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围绕公共体育课中体育伤害事故这一影响高校体育运动开展的难题,文章以云南省4所高校2000名学生、多年从事体育公共课教学的教师40人为研究对象,分别采取不同调查问卷对其进行体育公共课教学过程中体育伤害事故调查.问卷分析发现云南省高校体育公共课中体育伤害事故发生比例较高,其中发生一次伤害事故占调查总人数的17.4%;体育伤害事故类型主要为皮肤擦伤或裂伤、肌肉拉伤、韧带损伤以及骨折四类;受伤项目以田径、篮球、足球为主;学生掌握一定的急救知识,但对运动伤害事故处理能力有限.针对高校公共体育教学特点,根据调查中反映的问题,分别从学校、教师两个方面提出相应的预防措施,尽可能控制体育公共课中体育伤害事故的发生. 相似文献
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大学生体育活动伤害事故的法律责任问题研究 总被引:8,自引:0,他引:8
周强 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,33(3):38-41
调查发现,高校大学生在体育活动中仍有伤害事故发生且较普遍。笔者从现行的法律法规入手.分析研究大学生体育活动中伤害事故责任的类型,认为发生伤害事故的法律责任相关当事人是学校、教师、学生本人和其他人,根据相关当事人在伤害事故中履行义务或有无过错的情况,来承担相应的法律责任;大学生在校期间应通过购买伤残保险以及社会和高校建立体育运动伤害事故专项基金等方式来解决严重伤害事故。 相似文献
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大学生课外体育锻炼是巩固运动技能、提高体质健康水平和形成良好体育锻炼习惯的重要手段.本文对部分高校大学生课外体育锻炼情况进行了调查,并提出了相应建议:高校应通过增加场地和体育器材设施,积极开展形式多样、内容丰富的体育娱乐活动和竞赛活动等方法加大力度进一步推行阳光体育运动,继而切实提高学生体质健康水平. 相似文献
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张维全 《安阳师范学院学报》2007,(5):127-130
近年来,学生因参加学校体育活动而发生意外伤害事故的现象屡见不鲜。本文分析了大学生体育运动伤害事故中的一些基本概念,以及体育运动伤害事故的特点;研究了大学生体育运动伤害事故的类型,并对大学生体育运动伤害事故的致因进行了分析,发现造成其伤害事故的原因繁多,根据这些原因,进行了运动伤害事故的预防措施研究。 相似文献
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雪峰 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(20):93-95
乒乓球运动作为深受中国人民的喜爱"国球",也是一项广受世界人民欢迎和喜爱的体育运动.然而,在高校大学生中由于部分大学生运动者在进行训练活动中未能掌握规范的技能和技巧,不会自觉地保护自己,以及学校预防措施的缺失,使得大学生在进行乒乓球运动过程中,身体的一些关节和肌肉时有损伤的发生,从而对乒乓球运动的开展产生了不利的影响.本文对4个省份7551名普通高校大学生在体育活动中的运动损伤进行调查,并对损伤在运动项目上的分布、损伤性质及损伤原因作了重点分析,同时对其预防措施进行了探讨,目的是使大学生掌握预防运动损伤的有效办法,从而提高锻炼效果,希望文中的观点能够引起读者的共鸣. 相似文献
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大学生体育伤害事故的法律责任是指大学生在学校从事体育活动时发生身体伤害造成重伤、残疾、死亡等重大事故,关于责任追究以及赔偿的法律责任.最近对全国58所高等院校进行问卷调查得知,大学生在体育活动中受到伤害事故仍然较为普遍.80%以上的高校都有学生在体育活动中受到伤害事故,其中有4所高校发生过严重伤害事故(导致瘫痪),另有3所高校发生过非常严重的伤害事故(导致死亡).通过调查分析,事故产生的原因是多方面的,呈现出多样性、突发性、复杂性等特点. 相似文献
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关于在高校适用《学生伤害事故处理办法》的几点思考 总被引:3,自引:0,他引:3
就教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》如何在高校内适用的有关问题 ,从大学生伤害事故的界定和责任 ,处理大学生伤害事故的原则和程序 ,大学生伤害事故损害的赔偿和处理等几方面予以探讨 ,以求对解决发生在高校内大学生意外伤害问题有所裨益。 相似文献
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刘洋 《中国科教创新导刊》2013,(6):63-63
体育锻炼是学校一项生动活泼的身体活动,是学校体育课主要内容。同时学生在学校的伤害事故中,体育课上发生的又占有相当大的比例。这是与体育课自身所具有的运动性、激烈性、对抗性和开放性等特点分不开的。本文试从学校体育活动的安全以及预防及对策等几方面,对体育课伤害事故作一些简要分析。 相似文献
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学校体育作为我国学校教育的重要组成部分,在培养新世纪人材方面发挥着重要的作用。体育活动具有竞争性、挑战性同时也伴随着潜在的危险性,体育活动较之其他教育活动更容易发生意外伤害事故,要避免或减少学校体育伤害事故的发生,就要分析和了解学校体育伤害事故的特点,根据学校体育伤害事故发生的特点采取相应的预防措施。 相似文献
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对高校学生意外伤害事故现状进行分析,并从立法缺陷、高校管理、大学生和学生家长的角度剖析了高校学生意外伤害事故频繁发生的原因,提出了预防我国高校大学生意外伤害事故的管理对策,对降低事故发生率和促进事故发生后的依法解决具有一定的指导意义。 相似文献
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本文对运动损伤的发生原因,发病规律,预防措施,作了简要分析,并提出了一些相应预防性建议,以利于改善教学与训练条件,改进体育教学和运动训练方法,提高运动成绩,使体育锻炼更好地起到促进身心健康的效果. 相似文献
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随着我国高等教育事业的发展和教育法制的进步,大学生伤害事故越来越成为全社会关注的热点问题之一。如何在保护学生及家长的合法权益与保障高校正常的教育教学活动之间找到一个公平合理的平衡点,是教育界和法律界共同的课题。目前,我国已陆续出台了一部分教育部门规章和地方性教育法规,对学生伤害事故法律问题进行了规定,教育界对困扰高校发展的大学生伤害事故也进行了深入研究和探讨,但大学生伤害事故情况复杂,案情多样,且由于大学生伤害事故在其定性、归责、赔偿等方面具有独特性,高校在什么情况下应承担法律责任,应当依据何种归责原则来确定高校的责任,法学界和教育界都存在很大的争议。 相似文献
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何克关 《福建师大福清分校学报》2012,(2):75-81
健美操是一项新兴的体育运动项目,在大学生体育锻炼和高校体育教学中占有重要地位。健美操运动损伤有其显著特点,研究这些特点并探讨其发生的原因及预防措施,对促进大学生身心健康具有重要意义。 相似文献
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通过探讨体育舞蹈运动对女大学生心理健康的影响因素,证实在高校开展体育舞蹈运动,可以调节女大学生心理健康,塑造健美体形,培养其终身体育锻炼的意识、习惯,提高终身体育锻炼的能力,为女大学生心理健康的发展提供参考和依据. 相似文献
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运用文献资料法、调查访问法、数理统计法等研究方法,对全国部分高校的大学生进行调查,发现我国高校大学生存在着各种各样的心理问题,尤其是女大学生更为严重,而且这种趋势在不断地恶化.经常参加体育锻炼可以从多方面改善大学生的心理状况,体育锻炼已经成为改善大学生心理状况的主要手段之一.然而,由于一些原因,我国高校大学生中主动参加体育锻炼的人数却很少.为解决这一矛盾,本文提出了一些相应的对策和建议. 相似文献
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目前,学生在校园发生人身伤害事故逐渐增多,已经引起社会的广泛关注.因此有必要对学生伤害事故的概念和种类进行界定,确定学生伤害事故的归责原则,同时针对不同伤害事故,提出不同的处理办法,并对如何预防学生伤害事故提出了相应的预防措施。 相似文献
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曾进辉 《赤峰学院学报(自然科学版)》2010,26(7):155-156
对高校大学生业余体育锻炼现状进行研究,分析了高校大学生业余体育锻炼的态度、时间段、项目、指导、效果和形式,并提出了促进高校大学生业余体育锻炼开展的对策,旨在为高校大学生业余体育锻炼的开展提供参考. 相似文献
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高校公共篮球课作为高校公共体育课的重要组成部分,深受学生的喜爱,但篮球课上的伤害事故始终不能杜绝.本文分析了高校篮球课的特点和运动损伤的发生规律及原因,讨论了篮球课上如何预防运动损伤的发生,希望学生能够健康快乐地运动. 相似文献