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何谓终身体育?终身体育是学校体育教育的重要指导思想之一,是指一个人终身从事体育锻炼和接受体育教育,即在人的一生中,不间断地进行体育锻炼,使身体健康、身心愉悦,终身受益。当今,终身教育思想已成为一种主导性世界教育思潮。那么,就职业教育、尤其是技工教育而言,渗透终生体育思想有如下重要意义。1、对学生成长发育的影响技工教育面对的学生,年龄多在15￣20岁之间,此阶段被称为少年期和青年早期。此阶段学生的生理特点是身体发育急剧变化,其表现为骨骼快速生长、肌肉加大变粗、心肺继续增大、大脑发展变化。身体发育成长的过程,有生理上… 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2015,(5)
中小学生正处于身体发育的重要阶段,教师更需要关注中小学生的体育健康,促进其能够良好地发育成长。学校体育课程教育与健康教育在本质上还是存在着一定的区别和联系。学校开设体育课程目的就在于促进学生身体健康成长发育,所以,从某种意义上来说,中小学体育与健康教育有着很大的联系。体育教师在教学过程中就需要采用合适的教学方法将体育教学和健康教育完美地结合在一起,促进中小学体育的向前发展。 相似文献
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通过对中、小学校体育指导思想的探讨,认为学校教育树立“健康第一”指导思想是党中央、国务院针对应试教育出现弊端而作出的英明决策。“健康第一”指导思想的确立,明确了学校体育在学校教育中的重要地位。中小学校体育对青少年身体正常发育和健康成长、身心和谐发展,担负着重要责任,是全面推进素质教育的重要环节。它与学校教育以“健康第一”为指导思想目标相一致。 相似文献
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体育是学校教育的重要组成部分,是落实素质教育的重要体现。德、智、体、美、劳全面发展,体育不可忽视。特别是中学时代,正是学生青春期发育的关键时刻,不加强体育锻炼,直接影响学生的身心健康发展,甚至会造成一些畸形发育。因此,加强学生的体育锻炼尤为重要。 相似文献
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众所周知,体育游戏是小学体育教学的重要内容。它是孩子的最好伴侣,是最有效、最有意义的活动,也是教育孩子的最好的方法之一。正因为体育游戏的条件和环境经常变换,它对儿童的智力发展、身体发育都会起到良好的作用。 相似文献
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吴洪斌 《中国教育技术装备》2011,(13)
1 学校体育是实现终身体育的基础
体育应伴随人的一生,学校体育是联结家庭体育和社会体育的中间环节.学校体育对实现终身体育起着很重要的作用.首先,在学校接受教育的学生,正处在身体发育的旺盛时期,这个阶段,进行科学的锻炼方法,能为一生的健康生活和工作打下良好的体质基础. 相似文献
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张哲 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,(Z1)
体育达标的开展对调动学生自觉积极参加体育锻炼,促进身体的正常发育和增强体质起着重要作用。为此,在体育课上须向学生进行思想教育,使他们树立自信心,教师在教学过程中加强学生体育素质的训练。 相似文献
8.
《华夏少年(简快作文 )》2016,(2)
在我国的教育体系中,体育教育一直都是一项重要科目。小学生正处于成长发育的关键时期,开展良好的体育教育有助于促进其身心健康发展。随着新课程改革的如火如荼,我国的小学体育教育发生了很多新的转变,其中所存在的问题亦是不能忽视的,如何在新课改下创建小学体育高效课堂已经成为教育界所重点关注的一项问题。主要探讨了新课改下如何创建小学体育高效课堂。 相似文献
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通过对中、小学校体育指导思想的探讨，认为学校教育树立“健康第一”指导思想是党中央、国务院针对应试教育出现弊端而作出的英明决策。“健康第一”指导思想的确立，明确了学校体育在学校教育中的重要地位。中小学校体育对青少年身体正常发育和健康成长、身心和谐发展，担负着重要责任．是全面推进素质教育的重要环节。它与学校教育以“健康第一”为指导思想目标相一致。 相似文献
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高校体育教育是学校体育教育的最后阶段,也是学校体育与社会体育的衔接点,所以高校体育教育是培养学生终身教育习惯的重要时机。在高校体育教育中,体育教师要充分利用该阶段,对学生终身体育习惯的养成起到积极的推动作用。本文从终身体育教育的内容和作用入手,进而相应的对学校体育教育提出了要求,为今后高校体育教育的发展策略提供了理论依据。 相似文献
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幼儿成长发育的过程中,身体机能的发育和心智能力的发展是相互影响、相互制约的,都是幼儿发展的重要方面。很多教育研究表明,体育活动在幼儿的生理和心理发展中起着至关重要的作用。体育活动除了强身健体外,还在培养和提高幼儿的智力、观察力、注意力、记忆力、意志力、个性发展等方面起到重要的作用。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(5)
小学是人生的奠基阶段,小学生也是人生中大脑发育、骨骼发育最快的阶段,面对小学生的成长发育,小学体育起到了不可估量的积极影响。小学生核心素养的培养目的在于培养学生体、智、德、美、劳全面发展。小学的体育教学,在学生的成长过程中起着很重要的作用,同样的来说,小学体育教育是促进学生的骨骼发育成长、增强学生身体素质、加强学生身体健康的活动,为学生以后有好的身体素质,打下坚实基础。那么在核心素养的视角下,教师有效提升小学生的体育素养成为当前所有老师的任务。基于此,主要阐述了有关问题的一些探讨和看法,希望对小学教育可以起到作用。 相似文献
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教育部下发的“基础教育课程改革纲要”和“国家体育与健康课程标准”确立了以学生健康第一和素质提高的指导思想，确定了全新的教育理念。提出健康是每个人生存、文明生活、高效率学习与工作的前提，体育与健康课的功能是综合性的，是其他课不可代替的，它对促进青少年身体正常发育和健康成长，提高生活质量有着重要意义，为终身体育奠定基础。 由此看来，终身体育的思想已被我国教育界和体育界所接受，学校体育要为终身体育奠定基础也被教育行政部门所公认，著名体育专家毛振明先生用两句话概括了未来体育教学改革目标：第一句是让体育在… 相似文献
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高中是学生身体发育较为完善的阶段,在高中体育教育中合理利用体育游戏,可以让他们不断提高自身的身体机能,保持强健的体魄。 相似文献
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儿童时期是身体发育和技能发展最为迅速和关键的时期,需要接受科学、适宜的体育教育.处于世界体育教育领先水平的美国运动与体育协会,在其长期的专业沿革基础上,形成一套成熟的高质量儿童体育教育体系.这一儿童体育教育体系以培养“受过体育教育者”为愿景,具有以儿童为中心、体育理念先进、专业架构系统、从业教师专业性强等特征.借鉴其成功经验,可以进一步推动我国在儿童体育的政策制度、理论研究、课程编制、教师队伍方面的建设,从而促进我国儿童体育教育体系的完善及儿童体育事业的蓬勃发展. 相似文献
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贾震 《中国科教创新导刊》2011,(7):207-207
聋哑学校体育教学工作的开展对培养聋哑儿童体制的增强、身体的发育有着重要的意义。同时其还是培养聋哑儿童坚强的心理素质、意志品质的重要课程。如何科学的开展聋哑学校体育教学活动是现代体育教育人员面临的首要问题。本文就聋哑学校体育教学工作的开展进行了简要的论述。 相似文献
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体育是初中教育课程的重要组成部分,对于促进学生身心的健康发育起到了重要作用。面对课程改革的深入实施,作为体育老师要不断探索有效教学的策略和途径,开辟教学的新天地。 相似文献
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体育教学是中学教育的重要组成部分,对促进学生成长与发展具有重要作用。体育游戏是农村中学体育教学的重要构成要素,在体育教学中有效运用体育游戏有助于增强体育教学效果,实现教育教学目标。 相似文献