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1.
高校思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道。高校思想政治理论课教师的心理状况.直接影响到大学生的思想政治教育。关注和研究高校思想政治理论课教师的职业倦怠.分析其产生的原因并探寻缓解的对策.对于改善高校思想政治理论课教师的精神状态,提高他们的心理素质,从而保证教学质量.加强和改进大学生思想政治教育具有重要意义。 相似文献
2.
随着国内政治、经济、教育等领域一系列改革的不断深入,当代大学生的成长环境发生了明显变化,他们的思想政冶状况呈现出许多与以往不同的新特点。要提高高校学生思想政治工作的实效性.就必须充分发挥教师在学生思想工作中的主导作用,而教师只有认识和掌握开展学生思想工作的有效方法、途径和艺术,切实形成全体教师关心大学生思想政治教育的合力。才能不断开创大学生思想政治教育的新局面。 相似文献
3.
专业教师在大学生思想政治教育中的缺位现象与对策探讨 总被引:4,自引:0,他引:4
陈展才 《思想政治教育研究》2006,(5):71-72
在探讨大学生培养教育中思想教育与知识教育相割裂状况的基础上,分析了专业教师在大学生思想政治教育问题上的缺位现象,指出大学生思想政治教育不应忽视专业教师的作用,就如何发挥专业教师在大学生思想政治教育中的作用提出了一些设想和改进措施。 相似文献
4.
5.
当前大学生思想政治教育面临的挑战与对策 总被引:1,自引:0,他引:1
本文对当前大学生思想政治教育面临的外部环境和大学生思想政治状况进行了分析,并从思想政治教育要与时俱进、体现时代特征,要以人为本、贴近学生实际两个方面,阐述了当前做好大学生思想政治教育工作的对策。 相似文献
6.
钟扬 《河北北方学院学报(医学版)》1990,(3)
高等学校要加强大学生的政治思想教育,并使思想政治工作形成合力。团委、学生会组织能不能成为这股合力的生力军,在做好大学生思想政治工作中有没有作用,优势何在?笔者通过对团委、学生会组织状况、学生心理状况的分析,论述团、学组织在大学生思想政治教育工作中的优势。一、高等学校团、学组织状况分析 相似文献
7.
加强和改进学生思想政治教育,提高学生的思想道德素质,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观对于开创新形势下电大学生思想政治教育工作新局面具有十分重要的意义。电大课程管理员是学生思想的直接传播者,因此,电大课程管理员要通过多种途径和方法做好学生思想政治教育工作。了解学生思想状况,依托学生思想政治工作中的多种教育载体,充分发挥课程管理员的引领作用,做实电大学生思想政治教育工作。 相似文献
8.
从“六强六弱”看提高“八力”——关于宁波市大学生思想政治教育的调查与思考 总被引:3,自引:0,他引:3
在新的形势下,大学生的思想政治状况究竟如何?大学生思想教育究竟面临什么样的挑战?如何切实加强大学生思想政治教育工作?为此,我们对宁波市13所高校进行了问卷调查。希冀通过调查分析,为切实加强大学生思想政治教育提供决策依据。 相似文献
9.
思想政治理论课教师和辅导员都是工作在大学生思想政治教育第一线的专业人员,是对大学生进行思想政治教育的两支最基本力量.建立思想政治理论课教师与辅导员"结对子开展班级思想政治教育"机制,是使这两支基本力量形成最佳合力,提高大学生思想政治教育实效的有效形式. 相似文献
10.
池秋平 《辽宁师专学报(社会科学版)》2009,(2):64-65
思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道,对于如何增强它的实效性,本文从思想政治理论课与学生的日常思想政治教育结合为切入点,认为应突出思想政治理论课教师的立德树人职责,突出思想政治理论课的立德树人功能。 相似文献
11.
沈华 《中学英语之友(高一版)》2011,(3)
在当前高校扩招规模不断扩大的形势下,对在校大学生强化思想政治教育、促进学生思想健康发展,具有重要意义。缺乏了高考的升学压力,大学生的思想有所松懈,部分学生甚至认为应该放松一下了,在这样的思想支配下,学生很容易在喧嚣的社会生活中迷失自我,对于学生的健康成长以及将来适应社会、岗位成才产生消极影响。针对学生的思想状况,高校政治教师要充分运用好政治教学契机,强化对学生的思想引领,为学生的思想健康发展保驾护航。 相似文献
12.
高校思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地,高校思想政治理论课数学有效性对于最大限度的实现其思想政治教育功能,高校思想政治理论课教学的实效性的实现有赖于通过学生与教师、思想政治理论课内容以及领袖人物之间情感关系的培育和建立。 相似文献
13.
霍霞 《青海师范大学民族师范学院学报》2006,17(1):17-20
新时期大学生思想道德建设面临着机遇和挑战,研究大学生思想道德状况,探索新时期大学生思想道德教育对策,对于从事学生思想政治教育的工作者来讲意义重大。 相似文献
14.
本文从分析大学生心理健康状况入手,指出当前高校思想政治工作应了解学生的心理特点和健康状况,正确认识大学生心理健康教育与思想政治教育的区别与联系,针对大学生的心理特点,加强心理健康教育和思想政治教育。 相似文献
15.
田海斌 《黑龙江教育学院学报》2012,(6):109-110
当代大学生思想政治工作的难点在于辅导员少而学生众多,这种不对等的状况给学生教育管理工作带来了诸多困难。网络博客、QQ群等网络媒体兴起后,如何利用网络工具开展大学生思想政治教育工作、占领网络阵地已经迫在眉睫。在辅导员工作实践中不断探索网络思想政治工作的新方法,打造思想政治教育工作的新平台,对于加强和改进大学生思想政治工作具有重要意义。 相似文献
16.
高职院校"思想政治理论课"教学是对大学生进行思想政治理论教育的主阵地。但从目前的状况来看,学生对思想政治理论教学没并有兴趣,而且思想政治教师对所教课程也感到茫然,如何提高高职院校学生学习思想政治理论课的兴趣,成为思想政治教师必须解决的主要问题。 相似文献
17.
叶红辉 《淮南职业技术学院学报》2010,10(2):75-77
理想信念教育是大学生思想政治教育的核心,高校的层次、生源的状况、硬件设施的好坏和人文环境的优劣等都会导致大学生理想信念的差异,呈现不同的特点;近年来,高职院校的招生规模越来越大,学生人数越来越多,研究高职院校大学生理想信念的基本特点,赋予高职院校大学生理想信念教育以鲜明的时代特征,对探索高职院校大学生思想政治教育的新理念、新方式、新途径,有着重要的现实意义。 相似文献
18.
高校思想政治理论课是大学生思想政治教育的主阵地和主渠道,思想政治理论课的教师必须深入研究当代大学生的思想政治状况,对大学生思想教育工作中存在的问题清楚明了,找出解决问题的途径和措施,开创大学生思想政治教育工作新局面. 相似文献
19.
《佳木斯教育学院学报》2021,(7):96-98
全媒体时代下,高校必须重视对于学生的思想政治教育工作,引导学生树立正确的三观,为学生今后出入社会、实现人生价值做好思想方面的准备工作。但是,如何在全媒体时代下展开高校思想政治建设工作,以互联网来切实做好学生思想政治教学的"第三课堂"成了当下各大高校思想政治教师所学要思考的难题。由此,本文则展开了对于全媒体时代下高校思想政治工作的创新研究,分析了全媒体的内涵,以及高校大学生网络思想政治教育的重要意义,然后针对现有的教学问题,提出与之对应的创新措施,力求切实提升高校思想政治教育的效果。 相似文献
20.
对于中专学校来说,教师是学生思想政治教育的组织者、承担者和实施者,是学生思想政治教育的主体.中专学校教师队伍的思想政治状况是影响主体功能能否充分实现的关键.目前中专学校教师队伍的思想状况存在着不适应新形势的问题,中专学校教师需要在思想政治工作的内容、途径和方法方面有所创新. 相似文献