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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 468 毫秒
1.
微课以其微小、流媒体等特点在职业技术教育中得到广泛关注。为进一步推进职业技术教育改革,提高职业技术教育教学质量,应加强微课在职业技术教育教学中的应用。从微课的定义及特点出发,在分析微课的应用价值及目前教学中存在问题的基础上,对微课在职业技术教育教学中的应用提出建议。  相似文献   

2.
职业技术教育教学模式是职业技术教育教学过程的组合方式的外在表现方式。研究职业技术教育的教学模式,对职业技术教育教学过程的组织方式进行概括,可以为职业技术教育的教学实践提供可供选择的理论模式,可以丰富职业技术教育的教学理论。 一、决定职业技术教育教学模式的变量因素 职业技术教育的教学过程是把职业世界的生产技术发展体系对劳动者的职业素质要求转化为劳动者个人的职业素质结构的过程,因此,职业技术教育的教学模式可以理解为职业技术教育的教学训练的全部运行过程,这一过程是由职业领  相似文献   

3.
概述了电化教学的特点及功用,明确指出在职业技术教育过程中通过采用电化教学可以使教学思想、教学内容、教学方法发生巨大变化,提高职业技术学校的教学水平。同时介绍了职业技术教学与电化教学结合现状,展望了电化教育与现代职业技术教育的发展远景。  相似文献   

4.
职业技术素质教育是针对单纯技术技能教育提出的将职业技能与职业精神融为一体的教育,本文从职业道德、职业技能和职业精神等三个方面来阐述《会计岗位操作》课程教学中落实职业技术素质教育的教学实践过程。  相似文献   

5.
基于网络环境的职业技术教育教学资源库的建设   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文在详尽分析了职业技术教育教学资源库的定位、资源的组织、建设的理论框架和技术思维的基础上,设计了一个职业技术教育教学资源库系统,对职业技术教育中教育教学资源库的设计与开发具有一定的理论价值和实际意义。  相似文献   

6.
德国职业教育新教法在中德合作班中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
李爽 《职业技术教育》2006,27(26):90-92
德国职业教育中的四步教学法和行为导向教学法,目前已在我国职业技术院校教学中得到一定程度的应用。根据对江苏信息职业技术学院中德合作班职业技术教学实践的分析研究发现,从德国引进的职业技术教育新教学法,在应用的程度、准确度等各个方函还存在许多问题。  相似文献   

7.
本文在详尽分析了职业技术教育教学资源库的定位、资源的组织、建设的理论框架和技术思维的基础上,设计了一个职业技术教育教学资源库系统,对职业技术教育中教育教学资源库的设计与开发具有一定的理论价值和实际意义。  相似文献   

8.
理实一体化教学模式体现了职业技术教育的特色。本文简要分析了职业技术教育教学对象的现状,明确了理实一体化教学模式在职业技术教育教学中的优势,并针对教学中存在的问题,提出了优化这一教学模式的建议。  相似文献   

9.
在我国职业技术教育健康发展的大好形势下,基础课教学的教法面临着新的变革,为使职业技术教育中物理学教学能更好地适应学生,教师只有在教学中不断提高自己的教学业务能力,才能适应新形势下为国家培养新型人材的需要。笔者以情感教育为中心,从五个方面探索情感教育在职业技术教学中的作用。  相似文献   

10.
在职业技术学院语文教学中,为了更好地促进学生职业能力的培养,必须正视当前高职语文教学存在的不足,并对职业能力的内涵有基本认识,从而更好地在高职语文教学中强化学生职业能力的培养。  相似文献   

11.
李映 《教师》2008,(10):93-94
高等职业技术教育既是高等教育又是职业技术教育,目标是使学生获得相应职业岗位的职业素质。语文教学与高职院校学生的职业素质有非常密切的关系。语文是高职院校的基础课程,其教学目标具有人文性与工具性,更应该促进学生职业素质可持续发展。本文就当前高职院校语文教学存在的问题及语文教学与职业素质的关系进行了阐述,并就教学中如何促进学生职业素质发展提出了建议。  相似文献   

12.
钟璞 《职教论坛》2001,(10):31-31
职业技术教育是面向生产一线培养技术性人才,教学目的的生产性、教育内容的职业性和教学环节的实践性,是职业技术教育的本质特征。但在实际教学中,其评价方式仍停留在传统的、单一的理论测试定结果的方法上,从而造成了教学形式和培养目标的脱节,因而必须确立全新的职业技术教育评价体系。一、实施体现能力为主线的考试评价方式。实践能力是职业技术教育的生命线,也是职业技术教育的根本目的之所在。但在教学中,许多课程仍然停留在以教材内容为本的理论考试中,测试仍然以背诵、记忆为特征。诚然,考试仍不失为一种行之有效的评价方式…  相似文献   

13.
职业技术教育创新已经成为国际职业技术教育教学和学习加工关注的焦点。尽管各类专家、学者以及政策制定者依然是职业技术教育创新实践的主角,但是职业技术教育的广大从业者却日益成为职业技术教育创新实践的主体,他们在实践中所孕育的创新模式在教学和学习加工过程中起到更为重要的作用,可以检测职业技术教育业已存在的创新理论,从根本上提升职业技术教育的变革品质。为此,职业技术教育的创新实践必须充分发挥从业者的主观能动性和聪敏才智,克服创新变革过程中对于理论家和管理者的依赖心理,在职业技术教育体系内部培育有益于从业者开展创新实践的学习加工文化。  相似文献   

14.
在职业技术教育工作中,实习教学是非常重要的组成部分,是培养学生实践能力的重要环节。那么应该怎样实行实习教学呢?笔者根据七台河煤炭职业技术培训学院的实习教学实践予以阐述。  相似文献   

15.
职业技术教育的重要任务是进行工程技术的再生产,即把社会职业中比较定型的技术传递给受教育者,为技术创新,推动社会技术的进步打下基础。然而,职业技术教育的教学组织形式和教学方法本身却要受工程技术发展的影响。一、现代技术的发展促进教学组织形式的多样性和灵活性现代技术的发展,会影响社会职业结构的  相似文献   

16.
为了深化教育改革,提升职业学校教育教学质量,近年来国家一直倡导信息化教学,并通过举办职业学校教学大赛提高职业学校教师教育技术应用能力和信息化教学水平。本文探讨了职业学校实施信息化教学的必要性,针对当前信息化教学中存在的问题提出了解决办法。  相似文献   

17.
在职业技术教育工作中,实习教学是非常重要的组成部分。是培养学生实践能力的重要环节。那么应该怎样实行实习教学呢?笔者根据七台河煤炭职业技术培训学院的实习教学实践予以阐述。  相似文献   

18.
构建工学结合中高职教育专业教学标准的探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
在我国职业技术教育中,根据地方经济社会发展以及办学条件等实际情况,工学结合的教学方法与学习评价等在各个学校都有不同特色,存在着异同。本文从职业技术教育规律出发,探索了工学结合中的核心问题,即如何将教学与职业标准融合制定专业教学标准,课程实践教学如何与职业标准结构相一致,将知识型学历证书与技能型资历证书相互结合地进行职业技术教育。  相似文献   

19.
本文讨论了软件职业技术学院专升本教育教学的现状和教学中出现的问题.文章分析了软件职业技术学院"专升本"教育存在的问题并提出了几点粗浅的看法,在教学中进行了改进,收到了很好的教学效果.  相似文献   

20.
吴娟 《成人教育》2012,32(2):80-81
职业技术教育的教学目标是"以专业能力为本位",根本任务是培养操作性技术人员和中高层管理人才。因此,如何将网络多媒体技术有效运用到职业技术教育中,并与传统教学媒体相互结合,相辅相成,取长补短,是我国职业技术教育所面临的一个新课题。  相似文献   

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