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摘要：知识传导成本是知识传导过程中的壁垒和交易成本。本研究基于后发企业知识传导三维路径的前期研究,以新的视角从知识传导的广度、密度、速度和交互性四个层面,提出知识作为物理运动和经济运动过程中的壁垒和成本,详细分析其作用因素和作用机理,并指出四个因素对知识传导绩效的影响,从而有别于现有文献从知识发送方、接收方、知识属性、传导渠道和环境五方面传导障碍因素的研究,并将企业知识传导路径、传导成本与传导机制统一起来,更好地打开知识的运作规律的黑箱并提出改善知识传导绩效的有效机制和途径。最后,研究了尚德太阳能公司的案例,并印证相关观点和结论。 相似文献
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知识传导模式及其路径研究 总被引：6，自引：0，他引：6
本文剖析了现有研究的知识传导过程及模式，分析了知识传导的5种类型和9个层面的路径，总结了知识传导的规律，以提高知识的透明性、流动性和传导的有效性。 相似文献
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为了有效地帮助软件企业借助现有的信息技术成功实施知识管理,通过对知识管理从理论上和实现技术上进行研究分析,利用微软提供的Exchang 2000 Server技术平台,设计了一套适合软件企业应用的知识管理系统解决方案,以技术的推动来促进知识管理在我国软件企业的深入应用。 相似文献
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知识传导成本是指知识传导过程中的壁垒和难度。本文从知识的特征、知识发送方、知识接收方、传导双方的差异、以及传导渠道5个层面来探讨知识传导成本；详细分析和提出了5个层面的一系列影响因素和相关的假设；并通过调研问卷收集的数据计量回归检验和研究发现相关因素对知识传导绩效的影响。 相似文献
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基于知识流动视角对SECI模型进行改进,构建企业知识创新能力模型,将知识获取能力、知识传导能力、知识吸收能力和知识应用能力整合在这一完整的知识流动过程中。以L企业为例,运用社会网络分析方法和UCINET软件进行可视化和定量化研究,对L企业知识创新能力4个维度的网络密度、中心度、凝聚子群进行分析,研究其知识创新能力网络建设状况。研究认为类似L公司的科技类企业要提升知识创新能力,应通过扩大外部联系规模、适当降低核心部门中心度、重视内部凝聚子群等方式整合企业内外各种知识资源。 相似文献
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针对现有JavaEE课程体系内容陈旧、缺少对主流JavaEE知识的学习和应用、课程内容的实用性与企业岗位需求有一定差距等缺点,分析了当前企业JavaEE软件开发工程师的技术需求,提出了面向软件工程师岗位的JavaEE课程体系改革方案,该方案所设置的课程内容涵盖了企业所需求的JavaEE主流技术。同时提出了“案例教学、项目驱动”教学模式,在教学中让项目内容贯穿始终,让学生在学习知识点的过程中进行项目实践,通过项目实践进一步掌握知识点,从而培养学生解决实际问题的能力。 相似文献
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企业网络中知识及其传导是网络竞争优势的源泉。论文首先分析了企业网络中知识传导的特性,然后运用层次性和结构性的分析方式,提出广度、密度、速度和交互度四个方面的结构性影响因素,同时结合"四度"因素提出八个"结构因子",重点剖析"八大结构因子→四度结构因素→知识传导绩效"的内在机理及影响方向,论证"四度"因素与企业网络中的知识传导绩效正相关的关系;最后,以TD-SCDMA产业联盟为案例,印证相关结论,提高企业网络知识创新的绩效应设计和改善知识主体的广度、知识活动的密度和速度、知识传导主体与传导路径及活动的交互度等方面的机制。 相似文献
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本文基于Nonaka的SECI模型,从知识属性、知识主体和知识活动三个维度刻画后发企业知识传导路径;然后,从知识活动、知识特性、知识接收方特性等层面构建了后发企业成本因素的实证研究框架,并重点探讨传导活动中的广度、密度、速度和交互度的四度成本因素及其影响机理;论文收集调研问卷数据,运用结构方程模型分析方法实证检验相关假设。研究表明,知识属性和知识主体等维度各因素通过对知识活动的作用而影响传导绩效。最后,从广度、密度、速度和交互度等方面提出了促进知识有效传导的机制。 相似文献
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假定企业是一个彼此异质的知识的集合体和积累知识的有效制度,而知识传导是“知识接收者”与“知识提供者”间的互动学习。在此前提假设下从后发企业知识接收者的视角研究知识流动规律及其转移路径,提出知识传导的主体边界、知识传导活动、知识属性三个维度所构建的整合传导路径框架,剖析单维度和两两维度组合的子路径过程,然后,分析知识传导路径的广度、密度、速度和交互性等关键特征及其影响知识传导的机理,最后,以深圳研祥公司为例,印证本研究的相关结论。 相似文献
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基于后发企业知识传导路径及传导机制的前期理论研究,以比亚迪公司汽车研发为案例,剖析企业知识在主体维度(员工→团队→企业→网络)、活动维度(获取→吸收→转移→创新)、属性维度(显性→隐性)所组成三维空间的传导路径;同时,以新的视角提出知识传导的广度、密度、速度和交互度四个变量,刻画传导路径的物理运动和经济运动特征,并且从研发体系、专利策略、认知能力和激励机制等层面深入分析四个特征变量的作用因素及其对知识传导绩效的影响,更好地打开比亚迪知识运动规律的黑箱,最后总结案例经验启示和演绎改善知识传导绩效的有效机制和途径。 相似文献
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后发企业的动态能力指吸收、转移和整合知识,最终实现知识创造和创新的能力。本研究探讨了知识传导-动态能力-企业成长的逻辑关系,研究认为动态能力是企业成长的动因,知识传导通过动态能力间接作用于企业成长,企业成长体现为企业边界、企业行为、企业结构和企业绩效的成长。最后通过中兴通讯公司的案例研究佐证相关结论。 相似文献
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在划分开放式知识传导平台等级的基础上,揭示传导平台的建构流程、知识导入形态及表现特征,形成高技术知识网络的空间布局及治理框架;根据知识平台在虚拟空间运作的服务特质,阐述知识服务合力转换的关键因素,提出"技术创新要素+""传导角色定位+"和"异构空间群落+"三类知识服务模式,进而给出开放式知识传导平台的效用测度及管理方法。实践表明,知识传导平台的良性运作可以增强各个区域活动主体自主创新力量,激励外部创新要素的网络化、多元化发展,打破传统产业聚集的轨道锁定及规模不经济的反均衡现象。 相似文献
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一个成功进行知识传导的整合分析框架 总被引：1，自引：0，他引：1
基于文献对知识传导成功影响因素研究内容和观点的梳理，本文提出一个综合的分析框架，分别从知识的属性、知识传导双方的关系、知识接收方的知识学习能力、知识传送方的知识管理能力、知识的传导渠道以及所处的外部环境等6个方面研究了知识传导成功影响因素；并以中外合资汽车生产企业为例研究了影响合资企业内知识传导成功因素及其影响。 相似文献
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浅谈县局的精细化天气预报 总被引：2，自引：0，他引：2
随着气象业务的现代化发展,气象服务的社会化和政府化被提上了日程,尤其是面临服务对象更加具体要求的县局,迫切需要相关的硬软件建设,然而在实际操作中,由于现有人员的知识水平和操作能力,真正能应用的只有那么几种,这就需要相关气象知识方面的学习,在通过专业培训和日常的经验积累,以便提高县局的精细化天气预报水平。 相似文献
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企业知识传导的价值链研究 总被引：5，自引：0，他引：5
本研究从内部传导和外部传导两个层面构建知识传导的价值链模型，内部知识流程包括知识的创造、共享、配置、保护、创新等环节，而外部知识流程包括知识的获取、转移、整合、重组和外溢等环节。上述环节两两对应构成互动小循环，再进一步构成企业与市场边界交互知识作用的大循环，导致企业知识存量的优化和知识结构的动态演变。最后，本研究探讨了知识传导的内在机理。 相似文献
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结合实验室现有自动综合生产线平衡实验,探讨二维码技术在实验教学中的创新应用,通过开发二维码生成软件,改进原有实验项目,在汽车模型组装实验中增加二维码技术的应用,使学生做到学以致用,学有所用,提高学生对前沿知识的学习兴趣和应用能力。 相似文献
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在体育课教学中,人们在从事比较剧烈运动之前,往往需要做一些准备活动,目的就是使学主在生理和心理上做好准备,克服神经机能惰性,加快运动神经传导作用和反应速度,使人体尽快地由安静状态进入工作状态,作为体育课中的准备活动,中小学体育教师一般都比较重视,但在实际教学运用中也还存在着一些问题。 相似文献