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本文以层次分析法为理论基础,试图构建适合于高职学生的创新能力评价体系,最终利用建立的创新能力评价体系对内蒙古建筑职业技术学院大学生进行了评价。 相似文献
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随着新课程改革的持续进行,高中地理教学面临着新的机遇和挑战。新课标对地理教学和教师提出了新的要求,为达到新的目标,需要我们不断地探索和使用更有效的教学方法实施教学。文章结合实践对新课改下的尝试教学法在高中地理教学中的应用进行了探究,并对其具体应用过程中的问题与策略做了详细的阐述。 相似文献
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本文结合建筑工程技术专业培养任务,针对高素质应用型人才的培养目标,分析了《建筑抗震》教学改革的目标和内涵,初步探讨了该课程在建筑工程技术专业中的重要性和该课程的教学方法。 相似文献
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近来,我国北方气候条件在不断恶化,沙尘暴天气时有发生。黄河断流、淮河断航、江河污染严重、地下水位日益下降、天气干早缺水、土地日益沙化、缺水的地区不断扩大,水荒严重地制约了我国北方工农业生产和人民生活。而另一方面,每当夏季汛期来临之际,又动员大量的人力、财力和物力加固河堤、兴修水坝,把大量的洪水排入大海。这种一面大声疾呼水荒,而另一方面又千方百计的排洪放水的矛盾现象如何理解,产生这对矛盾的原因是什么?怎样解开这对似乎荒唐的人类对水的爱恨情结。本文想对些问题提一点粗浅的看法。 相似文献
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以希克斯分析法对森林碳汇生态补偿进行理论分析,利用四川省诺华川西南林业碳汇、社区和生物多样性造林项目区参与农户的调查数据,以“放牧地-碳汇林地”土地用途转变造成的机会成本损失为基础,结合农户受偿意愿,运用机会成本法和意愿调查法测算森林碳汇生态补偿额度范围,运用Tobit模型分析农户森林碳汇生态补偿受偿额度的影响因素。研究表明,被调查农户均具有森林碳汇生态补偿受偿意愿,受偿额度在1758元/(亩?年)到2025元/(亩?年)之间。受教育年限、家庭收入主要来源、参与碳汇造林地面积、牲畜减少量、家庭距最近集市距离、村集体经济状况等对农户受偿额度影响显著。研究对政府制定森林碳汇生态补偿政策、实施生态扶贫等具有一定借鉴。 相似文献
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本文介绍了S7-200PLC采用自由口与其它设备交换信息的通讯方式,这种方法简单可行,成本较低,实时性和可靠性都可以得到保证,适用于中小规模的PLC通讯。 相似文献