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公共图书馆是素质教育的重要组成部分。本文探讨了公共图书馆在少儿素质教育中的必要性,分析了为少儿服务中存在的主要问题,提出了创新图书馆的服务,提高少儿读者素质的措施。 相似文献
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公共图书馆是素质教育的重要组成部分。本文探讨了公共图书馆在少儿素质教育中的必要性,分析了为少儿服务中存在的主要问题,提出了创新图书馆的服务,提高少儿读者素质的措施。 相似文献
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夏汝云 《内蒙古科技与经济》2013,(24):150-151,153
从国内外公共图书馆在提升少儿读者服务能力方面的实践谈起,以广州图书馆从化分馆为例,提出了作为经济欠发达的县级公共图书馆提升少儿读者服务能力的策略。 相似文献
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张宝华 《内蒙古科技与经济》2011,(11):122-124
少儿读者服务是公共图书馆工作中的重要组成部分,文章就目前县一级图书馆如何建好少儿图书室,如何引导少年儿童走进图书馆,指导少儿读者阅读等方面谈了自己的看法。 相似文献
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《内蒙古科技与经济》2017,(6)
少儿读者是公共图书馆的重要服务对象,少儿图书利用率的高低是衡量图书馆服务质量的重要指标。文章以日照市图书馆新馆少儿图书利用情况为依据,从5个方面探讨了如何提高少儿图书资源利用率。 相似文献
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《内蒙古科技与经济》2019,(21)
简要介绍了公共图书馆空间服务概况与阅读推广的重要性,具体介绍了宁夏图书馆基于空间基础上开展少儿阅读推广具体做法,并提出今后公共图书馆少儿阅读推广发展方向。 相似文献
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陈惠标 《内蒙古科技与经济》2012,(15):150-152
以东莞少年儿童图书馆为例,介绍了公共图书馆在促进少儿阅读工作方面采取的措施,分析了新时期少儿阅读服务工作中存在的问题,并指出了未来一段时期少儿阅读工作发展的方向。 相似文献
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《内蒙古科技与经济》2021,(15)
对于一个图书馆来说,建立健全自身的公共服务体系,为当地民众提供最优质的阅读服务是其最重要的使命与责任。文章阐述了提高公共图书馆少儿服务水平的重要意义,分析了当前我国图书馆少儿服务存在的主要问题,并有针对性地提出了解决策略。 相似文献
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孟华 《内蒙古科技与经济》2020,(4)
通过对少儿公共图书馆创容空间建设的可行性分析,提出了少儿公共图书馆应将创客空间打造成满足用户体验式学习的场地,构建融合STEAM的创客教育体系,并优化创客空间的运营管理,不断提高创客空间的服务水平,在双创服务大潮中树立图书馆品牌。 相似文献
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目前,全国都在提倡开展全民阅读、建设书香社会,而少儿阅读已引起全社会各方面的重视。文章以公共图书馆如何开展少儿阅读推广为例,提出了公共图书馆开展少儿阅读推广的具体做法,目的是希望全国所有图书馆工作人员能端正工作态度、积极创新,更好的发挥公共图书馆在开展少儿阅读推广中的作用。 相似文献
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少年儿童作为国家建设的储备人才,是科普教育实施的重点群体,图书馆服务随时代发展不断更新理念,少儿科普阅读推广创新性活动已然成为公共图书馆关心的话题。本文以重庆图书馆“智慧空间站”为例,通过活动概况、活动设计案例与策略,对图书馆开展少儿科普阅读推广活动的创新提出了新的思路,积极拓展公共图书馆的服务平台,利用图书馆资源优势不断推广科普启蒙教育,普及科普阅读,提升少年儿童及其家庭科普认知水平与科学常识。 相似文献
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蔡卓晓 《内蒙古科技与经济》2014,(11):149-150
结合公共图书馆工作的具体实践情况,提出图书馆要以优化自身馆藏资源为基础,加强与中小学联系,办好课外活动,协助学校对学生进行图书馆利用的教育;加强与社区的联系,建立少儿流动图书馆(室)等,提高公共图书馆的少年儿童服务效益。 相似文献
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少儿服务是公共图书馆服务的重要内容,通过对我国大陆地区32个省级以上公共图书馆少儿服务的网站调研,分析了其服务的现状,并提出相应的发展对策。 相似文献
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少儿是祖国的明天，关注少儿阅读能促进少儿的教育和成长。公共图书馆是公共文化服务的重要阵地，对促进少儿的阅读推广工作发挥重要作用。文章通过分析我国公共图书馆少儿阅读推广活动的现状，针对我国公共图书馆少儿阅读推广活动存在的问题，提出解决这些问题的对策。 相似文献
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为少年儿童服务是公共图书馆的主要功能和基本职责之一。拓展和深化公共图书馆的少儿服务功能，在服务领域、内容、形式等方面进行创新，是公共图书馆建设的一个十分重要的任务。笔者试从公共图书馆少儿服务功能拓展和深化的重要意义、基本原则和方法途径三个方面。谈一些粗浅的看法。 相似文献
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公共图书馆的少儿读者服务工作是一项科学性和实践性很强的工作。重点阐述少儿读者导读服务工作的意义及方法,并对少儿读者多元化的服务理念给出了新的诠释。 相似文献