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相似文献
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1.
陈书平 《江西教育》2005,(13):91-92
抗日战争期间,南昌葆灵女中先后迁往庐山、永新、宁都、于都等地;豫章中学也先后迁往庐山、安福、兴国等地.学校在辗转迁徙,条件极端困难的情况下坚持办学,并对学生开展抗日爱国教育,值得称颂.  相似文献   

2.
抗日战争期间,南昌葆灵女中先后迁往庐山、永新、宁都、于都等地;豫章中学也先后迁往庐山、安福、兴国等地。学校在辗转迁徒,条件极端困难的情况下坚持办学,并对学生开展抗日爱国教育,值得称颂。  相似文献   

3.
1937年7月卢沟桥事变,爆发了中华民族的伟大抗日战争.在抗战之前和抗战之初,中国共产党在华北地区坚决贯彻执行抗日民族统一战线政策,团结一切可以抗日的党派和阶级,准备和推动了平津抗战和华北抗战.八路军开赴山西前线,坚持独立自主的山地游击战,有力地配合了正面战场的作战,严重地打击了日本侵略者.11月上旬忻口、太原失陷后,以国民党军队为主体的正规战争基本结束.中国共产党坚持全面抗战路线和持久作战的正确方针,推动了敌后抗日游击战争的发展,开创了华北抗战的新局面.  相似文献   

4.
论冀东人民对抗日战争的历史贡献   总被引:1,自引:0,他引:1  
冀东地区的抗日战争从1933年1月爆发的长城抗战算起,历时13年。期间冀东人民前仆后继,流血牺牲,先后参加长城抗战、抗击伪“冀东防共自治政府”的统治、创建冀东抗日联军和冀热辽抗日根据地,光复冀东国土,并进军东北,成为全国19个抗日解放区之一,为抗日战争的胜利作出了巨大的贡献。  相似文献   

5.
中国共产党是抗日战争的中流砥柱。这主要表现在以下几个方面:首先,面对日本的侵略,它率先举起了抗日民族解放战争的旗帜,并从民族大义出发,促成西安事变的和平解决,为建立第二次国共合作、进行全国性的抗日战争创造了必要的前提。其次,它制定了全面的全民族抗战的路线即人民战争的路线和持久战的战略方针,为坚持抗战、争取胜利指明了方向。第三,它直接领导人民军队深入敌后,开展独立自主的敌后游击战争,建立和发展抗日民主根据地,从而使人民军队“成了中国抗日战争的主力军”。第四,它组织和推动了国民党统治区的抗日民主运动,对于激发大后方人民的爱国民主意识、坚持国共合作团结抗战、支援抗战前线发生了重要的作用。第五,它还为坚持、巩固和发展抗日民族统一战线进行了坚持不懈的努力。正是由于有中国共产党作抗日战争的中流砥柱,抗日战争才能够成为近代以来中国人民第一次赢得完全胜利的民族解放战争。  相似文献   

6.
中华文艺界全国抗敌协会(简称文协)作为抗日战争时期为广泛团结抗日力量而建立的全国性文艺团体,在八年抗战期间,文协组织了作家战地访问团进行抗敌宣传、编辑出版了会刊《抗战文艺》等刊物为前方将士提供精神食粮,并参加了全国慰劳总会和重庆各界慰劳前线将士代表团的活动。文协的抗日慰劳活动具有参与成员广泛性、慰劳形式多样性和文化劳军等特点。文协的慰劳活动激励了官兵精神、提高了战地文化水平,从而支持了中国人民的抗日战争。  相似文献   

7.
陶行知1939年筹办育才学校,深得我党南方局周恩来同志和董老(必武)、吴老(玉章)、邓大姐(颖超)的支持,也得到北碚地方当局卢子英先生等人的热情赞助,随即组织力量,分赴重庆远近的各个战时儿童保育院选拔学生(难童)。1939年7月20日借用北泉小学开学,旋即迁往古圣寺正式行课。  相似文献   

8.
南昌十中     
南昌十中坐落在赣江之滨、滕王阁畔,前身是南昌葆灵女子书院,创办于1902年,1909年至1961年,先后易名为葆灵女校、葆灵女子中学、爱国女中、南昌女中。1961年8月26日定名为南昌市第十中学,男女同校。1978年被列为江西省首批重点中学,1994年经省教委评估,评为江西省优秀重点中学, 2003年9月被南昌市人民政府评为南昌市首批名校。  相似文献   

9.
半个世纪前,中国各族人民在中国共产党倡导的抗日民族统一战线的旗帜下,英勇地抗击日本侵略军并取得了伟大的胜利。在这场波澜壮阔、艰苦卓绝的民族解放战争中,中国共产党及其领导的抗日根据地军民是全民族团结抗战的中流砥柱。 抗日战争爆发后,中国共产党领导的八路军,新四军挺进敌后抗日前线,广泛开展  相似文献   

10.
谢六逸是贵州近代著名的新闻学家、编辑学家,对抗日战争时期的贵州文化建设作出了重要贡献。他创办编辑了很多进步文艺刊物,并在贵阳文通书局编辑出版了许多抗日书籍,对抗日文化进行广泛的宣传,让贵州乃至西南的军民了解战争前线的情况,激励贵州军民支援抗战,坚定了全国军民坚持抗战的信心。  相似文献   

11.
中国抗日战争,是在以中国共产党和中国国民党两党合作为基础的抗日民族统一战线旗帜下进行的.这两个政党的抗日战争出发点与目的是不一致的,因此抗日战争一开始就出现了两条抗战路线和两个抗日战场,即:中国国民党的片面抗战路线和它领导的正面抗日战场;另一个是中国共产党领导的全面抗战路线与相应的敌后游击战场.这两条抗战路线、两个抗日战场,在抗日战争中,都曾经作出过自己的贡献,但坚持持久抗战、夺取抗日战争最后胜利的决定因素,是中国共产党领导的全面抗战路线和敌后抗日战场的人民战争.抗日战争一开始,“我们共产党人就指出中国抗日战争的两条路线:或是人民的全面的战争,这样就会胜利;或者是压迫人民的片面的战争,这样就会失败.我们又指出:战争将是长期的,必然要遇到许多艰难困苦;但是由于中国人民的努力,最后胜利必归于中国人民.”  相似文献   

12.
从局部抗战到全面抗战:两次淞沪抗战之比较研究余子道在中国伟大的抗日民族解放战争中,在淞沪地区先后举行了一二八抗战和八一三抗战。这两次轰轰烈烈的抗日之役,英勇悲壮,震惊中外,影响深远,在抗日战争史上占有重要地位。一二八与八一三有着许多相似之处,又各具不...  相似文献   

13.
<正>(1984年11月)伟大的人民教育家陶行知先生,我们称他陶先生、陶校长、陶夫子。1946年7月25日,36年了。今天想与大家谈谈陶夫子和他创办的育才学校的一个侧面。在进育才学校之前,我是金剑山儿童保育院一个难童,一个穷孩子,一个只知打鬼子其他一无所知的人。1939年底,我和许多保育院的难童被选拨进了育  相似文献   

14.
抗战时期的北泉慈幼院   总被引:1,自引:0,他引:1  
抗日战争时期,日本帝国主义的侵略给中国带来巨大灾难.在国家存亡之秋,抢救、培养战区儿童以保民族元气成了当务之急,大批有识之士、救亡组织纷纷成立保育院、慈幼院等教养机构.周之廉女士主持的北泉慈幼院是专为收容、教育战区难童而创建的.该院从1939年创建至1953年撤消,历时14年,培养儿童近千名,为抗战建国作出不可磨灭的贡献.  相似文献   

15.
抗日战争时期,中国存在着两个战场,即正面战场和敌后战场。正面战场,以国民党抗战为主;敌后战场,以八路军、新四军、抗日游击队等武装力量抗战为主。抗战爆发后,国共两党摒弃前嫌,共御外侮。八路军陆续东渡黄河,开赴抗日前线。在华北战场上,我115师取得了平型关大捷,刘伯承的129师火烧了阳明堡敌军机场,贺龙的120师开展雁北游击战,有力地支持了正面战场。1937年11月8日太原陷落后,八路军成为华北抗战主力军,创建了一批抗日根据地,创造和运用了地道战、地雷战、麻雀战、破袭战等战法,八路军遍地开花的游击战在华北战场上拖住了日军30万人、13…  相似文献   

16.
山西抗日战场在全民族的抗日战争中有着突出的地位和重大作用。抗战初期,山西抗日战略支点的形成,开创了全国抗战的新局面;抗战中期,山西战场的发展和扩大,对坚持全国抗战发挥了重要作用,山西抗日根据地成为全国抗战的坚强堡垒;抗战后期,山西战场主动出击,实施反攻,加速了抗日战争胜利的进程。同时,山西特殊形式的抗日民族统一战线,在全国具有先导和典范意义。  相似文献   

17.
抗日战争的胜利,是我国人民近百年来反对外国侵略的第一次胜利。云南人民在中国共产党倡导的抗日民族统一战线旗帜下,发扬爱国主义的光荣传统,先后派出3个军20余万人出征前线作战,屡建奇功;云南与东南亚国家毗邻,是中国内陆西部连接国外的必经之地,抢修的滇缅公路,成为唯一的国际交通线,起到“抗日输血管”的伟大作用;滇西军民英勇抗战的胜利,加速了全国抗日战争的胜利进程,并为国统区抗日爱国民主运动树立了一面光辉的旗帜。  相似文献   

18.
赵君陶担任院长的战时儿童保育会直属第三保育院,是随着抗日战争的爆发,在出现大批难童的背景下孕育而生的,是充满爱与责任、集收容与教养为一体的机构。赵君陶担任了教师、慈母和女工三位一体的角色,创造性地提出了教养结合、保育相兼的保育工作方针。在当时的工作中,赵君陶注重教育形式和内容的统一,采用因人施教的教育方法,实现了通过保育工作使每个儿童成为创造未来幸福社会一分子的保育目标。  相似文献   

19.
抗战时期的难童救济教养工作是全民族抗战事业的一个重要组成部分,全民族的抗战需要动员全民的参加,儿童也是抗战力量的一份子,因此,难童救济教养工作受到了国民政府和全社会的重视。文章阐述了难童问题日益严重的原因及国民政府采取的措施,展示出中华民族团结御侮的斗争及精神。  相似文献   

20.
抗日战争期间,新疆各族人民积极响应中国共产党抗日民族统一战线的号召,广泛宣传抗日救国思想,发动各阶层献金、捐物,有力的支援了抗日前线。文章通过大量民国时期的新疆档案,叙述了新疆各族妇女在抗日战争时期的贡献,并分析了其历史作用。  相似文献   

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