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管理工作创新，是我国成人教育事业改革和发展的基础，也是成人教育为经济建设和社会发展服务的需要。自“九五”时期以来，我们华中农业大学的成人教育主动适应社会需要，坚持成人教育管理创新，狠抓教育质量，有力地促进成人教育的发展。 一、拓展成人教育功能 我校是一所直属教育部领导的全国重点大学。学校把成人教育特别是成人高等教育作为学校办学职能的重要组成部分，纳入事业发展规划，统一编制机构和人员，加强了机构设置和管理干部队伍建设，并赋予新的办学功能。１９９６年后，学校在原中央农业管理干部学院华中农业大学分院和成… 相似文献
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作为我国农业走向科技化，信息化的“桥梁”，农村成人教育也面临着更紧迫和更高的要求，如何在新的形势下更加充分地发挥成人教育对农村经济发展的作用，是一个值得探讨的问题。几年来，我们本着适应时代的要求和经济发展的需要办学，积极探索成人教育为农村服务的路子，想农所想，急农所需，多形式办学，全方位服务，为农村经济的快速发展做出了积极贡献。 相似文献
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在社会主义市场经济条件下,成人高等教育如何既主动适应市场经济的需求,又遵循成人教育发展规律,明确改革和发展的思路,这是一个重大课题。本文就此发表一些粗浅看法,就教于专家和同行。一、成人高等教育应牢固树立为经济建设服务的办学指导思想成人教育既是教育的一部分,也是经济的一部分,这就决定了成人教育具有生产力的性质,成人教育必须为经济建设服务。事实上,成人教育同普通教育比较有自身的特殊优势。成人高等教育为经济建设服务,从根本 相似文献
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在发展社会主义市场经济的推动下,社会对成人教育的需求不仅表现在数量增多,而且对人才的专业规格、培养周期、培养方式等都提出了新的要求,为成人教育的发展提供了机遇和动力。本文从我院近年来成人教育改革与发展的实际出发,探讨成人高等教育如何适应新形势,更好地改革和发展。 一、深化内部改革,增强适应和服务能力 我国成人教育近十多年来得到了很大的发展,已成为教育事业的主系列之一,为国家培养了大批人才。但是,由于长期受计划经济模式的制约和普通教育办学的影响,成人教育的功能、特点与优势尚未充分发挥,现行运作方式的某些方面阻碍着成人教育的发展,影响其适应能力和服务效能。改变这种现状的出路首先要深化内部改革。 相似文献
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成人教育是高职院校发挥社会服务功能的一条重要途径。高职院校成人教育要提升服务区域经济建设的能力,必须创新办学理念,加强成人教育内涵建设,构建多元化教育培训模式,积极探索实践高职成人教育服务社会的有效途径。 相似文献
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在知识经济时代,学习已是人一生中的重要内容,学习型社会已经由概念走向现实。在这种背景下。成人教育传统的、单一的、固定的办学形式已经不能适应经济社会的发展,只有以人的终身学习需要为出发点．满足人全面发展的要求,通过更新办学思想、健全管理制度、强化服务功能、提升教育质量、创新办学模式等多方面的改革．来增强成人教育的社会适应性和吸引力,增强成人教育可持续发展的能力。 相似文献
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当前地方成人教育如何适应社会主义市场经济的需要，已成为人们最为关切的问题。笔者认为必须立足当地经济，走产业化发展的路子，建立能够适应地方经济发展特点，满足社会需求，具有多种功能的成人教育运行机制。 一、立足地方，办出特色 建立社会主义市场经济体制，发展市场经济离不开成人教育，成人教育也必然要受到市场经济的挑战。近几年来我国的成人教育发展较快，为经济建设培养了大批应用型人才。但因受到办学体制、办学区域、办学质量的影响，有些成人高校和普通高校的成人教育发展很不平衡，有的在发展过程中遇到很多困难，主要的… 相似文献
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高校图书馆如何为成人教育服务 总被引：1，自引：0，他引：1
近年来，我国社会经济发展对成人教育发展提出了新的要求。成人教育作为我国现代学制的重要组成部分，招生数量逐年扩大。从1997年230万人扩大到2002年的700万人，办学规模已在高校教育中占相当比重。作为社会教育主体的图书馆，特别是高校图书馆，如何为成人教育服务，如何适应成人教育需求，为成人教育、开放教育和社会化学习提供优质、高效服务，实现其自身强大的信息服筹功能，进而逐步满足全民学习，终身学习的迫切需要，是新形势下图书馆工作面临的又一课题。 相似文献
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本文结合成人教育改革的实践,从树立新的办学理念、建立适应社会主义市场经济需求的办学机制、增强为社会服务的意识和能力,改革教学方法和教学手段、改革传统的管理方法,以期建立科学、高效的成人教育运行机制,促进成人教育的健康有序发展. 相似文献
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刘竹云 《北京教育学院学报》2007,21(1):62-65
和谐社会的构建对成人教育服务培训提出新的发展与要求,社会现实赋予了成人教育服务培训鲜明的时代特征。本文通过对成人教育服务培训功能定位的再思考,从成人教育的功能创新、成人教育的运作模式、以实用技术为重点的职业技能培训等方面,探索成人教育培训办学的规律,将以人为本、以和谐教育为理念的成人教育服务培训融入和谐社会发展之中。 相似文献
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关于成人教育的目的和功能的思考 总被引：12，自引：0，他引：12
杨林 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,37(3):108-112
在经济建设大潮中,成人教育工作者往往忽略成人教育的目的与功能,或者将其为经济建设服务的目的与功能置于首位,这是该项工作难以提高水平的主要原因。在新的时代条件下,成人教育的目的与功能首先是发展完善人,其次才是为经济建设服务,这是当代成人教育必须树立的基本理念。 相似文献
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随着终身教育理念的确立,学历文凭不再成为成人教育唯一的追求。这标志着后学历时代的到来。在后学历时代,成人教育面临着诸多办学困境,在办学理念、教学模式、教学手段、教学内容等方面存在着与现实不相吻合的一面,反映了成人教育发展机制与社会要求之间的差距。适应新的教育理念,推动成人教育转型升级,需要创新成人教育发展机制,在办学理念、办学模式和学科体系建设方面以新的思路引领成人教育发展。 相似文献
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袁俊茹 《华夏少年(简快作文 )》2011,(1)
目前,我国成人教育的办学结构和办学层次都发生了较大变化,新的办学形势要求成人教育要适应发展的需要,调整教学模式,促进成人教育的健康可持续发展。 相似文献
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高炜 《乌鲁木齐成人教育学院学报》1994,(3)
成人教育是国民教育的一部分。而社会力量办学又属成人教育范畴。社会力量办学是改革开放的产物,是人才需求的反映,是国民教育的补充。它具有自主性、开放性、社会性、竞争性等市场经济的特点和优势。社会力量办学应遵循自身发展规律,发挥自身优势,根据社会需求和提高自身素质及精神生活的需要按需组织学习。积极适应并主动有效地为社会主义市场经济服务才有生命力。我想就当前社会办学的改革与发展问题谈些看法。 (一)在改革大潮中,改革与发展社会力量力学 要以“十四”大精神为指针,解放思想,实事求是,明确办学指导思想和办学方向,坚持为本地区经济建设和社会发展服务。市场对人才的培养数量,专业比例,规格类型、智能结构要求是多种多样的,这就要求社会办学中的各级各类教育相适应,培养多层次、多规格、多样比的人才,从而把社会力量办学推向市场。使社会力量办学紧密地和经济建设、社会发展联系在一起,也就是说建立社会主义市场经济体制必将促使社会力量办学迅速向新的阶段发展。主动适应市场的需要,为社会提供智力支撑,引进市场机制,运用价值规律,竞争规律,人才供求规律,克服自身的不足。所以要在市场经济中不断探索,深化改革,强化服务功能,提高办学效益的新途径。也就是说:一要社会引导——以 相似文献
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我国的成人高等教育，在党和国家的高度重视下，经过数十年的艰苦努力，以其专业众多，办学形式灵活多样，赢得了社会各方面广泛认同，取得了巨大的成绩，形成了自己相对独立的办学体系。进入２１世纪后，我国成人高等教育将如何适应时代的要求，更好地为社会服务呢？众多的成教理论和实践工作者从成人教育的发展趋势、功能、管理体制、办学形式等方面集思广益，加以研究和实践，为我国成人教育的发展做出了应有的贡献。笔者以为加强对成人教育单元内容管理模式研究和探索，对于提高整个成人教育质量，加快成人教育大发展有着非常重要的现实… 相似文献
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建立和完善成人教育培训市场是成人教育适应社会主义市场经济的必然选择,这是由于成人教育培训活动比其它类型的教育更贴近经济,更敏感地反映市场经济的特征,其办学形式体现了或者说具备了市场经济的某些特征。我们应该在更高的层面上给予其新的认识。 相似文献