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本研究运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对桃源县中小学教师参加体育锻炼情况进行调查,结果发现:教师对参加体育锻炼的动机较明确;锻炼时间与锻炼频度均未达到要求标准;时间与场地器材是制约教师参加体育锻炼的最主要因素,并提出给教师减负等建议。 相似文献
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通过文献资料法、问卷调查法和访谈法,对河南省女大学生课余体育锻炼的特点及影响因素进行了调查研究,并针对发现的问题提出了建议。研究结果表明,缺乏必要的场地器材、没有锻炼时间、没有掌握锻炼方法、无人组织或指导等是影响女大学生课余体育锻炼的主要因素。 相似文献
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采用问卷法等对常州市女大学生体育锻炼动机、锻炼时间和频度、锻炼形式和项目及主要影响因素等方面进行了调查与分析.结果显示,女生参加体育锻炼动机目的明确并呈多样化,主要选择趣味性和运动量小、对抗性弱的运动项目进行锻炼;喜爱参加集体等锻炼;每周锻炼次数和每次锻炼时间严重不足;场地器材不足、课外辅导的有效手段的缺乏等等是影响女生体育锻炼的主要因素. 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2017,(20)
本研究运用文献资料法、问卷调查法、访谈法及数理统计法对皖北地区农民参与体育锻炼的现状进行研究.调查发现:皖北地区农民参与体育锻炼普遍缺乏专业人士的指导;场地器材不能满足农民的锻炼需要;季节天气、经济条件等对农民参与体育锻炼影响较大.基于此,希望通过调查研究为皖北地区农村体育的发展提供相应的理论参考. 相似文献
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对福州市参加社区体育锻炼的老年人锻炼时间、场所、项目、频率等内容进行调查研究,结果显示:老年人体育健身活动参与率较高,活动频度、持续时间大部分符合体育人口标准;老年人体育锻炼的时间段多为早晨和傍晚,锻炼项目主要是健步走和慢跑,影响老年人体育锻炼的因素主要是缺少场地器材、不感兴趣和缺乏指导.针对老年人如何参与体育锻炼,提出了科学可行的方法和建议. 相似文献
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陈玉彪 《通化师范学院学报》2007,28(8):58-60
通过对莆田市3所院校2180名五年制大专学生的调查,分析了学生体育锻炼现状,并对所发现的问题提出建议.研究表明:当前学生体育锻炼参与面较广、但活动量相对不足.对体育锻炼抱有兴趣、锻炼价值取向具有多元化特征,但场地器材缺乏,时间紧迫等客观因素影响学生体育锻炼,同时在体育锻炼参与率、周锻炼次数、锻炼项目等方面,存在着较明显的性别差异. 相似文献
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辽宁省大学生课余体育调查与分析 总被引：4，自引：0，他引：4
修晓雨 《鞍山师范学院学报》2004,6(6):86-89
通过对我省10余所大学的2000多名大学生的调查,分析探讨了当前辽宁大学生课余体育锻炼的现状,并针对所发现的问题提出了建议.研究表明:当前,课余体育锻炼已成为相当一部分大学生课余生活的主要活动方式之一.大学生总体上课余体育锻炼参与面较广,但活动量相对不足.锻炼的方式、场所及锻炼项目等存在较明显的集中趋势,多数大学生对课余体育锻炼抱有兴趣,锻炼价值取向具有多元化特征.场地器材缺乏、学习任务过重等外在因素仍然是参与课余体育锻炼的主要制约因素,并且在课余体育锻炼参与率、周锻炼次数、每次锻炼时间、锻炼兴趣等方面,存在着较明显的性别差异. 相似文献
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论文主要通过问卷调查法、文献资料法、数理统计法等对江西省8所高等院校的部分教师进行调查,旨在分析他们对终身体育锻炼思想的认识,以及促使他们进行终身体育锻炼的内源性动力,通过分析其对终身体育锻炼的认识、动机和态度,及其影响他们参与体育锻炼的因素等,探讨我省高校教师终身体育锻炼思想的内源性动力,为促进我省高校教师身体健康,增强体质提供科学依据.研究结果显示,我省高校教师参与终身体育锻炼的积极性不高,主要原因有缺乏指导、工作压力大、场地器材缺乏,以及怕累懒动等的思想影响,因此应当激发其参与体育锻炼的兴趣和爱好,培养自觉锻炼的习惯. 相似文献
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采用文献资料法、问卷调查法等研究方法,对凯里学院学生参与课外体育活动的现状进行调查研究.研究发现,大学生参加课外体育活动的主动性不足,活动空间以学校体育场为主.活动内容向娱乐化发展,但活动量相对不足、锻炼的方式、场所及锻炼项目等存在较明显的集中趋势.场地器材的缺乏、功课负担过重等外在因素仍然是参加课外体育锻炼的主要制约因素.提出树立正确的学校体育观念,培养良好的体育活动习惯,加大校园体育场馆、设施的投资,以及拥有良好的体育引导组织者等发展对策. 相似文献
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宗延伟 《延安教育学院学报》2013,(3):124-125
运用文献资料法、问卷调查法和数理统计等方法,对宝塔区所属中学教师参与体育锻炼活动的现状进行调查研究。结果表明：宝塔区所属的中学教师参与体育锻炼活动的现状不容乐观,余暇时间较少,参加体育锻炼时间、次数较少,场地器材设施严重短缺、缺乏专业技术指导、体能和锻炼的兴趣。根据其中存在的不足,提出相关建议,为有关教育部门和学校促进教师参与体育锻炼提供参考。 相似文献
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通过对河南省高职院校学生课余体育锻炼的现状研究,发现学生课余时间进行体育锻炼的次数偏少,每次锻炼时间较短;锻炼项目主要集中在跑步、篮球、乒乓球、羽毛球等项目;而影响学生课外锻炼的主要因素是没时间,场地器材不足,没有锻炼习惯等;提出完善学校体育场地器材;积极提高学生的体育态度;培养学生体育锻炼的意识和习惯;努力提高教学效果,使学生掌握进行体育锻炼的一到两项体育运动项目,为终身体育打基础,从而促进学生健康水平的提高. 相似文献
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鲁鑫 《襄樊职业技术学院学报》2008,7(2):71-73
采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法和逻辑分析法,对重庆市高职院校大学生体育锻炼行为进行了现状调查与分析。得出高职院校大学生的体育锻炼行为因场地器材不足、教师传授技能不够新颖、未重视锻炼后的愉悦感受等原因而不尽合理,运用“阶段性行为改变理论”分析调查结果．并提出了在自身因素、体育教师、高校领导等方面的干预策略。 相似文献
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本文通过文献资料、问卷调查和数理统计等方法,对徐州市城市公务员参加体育锻炼活动项目、动机、活动次数/周、持续时间/次、健身场所、活动形式、制约锻炼的因素等进行了调查和分析,对城市公务员如何进行体育锻炼和如何开展公务员体育健身活动提出了建议和对策. 相似文献
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胡瑛 《湖州师范学院学报》2000,(Z1)
通过调查访问,发现影响中学生自觉参加体育锻炼的因素有以下方面：重智轻体、缺乏顽强的意志品质及科学锻炼知识、学习任务重,学校管理不严、师资不足、场地器材不足等．针对这些因素,学校应在思想、师资、场地设施建设等方面作努力,以此提高中学生自觉参加体育锻炼的积极性和持久性． 相似文献
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对肇庆学院学生的调查结果表明:当前,课外体育锻炼已成为相当一部分大学生课余生活的重要方式之一。大学生总体上参加课外体育锻炼的参与面较高,锻炼时间的选择及锻炼项目存在较明显的集中趋势,多数大学生对课外体育锻炼抱有兴趣,锻炼动机具有多层次特征;在课外体育锻炼频度、每次锻炼投入的时间、锻炼负荷等方面,存在着一定的性别差异。场地器材缺乏、学业紧张等外在因素仍然是学生参加课外体育锻炼的主要制约因素。 相似文献
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采用文献资料、问卷调查、实地考察、教理统计等方法,对梅州市学校教职工余暇体育锻炼现状进行调查研究.结果表明:虽然梅州市学校教职工时体育的认知较为积极,但存在体育人口低于广东全省及全国平均水平;实际的体育锻炼状况不够理想,锻炼群体年龄呈中间低两头高;中年教职工的健康状况不客乐观;体育消费水平较低且消费观念陈旧、保守等问题.影响体育锻炼的主要因素是工作压力大没有时间、经济问题和没有场地器材.本文就调查结果进行分析并提出了相应的建议. 相似文献
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通过对学生的开放式问卷和深度访谈,调查影响高职院校学生坚持锻炼的因素,挖掘目前尚未出现的一些因素,并对这些因素进行整合,为＂高职院校学生体育锻炼行为坚持性影响因素调查问卷＂的项目内容设计提供依据.结果表明：除了已有研究中的13条影响因素外,另外挖掘出＂锻炼风险＂、＂个体差异＂等5个影响因素. 相似文献
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运用资料收集方法、文献法、问卷调查法对黑龙江省6个县市的12所村落1200名村民进行了体育锻炼意识与频率、锻炼项目和方式、场地与器材以及影响因素等方面的调查.结果显示,村民体育锻炼频率、强度较低,与城市居民相比存在较大差距;以棋牌和跑步为主要锻炼内容;选择学校和街道为主要锻炼场所;以和朋友、个人为主要锻炼组织形式.提出加大村落体育事业经费投入,加快体育场馆和健身设施建设;提高农民经济收入,完善农村社会保障体系;加快农村生产方式的转型,提高农民生产劳动的机械化率;构建村落体育内容新体系;充分发挥农村学校体育的辐射作用和体育教师兼职社会体育指导员制等对策与建议. 相似文献