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随着BIM技术的发展,越来越多的高职院校土木工程类专业开设《BIM技术应用》课程,对该课程如何定位以及如何开设好该课程是迫切需要解决的问题。本文提出了"课证岗赛"四位一体的《BIM技术应用》课程改革设想,并介绍了具体做法,基于BIM技术应用研究中心的BIM技术服务项目对课程改革进行支持,具有一定的借鉴性。 相似文献
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在目前混合式教学广泛开展的大背景下,依托现有“通信抗干扰技术与应用”课程基础进行在线课程资源建设研究,是创新课程建设体系、提高学生学习质量的必然趋势。就在线课程资源建设的研究现状、意义、建设构想等方面进行了简单阐述,为“通信抗干扰技术与应用”课程在线资源的建设提供了思路,为其他课程开展线上教学资源建设提供建设性意见。 相似文献
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张敬方 《中国教育技术装备》2008,(13)
新一轮基础教育课程改革强调信息技术与学科课程的整合。课程整合就是要将信息技术与课程的教与学融为一体,要求学生能在不同的学习阶段,合理选择有效的技术工具,进行信息的获取、分析和综合,学习相应的知识,培养相应的能力;要求教师除了自己应用技术,还要指导和创造条件让学生参与应用技术。 相似文献
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李颖 《通化师范学院学报》2012,33(4):58-60
该文分析了＂数据库技术及应用＂课程实践性强的特点,根据目前行业需求,强调技术应用及科学进行课程规划、课程整合等,提出以实践教学为主线,从而有效促进数据库课程教学. 相似文献
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基于课程群的电子信息工程专业课程建设研究 总被引：2，自引：1，他引：1
本文在分析电子信息领域提供就业职务需求后,在侧重理论教育的传统教育模式基础之上,提出通过设立课程群并以课程群为基础进行专业的建设,来培养高级工程应用型人才。四个课程群覆盖整个电子信息领域的知识面,三个层次的实践课程来培养学生的电子电路应用技术、信息处理技术和计算机应用技术。通过课程群的管理方式可以有效地而且较方便地实现工程教育改革,培养出既有坚实理论基础又具备创新的工程开发设计能力的高级工程应用型人才。 相似文献
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现代教育技术与大学物理课程整合探索 总被引：2，自引：0，他引：2
大学物理是培养基础性科学研究人才和应用性理科人才所必修的一门基础课,本文从现代教育技术发展与应用的视角,将课程改革建立在教育技术的平台之上进行分层次的探索,以实现现代教育技术与大学物理课程的有机整合。 一、大学物理课程教学现状分析 现行大学物理课程教学的基本模 相似文献
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WEB应用技术课程是针对程序员岗位中典型工作任务（WEB应用项目开发）,培养学生使用Java技术在B/S模式下进行程序设计、软件测试、项目实施、软件维护所需的职业能力和素质能力。基于工作过程的WEB应用技术课程建设就是根据WEB应用项目开发的流程和高职学生的认知规律,将课程的教学内容序化为7个教学模块,并为每个模块设计了典型工作任务,从而创建了＂基于工作任务的逆向循环教学模式＂。 相似文献
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数据库技术是计算机科学技术中发展最快的领域之一,也是应用最广的技术之一,它已成为计算机信息系统与应用系统的核心技术和重要基础。通过国内外数据库系统相关课程与国外知名大学相关课程以及参考资料对比分析,发现当前国内数据库系统相关课程方法学部分的内容明显不足。提出将方法学贯穿于数据库系统课程之中,对数据库系统课程进行内容和形式上的改革。并从四个方面论述了方法学在数据库系统课程中的贯穿,为数据库系统课程进一步改革和完善奠定了基础。 相似文献
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"工作过程导向"课程模式在高职农业机械应用技术专业课程建设中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
"工作过程导向"课程模式能有效提升学生的职业能力和职业素养,能有力促进职业教育改革的发展.在农业机械应用技术专业课程建设中应用"工作过程导向"的课程模式,应以"工作过程导向"系统开发课程体系.进行专业核心课程开发和实施.在课程建设中应注意课程的适用性、师资条件、实训条件等问题. 相似文献
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课程改革是高职教育的重点和难点，也是高等职业教育的核心任务，课程体系改革以培养高等技术应用性专门人才为根本任务，以适应社会需求为目标，以培养技术应用能力为主线。设计学生培养方案及构建课程、教学内容体系。本文就高职两年制《计算机应用技术专业》构建以就业为导向、能力为本位的双证课程改革进行探讨。 相似文献
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吴妮妮 《湖北成人教育学院学报》2023,(6):35-39
随着人工智能技术的迅速发展,计算机视觉技术作为AI技术领域中的重要分支之一,越来越受到人们的关注。高职开设的计算机视觉应用开发课程,在培养学生的专业实践技能与适应就业市场需求方面发挥重要作用。结合计算机视觉技术在人工智能领域的应用,尝试对高职“计算机视觉应用开发”课程进行教学改革,分析教学中存在的一些问题并提出改进,有助于提高课程教学和人才培养的质量。 相似文献
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学习领域课程是指工作过程系统化的课程,工作过程导向是学习领域课程方案的基础。本文基于数控加工工作过程导向,进行数控应用技术专业典型工作任务及其难度等级的分析,构数控应用技术专业学习领域课程方案,并创设与现实情况基本相接近的具有完整工作过程的学习情境。 相似文献
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分析CAD／CAM应用技术课程的特点,从合理组织教学内容、采用多样化教学方式以及提高教师教学水平三方面进行CAD／CAM应用技术课程教学改革。 相似文献
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本文介绍了视频媒体在多媒体网络课程中应用的优势,阐述了视频媒体在多媒体网络课程中运用的基本原则以及应用实践,对多媒体网络课程中视频插入技术进行了初步的探索。 相似文献
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课程思政建设是当前课程建设的关键一环。上海应用技术大学机械工程学院聚焦智能制造人才培养,以课程思政建设为抓手,围绕落实立德树人根本任务,从课程思政赋能智能制造课程群建设目标设计、实施要点、实践举措三个方面进行阐述,探讨课程思政赋能智能制造课程群建设的实践路径。 相似文献
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王英博 《中国教育技术装备》2011,(18):72-73
根据社会经济对职业教育的要求,探讨面向机械类高职学生开设快速成形技术及其应用课程的必要性。针对快速成型技术及其应用的课程开发的理念与思路、课程体系、教学内容、教学方法和评价体系进行开发。 相似文献
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随着信息技术的不断发展,网络教育成为了一种重要的学习方式,而网络课程是进行网络教育的一个重要载体。以《网络教育应用》为例,基于Browser/Server模式,利用ASP动态网页技术和数据库技术设计开发《网络教育应用》网络课程平台,以期为网络课程建设的发展提供一些参考。 相似文献