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1.
仇建生 《西安体育学院学报》2006,23(2):76-79
运用文献资料法,探讨美国体育测验、量表研究的科学性,并对我国体育测验、量表研究现状进行比较分析,提出加强基础理论和方法的研究,对体育测验、量表研制要形成统一规范,报告信度、效度及相应研究方法、过程,使之成为惯例。 相似文献
2.
韩文星 《体育科技文献通报》2006,14(2):80-80
研究目的:研究大学生心理健康状况出发,主要通过心理测验探讨大学生心理健康与身体素质和运动能力的关系,为深化高校体育教学改革提供有关依据。研究方法:测试对象、心理测验方法、90项重状自评量表(SCL-90)测验、体育态度韦尔(wear)等价式量表(A)测验、身体素质测量评价。结果 相似文献
3.
根据测量与评价学的理论与足球运动的特点,运用统计分析和实验的方法,对普通高校体育专业足球专项技术加试部分测验项目的科学性(可靠性、有效性和客观性)进行了检验。找出了影响这些测验科学性的主要因素,并提出了改进的方法。 相似文献
4.
研究目的:研究大学生心理健康状况出发,主要通过心理测验探讨大学生心理健康与身体素质和运动能力的关系,为深化高校体育教学改革提供有关依据.
研究方法:测试对象、心理测验方法、90项重状自评量表(SCL-90)测验、体育态度韦尔(wear)等价式量表(A)测验、身体素质测量评价. 相似文献
5.
通过对相关文献的回顾,依据时间顺序和理论完善程度,将国外体育消费动机测量研究的发展历程分为早期初步开发、中期完善改进和后期实践应用三个阶段,并在此基础上指出:实践应用是国外体育消费动机测量研究的主要发展趋势:体育消费动机量表( MSSC)和SPEED量表可以作为未来体育消费动机研究的测量,但两者在具体使用上仍存在差异;中国体育消费动机测量研究可以采用主客位联合研究法,在借鉴国外优秀研究成果的基础上,开发适应中国本土消费者的体育消费动机测量量表. 相似文献
6.
姚玉龙 《体育成人教育学刊》2007,23(1):85-87
以情景兴趣理论为研究背景,对初中生进行问卷调查,编制初中生体育课堂情景兴趣量表,而后根据测验量表标准化原则进行项目分析以及信、效度检验。结果表明,初中生体育课堂情景兴趣问卷由4个纬度构成,分别为新奇性、挑战性、注意需求和探索意图。 相似文献
7.
体育测量可靠性检验的基本思想与方法 总被引：8，自引：3，他引：5
研究目的：探讨体育测量可靠性检验的基本思想与基本方法。研究方法：运用统计学原理阐述可靠性检验的基本思想，根据体育测量的特点，将体育测验分为两种基本类型，按不同类型的测验，讨论了可靠性检验的方法。研究结果和结论：可靠性检验的实质是通过样本对总体可靠性系数进行估计，对于两种类型的体育测验，可靠性检验的方法有本质的不同。建议：在体育测量教科书中，突出可靠性检验的基本思想，明确各种检验方法的适用对象。 相似文献
8.
各国体育测验制度比较分析及我国的发展趋势 总被引：2，自引：0，他引：2
通过分析比较美国、德国、日本及中国的体育测验制度各自的特点,探讨了这些国家体育测验制度异同点,同时提出了我国体育测验制度今后发展趋势的设想,为评价中国人体质状况和体育锻炼效果,健全督促民众参加体育锻炼的有效机制,科学地指导民众开展体育活动,增加体质方面有实践意义。 相似文献
9.
运用文献资料法等对美国国家公园、日本自然公园、地中海俱乐部以及欧洲有机度假农场等国外度假区体育的典型案例进行分析。研究得出的启示是:国外度假区体育强调法律框架下开发的整体性和科学性;重视共性与个性相结合的体育服务;确立鲜明的体育度假主题;采用多样与成熟的运作形式。 相似文献
10.
以汉语竞争性和中庸性成语词为实验材料,随机抽取大学本科生90名。采用3加工类型×2刺激材料×2测验的混合方差设计,考察体育认知的内隐成分(无意识)。结果显示:1.加工类型对被试的再认测验和偏好测验有不同的影响,即表现出了实验性分离;2.内隐良性竞争性态度是可以测量的,且影响被试的社会判断;3.内隐竞争性态度是可以测量的,且明显影响当代大学生的社会判断;4.当代大学生的竞争性在无意识维度上存在。体育环境或体育文化可以激发、培养大学生的竞争意识和竞争态度。这一研究范式将丰富、拓宽体育对个体社会化功能的认识,使之更好地为社会服务。 相似文献
11.
赵汝梅 《体育成人教育学刊》2011,27(4):41-44
采用北京师范大学心理系于1998年修订的《认知方式镶嵌图形测验》,作为划分体育专业大学生认知风格的测量工具,共选取5个运动项目(举重、跆拳道、散打、田径、篮球)体育专业在校大学生共计260人进行了测验。研究结果表明:不同运动项目或项群的体育专业大学生认知风格均存在显著性差异,认知风格可为运动员选材,尤其是可以为体育专业大学生第二专项的选择提供一定的参考。 相似文献
12.
民间传统体育锻炼对心理健康的影响 总被引：7，自引：0，他引：7
使用心理健康诊断测验（ＭＨＴ）和心境状态量表（ＰＯＭＳ）等研究工具,通过实验比较的方法,旨在研究民间传统体育锻炼与心理健康之间的关系。实验结果表明：参与民间传统体育锻炼有利于增进心理健康,改善心境状态。民间传统体育能够作为体育教学的教材。 相似文献
13.
颂 《武汉体育学院学报》1985,(4)
体育测量学是一门新兴的体育专业学科,它主要研究教师究竟如何带着持续改进教学的观点和为了达到预定的教学目标去主导教学与训练过程,它大致包括以下的内容:体育测量与评价的绪论;测量中的基本统计手段;评价中的数理方法量表与常模;常模性和目标性参照测验的理论;运动成绩和理论测验结构;测验的编制、组织和实施;体育成绩的定级和评分;测量与评价中的计算机应用;身体的发育、营养、成分、体型、姿势、结构、心血管和呼吸系统的机能及以力量、耐力、速度、灵敏性、平衡和节律、知觉性运动和动、体育识德和社交能力,运动技术等素质的测量与评价;还有运动能力的 相似文献
14.
石丽 《武汉体育学院学报》2002,36(6):68-70
运用五态性格量表，对体育专业、文史专业和理工专业大学生的性格进行测验，结果显示，少阳性格是体育大学生的主流性格，男体育大学生比女体育大学在少阳性格上更为突出。 相似文献
15.
16.
青少年体育意识跨文化比较探讨 总被引：1，自引：1，他引：0
采用“青少年体育意识的跨文化研究量表”中国修订表，对我国江西、福建两省青少年的体育意识进行调查研究，并与德国、美国青少年进行比较。从微观角度研究体育全球化的影响，不同文化背景下青少年对体育的理解，探析某些重要的体育活动在不同国家、不同族群文化上的影响。 相似文献
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18.
体育社会学研究中调查研究方法的应用现状分析 总被引：1，自引：0，他引：1
运用数理统计法、理性分析法，对《体育科学》等6种体育期刊1999～2003年间以调查研究为主要研究方法的论进行解析，旨在了解调查研究方法的应用现状。结果表明：多数研究忽视了对研究方法的介绍，从而未能达到社会调查研究的规范要求；抽样、变量测量及统计分析等方面存在不足；问卷调查法的科学性需要加强。 相似文献
19.
通过对国外职业体育消费动机相关文献的梳理可知,不同的研究者主要采纳探索性因子和验证性因子分析方法,采用不同样本群构建了不同维度的职业体育消费动机测量量表.这些经历了初级开发、中期完善再到后期应用的量表对职业体育消费行为具有一定的解释力.这为尚处于研究初期的我国职业体育消费动机研究提供了值得借鉴的路径和思路. 相似文献
20.
探讨小学生体育学习兴趣与体育活动量的相关性。方法：采用小学生体育学习兴趣量表、体育锻炼量表对小学生进行测量和统计分析。结果：小学生体育学习兴趣水平,不论是在性别方面,还是在年级方面,都没有显著性的差异;大多数小学生体育锻炼量处于小活动量,男生的体育活动时间明显大于女生;小学生体育学习兴趣水平与活动强度、活动时间和活动频率具有显著相关性。结论：小学生的体育学习兴趣水平越高,就越喜欢参加体育运动,体育活动量就越大。 相似文献