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在分析独立学院学生中存在的问题后,发现深层次的根本性原因在于独立学院学生综合素质水平较低,其中严重缺乏人文素质教育。大量学生教育工作的开展仅停留在解决表面问题,没有追根溯源,由表及里。人文素质教育是提高学生综合素质、促进其可持续发展的重要教育活动,在提高学生综合素质方面可以发挥积极作用,它重点解决的是思维性问题,提升学生认知度。 相似文献
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本文紧密结合理工科类高职院校人文素质教育实际,研究提出提高理工科类高职院校学生人文素质的最佳途径,是学校在认真抓好专业教育的同时,还要切实加强人文素质教育,注重提高理工科类高职院校学生的综合素质。 相似文献
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高等院校对于学生教育的一项重要内容就是人文素质教育。现阶段,在我国大学中的人文素质教育还存在着许多问题：包括定位不清晰、重教而轻育、素质教育过于知识化、人文素质教育与专业知识学习两张皮。对于这些问题,学校在教育过程中应当以育为主,逐步培养学生的人文素质教育中的主体性意识,使学生的人文素质结构和品质都能得到有效提高。对于隐性素养也不容忽视,这样学生能够从整体上全面提高自身素质。在教育的过程中要深化价值的自觉性,真正实现大学生在人文素质教育方面的提升。 相似文献
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幼儿教育是整个教育的基础,幼儿教师则是幼儿教育不可或缺的夯基人。作为承担着为各级各类幼儿园培养教师和管理人员任务的中职学校,应不断完善幼师专业学生的人文素养教育,增强学生的综合素质。主要着力点在于：充分认识人文素质教育的重要性,提高教师的人文素质,明确人文素养教育目标,科学构建课程体系。 相似文献
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人文素质教育是高职学生综合素质培养的重要内容,也是高等教育的基本目标之一。然而,传统的高职教育往往重专业、轻人文,造成学生人文素质缺失,缺乏学习和工作所必须的心理素质和精神品质。高职院校应树立现代化的教育观念,改革教育结构,增加人文课程的比例,将人文知识融入专业知识的传授中,并为学生营造浓厚的人文氛围,切实提高学生的人文素质,培养符合我国社会发展要求的复合型人才。 相似文献
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素质教育理念指导下,高职体育教学以提高学生综合素质作为教学目标,特别是注重学生人文素养的培养。然而,传统模式下,高职体育教学一味地重视体育基础知识和运动技能的传授,忽视了人文教育,直接影响了学生综合素质的有效提高。基于此,本研究作者结合自身多年教学经验,针对如何将人文教育渗透到高职体育教学中提出了几点拙见,仅供参考。 相似文献
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注重文理融合、实施素质教育已经成为现代教育发展的趋势,人文教育是与科学教育的融合是提高学生综合素质的基础。利用专业课开展人文教育已经受到广泛的关注和认同,本文从政策、理论和实践三方面对我国大学专业课程中融入人文教育的发展现状进行了全面分析。 相似文献
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近年来,我国高等职业教育的规模得到了飞速发展,但高职教育在人文素质教育方面就存在许多的不足。本文采用问卷调查法,通过对新余市四所高职院校在校学生进行人文素质情况的问卷调查与分析,深入了解高职院校学生的人文素质状况及存在问题,有针对性地提出提高高职人文素质的有效途径,为高职院校学生未来的职业发展奠定良好基础。 相似文献
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乌吉玛 《内蒙古科技与经济》2002,(11)
实施素质教育 ,使受教育者德智体美全面发展 ,是关系我国教育发展方向的重大问题。素质教育是一项系统工程 ,对学生进行素质教育是全体教育师的重要职责。本文通过对素质及素质教育的分析 ,提出了高校实施素质教育的有效途径。1 对高等学校学生推进素质教育的重要性社会主义精神文明建设的根本任务 ,是提高全民族的思想道德和科学文化素质 ,培养“四有”新人。而高等学校肩负着培养高层次人才的任务 ,这本身就是精神文明建设的重要组成部分。当前随着 2 1世纪的到来 ,要以一个什么样的教育去适应 ,这是世界各国政治家、教育家都在重视人才全面素质的提高 ,是一个大家共同关注的主题。而思想道德和文化素质比任何时候都更居突出的地位。任何一个重大的经济与社会问题的解决 ,都需要有自然科学与人文社会科学的交叉综合。没有全面发展的 ,具有良好思想道德和科学文化素质的人才 ,不可能顺利解决一些重大课题。所以提高人才的全面素质成为当前高等教育改革的一个热点。2 必须把素质教育落到实处2 .1 明确教育思想。著名教育学教授潘懋元认为 :“素质教育是一种教育思想、教育观念 ,而不是一套具体的方案”。为此我们要从教育思想和教育观念入手 ,充分地认识到... 相似文献
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农村教育培训是适应农村经济发展的需要,也是解决农村劳动力转移的重要措施。当前的农村教育中普遍存在重技能、轻素质;重专业,轻人文的现象。本文从人文素质教育在农村教育中的地位和农村人文素质教育的特质内容阐述了农村发展人文素质的重要性。 相似文献
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根据教育部《关于加强大学生文化素质教育的若干意见》精神,对学生进行文化素质教育,重点是指人文素质教育,提高大学生的文化品位、审美情趣、人文素养和科学素质,对民族传统体育专业存在的一些问题进行了分析并提出几点建议,为我国目前民族传统体育教学改革提供一些参考,提出了提高民族传统体育专业的学生人文素质的建议 相似文献
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农村教育培训是适应农村经济发展的需要，也是解决农村劳动力转移的重要措施。当前的农村教育中普遍存在重技能、轻素质；重专业，轻人文的现象。本文从人文素质教育在农村教育中的地位和农村人文素质教育的特质内容阐述了农村发展人文素质的重要性。 相似文献
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随着生产力水平的提高和社会进步,人才培养模式已由专才教育向通才教育转变．而培养具有综合素质的高等医学人才也就成为高等医学教育的重要任务,人文素质是医学人才综合素质的重要组成部分,而哲学素质又是人文素质的核心,要培养医学人才的哲学素养就l五、须解决哲学教学与学生情感与认知的矛盾。 相似文献
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在迅速发展的我国教育事业中,素质教育成为一个引人注目的亮点。本文在素质教育内涵理解的基础上,分析了我国现在大学生教育中所存在思想道德修养、专业技术素质、人文素质和实践创新素质的问题。根据存在的问题,提出了一些解决这些问题的方法和建议。 相似文献
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思想政治课是对大学生进行人文素质教育的重要领地,如何把理论教育与人文素质教育有机结合,更好的达到提升学生人文素质的效果,本文对在政治课中渗透人文素质教育的途径做了初步探讨。 相似文献
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加强在中医专业教育中开展人文素质教育是提高中医专业教育水平和人才培养质量的需要.切实转变教育观念,积极营造浓厚的人文素质教育氛围,提升教师队伍自身的人文素质,改进教学方法是加强在中医专业教育中开展人文素质教育的重要途径. 相似文献