诚信基础上的。诚信既是一个人的立身之本,也是一个集体、民族、国家的生存之基。诚实的人,才能心智清明、择善而从。“失信不立”是亘古不变的人生哲理。  相似文献   

12.
诚实教育是一种人格教育,诚实是立足社会之本,是工作生活必不可少的美德,美国著名作家德莱塞说:“诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。”现代心理学研究表明:幼儿时期是诚实形成的重要时期。幼儿的模仿性和可塑性强,容易接受外界影响,既是养成诚实行为的关键时期,又是沾染不良习惯的危险时期,如果不注重诚实行为的养成教育,会给孩子的终身发展造成难以弥补的缺憾。因此,在幼儿时期进行诚实教育很关键。一、幼儿不诚实行为的表现及形成原因1郾把想像与现实相混淆。由于幼儿富于想像,充满好奇且心理发育尚未健全,感知事物的能力和成人还有一…  相似文献   

13.
黄萍 《陕西教育》2007,(5):34-35
教材分析:“诚实”是我们中华民族的传统美德。古人再三强调,待人以诚是立身之本;而今党中央更是十分重视精神文明建设,倡导培养青少年的诚实美德。目前,商业战线也提出了  相似文献   

14.
对大学生诚信教育的思考   总被引:3,自引:0,他引:3  
诚信是《公民道德建设实施纲要》的基本内容之一。诚信,诚是诚实,诚心诚意。人无信不立,政无信不威。讲究诚信,是中华民族的传统美德。诚信是做人的基本准则,是立德修身之本,是人之为人的重要品质。  相似文献   

15.
诚实教育是一种人格教育,诚实是立足社会之本,是处理社会人际、交友处世和工作生活必不可少的美德。中学阶段处于人生观与世界观转折的重要时期,是培养他们诚实的品德的有利时机。下面就如何对中学生进行诚实教育谈谈个人的看法。1师为人表须以身作则教师的行为是学...  相似文献   

16.
诚实究竟是什么?在人与人的关系中,你遵守了社会的或双方达成的某种约定,那么你就是诚实的,否则就是不诚实的。其实,更为重要的是自己对于生命自身的诚实。然而,人自身的局限性,及复杂的人际关系,常使你陷入一种非常艰难的境地。不是你想诚实就可以诚实,有时候你十分想说出实情,可却不可以那样做。  相似文献   

17.
诚实──做人之本同学们:你们是跨世纪的一代,任重道远,前途无量。但是,要使自己肩负起跨世纪的重任,就必须有崇高的理想、高尚的道德情操、丰富的科学文化知识。做人,诚实是本。所以在国旗下,我强调做人首先要诚实。诚实的品格是全人类所崇尚的最好的品格之一。我...  相似文献   

18.
诚实究竟是什么?在人与人的关系中,你遵守了社会的或双方达成的某种约定,那么你就是诚实的,否则就是不诚实的。其实,更为重要的是自己对于生命自身的诚实。然而,人自身的局限性,及复杂的人际关系,常使你陷入一种非常艰难的境地。不是你想诚实就可以诚实,有时候你十分想说出实情,可却不可以那样做。  相似文献   

19.
诚实守信,是做人之本,立身之道,是中华民族的传统美德。古代成语中就有“一诺千金”、“君子一言,驷马难追”之说。它也是世界各国各民族非常重视的一条行为准则。德国诗人海涅说:“生命不可能从谎言中开出灿  相似文献   

20.
张守乾 《教师》2014,(26):20-20
诚实守信是立人之本,做人之道,是一切道德的基础和根本,是人之所以为人的最重要的品德,是一个社会赖以生存和发展的基石。本文针对当前农村职业中学学生中存在的不诚信现象,从其诚信缺失的原因方面进行分析。  相似文献   

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