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1.
高成香 《吉林省教育学院学报》2010,(2)
提出学科馆员的延伸服务是学校图书馆个性化服务的基石观点,表明个性化服务是为少数师生服务的,并进一步阐述学科馆员延伸服务应注意的问题。试图通过学科馆员的延伸服务以达到个性化服务的要求,为图书馆的创新发展提供一个方向。 相似文献
2.
黄少如 《湖北函授大学学报》2010,23(4):27-28
高校图书馆馆员与教师读者、学生读者之间的沟通至关重要,特别是直接为读者提供服务学科馆员,学科馆员与读者的有效沟通方式就是交谈,所以语言是优质服务不可或缺的重要沟通途径。本文对学科馆员制度下的学科馆员服务语言的文明性、艺术性、专业性和学科性进行论述和探讨。以期学科馆员以优美的语言始终贯穿在整个服务过程中,为读者提供优质的服务,真正体现学科馆员在读者与文献信息之间的＂桥梁＂作用。 相似文献
3.
张贵州 《六盘水师范高等专科学校学报》2011,23(2):69-71
学科馆员是图书馆工作中一种新的角色,是图书馆为开展深层次的信息服务而采取的服务措施。学科馆员制度,是图书馆个性化服务的延伸,是服务职能进一步拓展的表现。高等院校设立学科馆员制度,是时代的需要,是高等学校学科建设发展的需要,是体现高校图书馆自身价值的需要。 相似文献
4.
蔡瑞 《贵阳师范高等专科学校学报》2013,8(4):119-121,124
嵌入式服务是指馆员能够主动融入用户环境,与用户密切合作,深入用户课程和科研过程中并及时解决遇到的问题.虽然欠发达地区高校图书馆在开展嵌入式学科服务中存在障碍,但能够通过挖掘整合学科资源、学科馆员能力的培养、围绕文献检索课程创新服务模式、深入用户科研活动、建立长效合作关系和完善学科馆员评价机制等途径得以实现. 相似文献
5.
毛桂英 《六盘水师范高等专科学校学报》2009,21(1)
网络环境下,随着图书馆的结构、功能发生了巨大的变化,读者服务的服务对象范围不断地延伸,服务方式多元化。做好读者服务工作,高校图书馆要树立个性化服务理念和数字化服务理念,建立一支复合型的馆员队伍,建立学科馆员制度,开展网上学科导航服务,开展读者导读咨询服务。 相似文献
6.
马瑞凤 《吉林省教育学院学报》2009,(5)
学科馆员是图书馆发展到网络阶段的产物,它的实行有利于图书馆馆藏资源的开发利用,提高了图书馆文献服务水平,有利于学科建设发展。通过对读者深层次服务,图书馆自身人才建设得到很大提高,并提升了图书馆的社会地位。我院的学科馆员制尚处在萌芽的初期阶段,还要不断地总结过去,对学科馆员提出新的要求,促进学科馆员制度的发展。 相似文献
7.
《吉林省教育学院学报》2015,(6):138-139
本文先阐述了知识服务的概念及模式,接着从服务育人、科学研究、管理决策、创新服务等四个方面讨论了高校知识服务的具体要求,凸显了学科馆员在信息时代和知识社会中的价值和作用。 相似文献
8.
杨允仙 《贵阳师范高等专科学校学报》2013,8(2)
馆员信息素养会因年龄、学科背景和岗位分工等造成巨大差异,这些差异会对图书馆服务方式、服务关系和服务效果产生重大影响,因此,图书馆必须重视通过科学的评价、建立协作关系等方法,在服务中整体改进馆员信息素养. 相似文献
9.
概述学科馆员制度的发展现状、原则以及组织模式的定位、组织模式的机构设置,从现代图书馆科学管理角度出发,倡导因馆制宜,采用循序渐进的方法制定学科馆员的定位职责.同时,为保证学科馆员的服务质量,树立新型服务窗口形象,做好学科馆员的绩效考核,提出体育院校图书馆全面实施学科馆员制的一种模式. 相似文献
10.
11.
内部营销在图书馆人力资源管理中的运用 总被引：1，自引：0，他引：1
李梅 《六盘水师范高等专科学校学报》2009,21(4):78-80
人力资源是图书馆的第一资源。传统人力资源管理已阻碍了图书馆的发展。内部营销作为新的管理理论引入图书馆内部,把馆员视为内部顾客,通过内部馆员的调研,了解馆员需求,提供满足馆员多样化需要的人才管理服务,实现馆员对图书馆的满意。 相似文献
12.
佴林扬 《扬州教育学院学报》2011,29(4):97-99
数字环境下高职院校参考咨询馆员需具备以下素质：良好的职业道德素质与创新进取意识,精湛的业务素质与较强的综合能力,顺畅的沟通能力与团结协作精神。一位优秀的高职院校图书馆参考咨询馆员：要不断学习新技术、新知识;要积极参与院系的科研与教学项目,以服务院系学科、专业建设为切入点;要追踪同行服务发展进程;要努力提高学历层次。 相似文献
13.
浅谈高校图书馆员的继续教育 总被引：1，自引：0，他引：1
杨凌 《贵阳金筑大学学报》2005,(1):93-94
文章集中阐述信息化时代高校图书馆的功能和地位、讨论高校图书馆工作人员接受继续教育的必要性，提出高校图书馆工作人员进行继续教育的途径和培训方案。 相似文献
14.
董莉珍 《天水师范学院学报》2003,23(5):82-84
进入21世纪以后，传统意义上的图书馆向数字化发展。这种变化对图书馆人的素养提出了新的要求，未来的图书馆人要有良好的专业思想与道德素养；文化和科学素养；信息素养；能力素养；身心素养才能满足新时期图书馆工作的需要。 相似文献
15.
乔刚 《兵团职工大学学报》1999,(4)
图书馆如何改变旧的模式，满足和服务于人们是图书馆工作者面前的一个重要问题。该文对目前图书馆存在的问题和发展图书馆事业等提出了机制、素质和效益等基本观点。 相似文献
16.
王鲁凤 《六盘水师范高等专科学校学报》2010,22(5):53-55
高校图书馆外文图书利用率低的原因包括图书馆方面和读者方面;提高外文图书利用率需要提高馆员素质、加强图书采购,培育读者等。 相似文献
17.
李晓 《南京体育学院学报(社会科学版)》2001,15(6):176-177
从体育院校图书馆专业人员的现状入手，指出了图书馆员继续教育的紧迫性；从化素质及业务素质两方面论述了学习的内容；最后提出了继续教育的具体方法和手段。 相似文献
18.
行鲜玲 《山西师大体育学院学报》2002,17(4):93-94
山西师范大学体育学院图书馆成立“读者俱乐部”的理论依据；提高图书馆藏书的实际利用率；辅助教学与科研，建立读者与馆员间的互动服务工作方式。活动内容：邀请专家讲学，座谈，举办书评，书展，演讲，研习等。介绍了“读者俱乐部”的成绩及其反响，并对目前存在的盲点提出了设想。 相似文献
19.
提高图书管理人员的自身素质 ,关键在于转变思想观念 ,增强服务意识 ;改进工作方式 ,继续接受教育 ;以适应科技发展的需要 ,更好地服务于读者。 相似文献
20.
图书馆、图书馆员与图书馆精神 总被引：7，自引：0，他引：7
张平良 《安徽职业技术学院学报》2004,3(4):64-66
图书馆是人文精华汇聚之地 ,有着深厚的历史积淀和独特的文化精神。公共图书馆不仅是一种社会机构 ,更是一种社会信息公平机制 ,图书馆精神是图书馆的灵魂和精髓 ,是图书馆员精神风貌的浓缩 ,是图书馆事业整体发展与形象塑造的内在动力和激励因素。 相似文献