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培养学生的环境保护意识是素质教育很重要的内容之一。本文阐述了化学教学中如何通过提高学生的科学素养、化学实验和环保综合实践活动。培养学生的环境保护意识。 相似文献
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化学新课程标准加强了环境保护这一教育理念,因此,在中学化学教育中应该注意培养学生的环境保护意识,并时刻将这一理念贯彻于课堂或课外的学习活动中。化学是一门以实验为基础的学科,学生在学习的过程中不可避免地要与化学实验接触,通过实验的介绍、观察、分析与改进,更能直观形象地加强学生的环境保护意识。氯气的性质实验是高中化学课堂中的一个重要演示实验。但是氯气有一个特殊的物理性质——毒性,所以,在实验过程中,除了要将明显的实验现象呈现给学生外,还要考虑到环境保护以及学生的身体健康这两个重要因素。于是,我们对课本中的实验进行分析,并通过多次的实验与探究对该实验进行了绿色化的改进,实验效果较好。 相似文献
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作为一门以实验为基础的学科,中学化学有一半以上的知识是通过实验引入让学生熟知的。实验是高中化学教学的重要方式,实验在化学教学中扮演着举足轻重的角色。普通高中化学课程标准要求,化学教学要从学生的已有生活经验出发,帮助学生逐步认识化学与人类的密切关系,同时关注资源短缺、环境污染等各种社会与自然问题,培养和强化中学生的社会责任和环境保护意识。绿色化学教育是培养学生环保意识和科学素养的重要方式。 相似文献
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作为一名旨在培养乡村教师的五年制高师院校的化学教师,必须对学生进行必要的环境保护教育.因此高师教育在环境保护教育中的社会作用更应该值得我们关注,抓好了高师环境保护教育,就在很大程度上保证了未来一代孩子的环境保护意识.化学是一门实践性比较强的专业,我们同学们绝大多数化学知识的接受几乎都是在课堂,而日常生活中涉及到的化学知识是很多的,而师范生的化学教育目的不是参加高考,因此在化学教学中体现生活中的化学尤其重要,让学生及早地走出理论围城踏上生活实践是非常必要的. 相似文献
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中学化学是培养学生环境保护意识的重要阵地,因为化学学科的特点,决定了化学教育在培养学生环保意识中占有重要地位.利用教材,树立学生的环保意识;利用知识,提高学生的环保意识;利用实验,强化学生的环保意识. 相似文献
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李清林 《四川教育学院学报》2007,23(B10):262-263
环境保护是我国一项基本国策，而环境教育是教育事业的一个重要组成部分。它不仅拓展了教育领域，而且也为教育事业增加新的活力。根据化学学科的内容与特点，实验的过程，周边的环境，化学实验的常规管理，培养学生环保意识。 相似文献
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李洪 《山西广播电视大学学报》2009,14(4)
环境污染与环境保护都溶含了一定的化学因素,因此必须将环境保护意识教育纳入化学教学中,指导学生认识环境污染的危害性,建立可持续发展思想、培养环境保护意识、增强环保法制观念,为减少或避免环境污染,营造优美环境与社会和谐发展作出积极的贡献。 相似文献
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化学实验教学是化学教学的重要组成部分,从化学实验教学的角度出发,对化学实验教学中怎样培养学生的环境保护意识进行探讨。 相似文献
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李清林 《四川教育学院学报》2007,23(Z1)
环境保护是我国一项基本国策,而环境教育是教育事业的一个重要组成部分.它不仅拓展了教育领域,而且也为教育事业增加新的活力.根据化学学科的内容与特点,实验的过程,周边的环境,化学实验的常规管理,培养学生环保意识. 相似文献
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在化学教学中实施环境保护教育的方法研究 总被引：2，自引：0，他引：2
在化学教学中提倡绿色化学教育、实施环境保护教育,目的在于培养学生的环境意识。作者通过在理论课堂中渗透、在实验课堂中实施、在社会实践及日常生活中强化等途径,提出了关于实施环境保护教育的一些观点和实施方法。 相似文献
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化学是一门以实验为基础的自然科学，它与社会和环境联系十分密切，环境污染和环境保护往往都包含了一定的化学因素，在化学教学中对学生适当进行环保教育是每个化学教师义不容辞的责任，尤其在化学实验教学中渗透环保意识教育更直观、更现实、更生动，其效果更显著。 相似文献
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在化学教学中注重环保意识的培养 总被引：2，自引：0，他引：2
李竹风 《太原教育学院学报》2003,21(1):86-87
化学知识与环境保护密切相关。教师在化学教学中，注重环境保护教育，精心设计环保型实验装置，引导学生研究绿色反应，探索环保措施，是培养学生环保意识的重要手段和有效途径。 相似文献
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2003年国家教育部正式颁布的《普通高中化学课程标准（实验）》（以下简称《标准》）倡导在教材的设计上,应从学生已有的经验和生活实际出发,帮助学生认识化学与人类生产生活的密切关系,密切关注人类面临的与化学相关的环境污染、资源短缺等相关社会问题,培养学生的社会责任感和环境保护意识。在必修与选修结合的多样化的课程模块中,新课程的8册教材都充分体现人文内涵对培养学生人文精神的积极作用。而绿色化学教育充分体现了STS教育思想,它是培养学生环保意识进而提高学生科学素养的一个重要途径。 相似文献
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化学实验教学与环境保护教育 总被引：1，自引：0，他引：1
环境保护是我国的一项基本国家，开展环境保护教育非常重要，本讨论了化学实验教学过程中产生的环境污染问题，分析原因，提出危害，并就如何通过化学实验教学开展环境保护教育提出实验措施。 相似文献
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当前,我国在科学发展观与可持续发展战略的指导下,进行环境的保护工作。而作为中学化学的工作者,应该结合国情,结合素质教育,在进行基础化学的教育工作中,贯穿对学生环境保护意识的培养,使学生从小养成保护环境的习惯。在中学化学教育中,如何贯穿对学生环境保护意识的培养,是本文论述的主要问题 相似文献
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徐玲 《中国教育技术装备》2013,(29):79-80
实验在中学化学教育中具有很重要的地位。随着教育的改革、创新,化学实验活动也随之增多,与此同时,实验废弃物也在增多,如果不进行处理,对其任意排放,同样会对环保产生严重危害。中学化学实验废弃物的绿色无害化处理,可以让学生通过科学实验一起参与,一方面减少了污染,培养了学生环境保护意识另一方面,又可以培养学生的实验能力和科学素养。 相似文献
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在化学教学中进行环保教育可以强化学生的环境危机意识、激发学生的环境感情、培养学生的生态道德。根据化学与环境科学之间十分密切的关系,提出化学教师在教学中树立学生生态观念、充分借助化学实验、运用最新成果、引导学生讨论、开展学术讲座等策略,对学生进行环境教育,旨在使学生在学习化学知识的同时,也潜在地受到环境保护的教育。 相似文献