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相似文献
 共查询到10条相似文献,搜索用时 155 毫秒
1.
体育制度改革面临的深层难题,与制度改革所取得的重大成就—样是有目共睹的,这是体育发展和体育制度改革推进中的新问题。不改革没有出路,倒退到旧体制更没有出路。体育制度改革究竟如何深化?这已引起了体育界同仁的关注。本文从社会心理学的角度,对决策者心理与体育改革的关系,决策者的一些消极心理对体育制度改革之影响,以及体育制度改革与决策者心理调适等问题作了初步分析,以期引起人们的进一步探讨。  相似文献   

2.
1.前言目前,研究学生体育学习成效,建立一种符合体育学业评价改革目标和理念的评价制度,己经成为学业评价研究的焦点和热点问题。平时体育课成绩优秀的学生一定能在初中毕业时中考体育中取得好成绩吗?学生的平时体育课成绩中与初中毕业时中考体育成绩是否相关,相关程度有多大?针对这些问题,本文就天津市初中毕业生升学体育考试改革实施  相似文献   

3.
试论体育举国体制改革   总被引:2,自引:0,他引:2  
研究体育举国体制改革的相关问题,认为适应市场环境、革除弊端、提供驱动是体育举国体制改革的三个主要原因;体育举国体制改革的根本目的在于满足人们的公共体育需求;体育举国体制具有制度公正的自明性、目标达成的高效果性,然而由于制度设计的内在缺陷难以实现制度效率的最大化;体育举国体制改革主要在于提高制度的运行效率,通过建立应对预案、启用评估体系、信息反馈系统等可以有效提高体育举国体制的运行效率。  相似文献   

4.
体育改革,归根结底是制度——体制、机制、赛制的改革。在诸多环节中,北京市体委将竞赛制度选作改革的突破口。1994年5月,北京市体委把竞赛处正式更名为体育竞赛管理中心,从机关分离出去,成为事业实体。北京市体委改革为什么要“竞赛先行”?体育竞赛管理中心在职能上有哪些变化?运作一年来成效怎样?带着这些问题,记者于金秋十月的一天走访了北京市体育竞赛管理中心主任张  相似文献   

5.
一提到体育的改革,管理体制、竞赛制度等大都被排在首先要改之列.这是由体育改革的目的所决定的、体育改革的目的无非是要提高我国体育运动的水平.实现本世纪未把我国建成世界体育强国的总战略.舍此,岂有他哉?几年来的改革实践证明,除了经费来源上靠社会赞助比以前活了些,在管理体制等关键环节上除了形式结构变变名称外(如某处改为革领导小组),实质性内容没什么变化.这是什么原因呢?原来,从国家体委到地方体委均以经济改革的观念看待体育  相似文献   

6.
运用实验、问卷调查、专家调查等研究方法,对现行体育中考制度进行科学分析和研究,指出体育中考制度对学生体质造成的某些负面影响,在实施素质教育和教育改革的新形势下,提出了改革现行体育中考制度的若干对策和措施。  相似文献   

7.
农村公共体育产品是农村社会生活的重要内容.本研究对从人民公社到农村税费改革后农村公共体育产品供给制度的变迁进行研究,分析各个时期农村体育产品供给制度变化的阶段性特征,并提出当前我国农村公共体育产品供给制度创新观点.  相似文献   

8.
中国职业体育制度改革研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
完善社会主义市场经济条件下的中国职业体育制度是我国新世纪体育制度创新的重要内容。了解我国职业体育历史发展,分析我国职业体育制度改革中存在的问题,指明中国职业体育制度的改革方向。  相似文献   

9.
作为关联甚广的改革举措,体育领域管办分离首先在职业体育中试点,意义重大。跳出单纯政府职能改革的研究视角,在政府行为外部性研究架构内,探解我国职业体育管办分离问题,指出政府行为外部性是当前我国职业体育现存的关键问题,提出化解政府行为外部性是我国职业体育管办分离的核心所在。遵循政府行为外部性消解理念,我国职业体育管办分离需以法治、民主、分权为核心的制度建设为抓手,树立市场主体地位,依赖第三方利益集团的强势介入,在强制性制度变迁与诱导性制度变迁并存的路径上推行。  相似文献   

10.
概述体育课程改革的历史及其本真,分析普通高校体育课程改革存在的症结.进而提出普通高校体育课程改革应该加强体育课程本质研究;改革教育制度,营造良好外部范围;政府主导与教育主体相结合实施体育课程改革;重实质、轻形式,秉承严谨、系统的精神推行体育课程改革;多途径开发体育课程资源.  相似文献   

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