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我国社会主义市场经济体制的确立和发展,给高等教育的发展带来了新的活力和动力,也对高校体育工作如何主动适应社会主义市场经济体制,提出了新的、更高的要求,经济基础的变化必然要求人们在思维方式、价值观念等方面,有一个适应性的变化.国内高校目前采用体育有偿服务是一种行之有效的方法,它适应了市场的要求,促进了体育事业的健康发展. 相似文献
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实行社会主义市场经济是我国的国策。作为上层建筑的教育,必须反映经济基础的需要。在现阶段,我们的课堂教学中,就应反映社会主义市场经济的现实,这本是天经地义的事。但是实际情况是:孩子们在接受九年义务教育,上了九年数学课之后,却不会计 相似文献
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为适应社会主义市场经济体制对高质量人才需求的结构性变化,我国高等教育管理体制需要深化改革。学分制背景条件下学生管理工作也应做相应调整,采取相应举措,这是高等教育发展的必然要求,也是社会主义市场经济体制建设的必然要求。 相似文献
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我国社会主义市场经济体制的确立和发展，给高等教育的发展带来了新的活力和动力，也对高校体育工作如何主动适应社会主义市场经济体制，提出了新的、更高的要求，经济基础的变化必然要求人们在思维方式、价值观念等方面，有一个适应性的变化．国内高校目前采用体育有偿服务是一种行之有效的方法，它适应了市场的要求，促进了体育事业的健康发展． 相似文献
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《人民教育》1995,(1)
新的一年开始了,在新的一年里,教育战线的重要任务是继续贯彻落实全国教育工作会议精神,使我国的教育工作出现一个崭新的局面。 全教会坚定地提出了到本世纪末全国实现“两基”的宏伟目标。目前,全国基本普及九年义务教育的地区尚只占全国总人口地区的40％,青壮年文盲率仍占7％左右。到2000年就是我国建国50周年了,那个时候,如果我们还不能实现基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲的任务,实现第三步战略目标必然受到影响。力争到本世纪末,全国基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲,是提高整个民族素质的基础,是我国社会主义现代化建设的奠基工程,是我国九十年代教育事业发展中的“重中之重”。我们必须坚定不移地为实现这一目标而奋斗。实现这个目标虽然有许多困难,但只要我们努力,完全是有可能的。第一,建国以来,特别是改革开放以 相似文献
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加快九年义务教育步伐,必须进一步解放思想。首先要建立适应市场经济的义务教育发展运行机制。十四大报告为加快义务教育实现提供了良好的机遇;同时,也必须充分估计到随着市场经济的发展,在集资办学、征收教育费附加、组织适龄少儿入学、控制流生、制止招收童工以及稳定教师队伍、收取学生杂费等方面,也必然会出现新情况、新问题。义务教育不能进入市场,也不宜采取市场行为。在此前提下,要加快步伐,必须对现行教育体制和对策进行调整和改革,尽快建立起与市场经济相合拍的运行机制。要把义务教育真正列入各级党政领导的任期目标,奖惩严明,增强其责任感和紧迫感;进一步完善分级办学、分工管理和依靠人民办教育的体制,建立有中国特色的农村兴教机制;创设 相似文献
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杨载回 《衡阳师范学院学报》1993,(1)
师专地理专业教学,如何适应农村社会主义现代化建设,是一个值得探讨的问题。我国11.6亿人口中有9亿多是农民,我国未来经济建设的重点在农村,实现九年义务教育制的重点在农村。面向农村,面向初中,如何培养合格的农村初级中学地理教师呢? 相似文献
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目前,我国经济体制正在由高度集中的计划经济体制加速向社会主义的市场经济体制转换。这场深刻的社会变革,正在引起我国整个经济、政治、科技、文化等各个领域的深刻变化,引起人们的行为规范、生活方式、价值观念、是非标准等的重大变化。在这种新的形势下,如何改进和加强思想政治工作,自觉地服从和服务于经济建设这个中心,主动适应发展社会主义市场经济建设的需要?如何为经济建设保驾护航,提供动力?这确实是一个十分迫切又必须解决的问题。 相似文献
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建立社会主义市场经济体制,这是一场深刻的社会变革,它必将对我国的经济发展和社会进步产生不可估量的影响,也必然对教育事业的改革和发展带来影响,使教育面临新的机遇和挑战。因此,深入研究社会主义市场经济与教育的关系,探讨在新的经济体制下,教育如何深化改革适应市场经济,如何全面发挥其功能,更好地为社会主义现代化建设服务等问题,是教育理论界应当深入研究的新课题。 相似文献
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李德玉 《中国远程教育(综合版)》1994,(1)
社会主义市场经济与道德理想教育李德玉道德和经济基础的关系表明，道德的根源是一定社会的经济关系，并随着经济关系的变化而变化。目前，我国正处在向社会主义市场经济转型的过程中，它必然会给我国社会道德生活带来新的变化。一、社会主义市场经济需要与之相适应的社会... 相似文献
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建立和完善社会主义市场经济体制是我国社会发展的历史必然。在以计划为主向市场为中心的经济体制变革中,社会生活的各个领域都发生着巨大的变化,学校德育也不例外。因此,德育要从具有超前的社会功能特点出发,积极、主动、全面地去适应市场经济的需要。德育工作适应市场经济的需要,首先要适应市场经济的社会经济关系;其次,要适应社会生活和社会发展对人才的需要,能够培养出适合我国国情、适应社会经济发展的人才来。市场经济下的德育工作,首先对社会主义市场经济的基本特征要有充分的认识。市场经济作为世界范围内的一种经济运行模… 相似文献
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2001年1月1日,江泽民同志在全国政协新年茶话会上宣布:我国如期实现了基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的战略目标。标志着我国普及九年义务教育、实践教育机会均等开始迈入一个新的阶段,即“后普九”阶段。对于这样一个新阶段,它具有一些什么新的特点,与“普九”阶段实践义务教育机会均等有什么联系和区别?其实践目标又该如何来定位,才能取得最大的价值和效益?根据教育机会均等理论和我国推进义务教育机会均等已有的和将要付诸行动的实践来对这些问题进行分析,以 相似文献
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《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》1993,(3)
中国共产党第十四次全国代表大会确定我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济,这必然要求上层建筑各个领域进行相应的变革。在这一新的形势下,中共中央、国务院颁布了《中国教育改革和发展纲要》,明确提出了加快教育的改革和发展,建立适应社会主义市场经济体制的新的教育体系,更好地为社会主义现代化建设服务的目标和要求。本文试就高等学校如何适应市场经济体制,进一步深化改革的问题,谈谈学习《纲要》的认识与体会。 相似文献
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党的十四大确定社会主义市场经济为我国经济体制改革的目标模式后,人们对高等教育与社会主义市场经济的关系议论颇多。下面,仅就这个问题谈两点看法。一、高等教育必须适应社会主义市场经济高等教育必须适应社会主义市场经济,不是人们主观意愿问题,而是客观的必然,是由社会主义市场经济的性质和高等教育的性质决定的。(一)由社会主义市场经济的性质决定 相似文献
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吴铎 《课程.教材.教法》1997,(2)
九年义务教育思想品德课和思想政治课教材编写工作会议今天正式召开，我代表教材编写领导小组讲几点意见。一、为什么要编写九年义务教育思想品德课和思想政治课新教材现行的教材使用至今，不过五六年时间。到本世纪末，也只有八九年时间。那么，为什么现在又着手编写新教材呢？简单地讲，是因为国家教委制定了新的《九年义务教育小学思想品德课和初中思想政治课课程标准》（以下简称《课程标准》）。有了新的《课程标准》，就需要以此为根据编写新教材。但是，为什么要制定新的课程标准呢？有如下几方面的原因。（一）是我国社会主义现代化… 相似文献
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党的十四大决议指出:建立社会主义市场经济体制是我国经济体制改革的目标.面临日臻成熟的市场经济,高校共青团工作如何适应市场经济的需要呢?笔者认为需要抓好以下几点:一、客观地分析市场经济下高校团工作面临的新问题,是市场经济下有效地开展高校团工作的前提.市场经济是一种在我国尚属新鲜事物的新经济模式,这种模式必然和社会各方面发生互为影响和相互制约.同样,高校共青团工作和市场经济不可避免地也会产生各种制约,在这个制约过程中,市场经济占据主导地位,高校共青团工作具有能动作用.高校团工作面临着新的环境、新的问题、新的挑战.客观地、科学地分析掌握这些新环境、新问题,是搞好高校团工作的必要前提,是高校共青团工作适应市场经济形势过程中必须加以研究的新课题. 相似文献
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党的十四大明确提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。从高度集中的计划经济体制转向社会主义市场经济体制是深刻的革命性变革,在这场深刻的社会变革中,人们的价值观念、行为规范、精神状态都必然会发生重大变化,一段时间的不适应所造成的 相似文献