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大专院校及普通中学的速滑课教学中,由于冰刀刃受损,很难完成技术动作,同时学生产生怕摔的恐惧心理,重新磨刀既延误教学时间,又使学生扫兴。冰刀快速应急打刃器的研制解决了这一难题,可进行速滑、冰球和花样冰刀的快速打磨。 相似文献
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本文第一部分介绍了"咬冰角"的标准参数,该参数将冰刀按几何形状要求进行了合理的分类(弄清了各类冰刀咬冰角的大小及其变动范围,说明咬冰角的变化随刀沟半径及刀身厚度而变化).第二部分是说,所用咬冰角参数值相同,又如何来估价磨刀的效果.尚未阐明的是,为什么学校用的初级花样刀和实际比赛用刀的 相似文献
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速度滑冰所用的冰刀要经常研磨,但有时因磨刀方法不当,往往造成冰刀刃形状的异常改变,而不利于活动.现在,在一些学校中所采用的"8字形磨刀法"就是一种应该纠正的磨刀方法.所谓"8字形磨刀法"就是在磨冰刀刃时,磨石在冰刀刃上按"8字形"路线旋转、移动来研磨冰刀的一种方法.其所以不宜采用,理由如下:从实用角度看,正确的速滑冰刀刃外形应是:整个刀刃只有一个弧度,而且弧度应在前、后刀托的中间部分刀刃上,这种弧度有利于滑冰者灵活地控制身体重心,提高蹬冰效果;而在"8字磨刀法" 相似文献
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滑冰刀刃需要经常保持锋利，以保证不致滑脱。目前，所有冰刀磨刀机都功能单一，解决不了诸如质量、便捷等多方面问题的需要。研制一种实用轻便、功能齐全、操作简单、便于携带的磨刀器具，满足冰上项目的实际需要。 相似文献
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新冰刀的应用,促进了国内外速滑运动技术水平的飞速提高.但在国内北方各高校,除部分体育院校应用新冰刀进行教学外,几乎是教学与训练的空白.就此,对北方高校如何尽快地应用推广新冰刀,普及新冰刀技术使速滑教学跟上时代步伐进行探究,并对在普通高校速滑课教学与训练中应用、推广新冰刀技术提出对策与建议. 相似文献
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试论科学技术发展与速度滑冰冰刀改革 总被引：2，自引：2，他引：0
速滑冰刀的改革使国际速滑技术和运动成绩出现了空前的飞跃,这一重大变革对速滑运动发展产生的作用,对我国速滑技术、训练理论、训练方法等方面的影响是不可估量的.对速滑冰刀改革本质、新冰刀技术的主要特征、新冰刀技术对速滑运动的影响及更新观念、改革训练方法等方面加以分析和论述,旨在为我国速度滑冰项目发展提供参考. 相似文献
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冰刀的结构、质量对运动员的成绩有非常大的影响。冰刀的研磨可以改变冰刀刃面的微细几何形状和光洁度,进而影响冰刀与冰面的磨擦力,是影响冰刀质量性能的可变要素。论述了冰刀刃面的微细几何形状和光洁度对冰刀性能影响的原理,提出研磨冰刀应注意的一些问题。 相似文献
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进入20世纪,世界速度滑冰运动借助现代科学与技术方法,使运动水平不断提高,特别是KLAP冰刀的研究与应用推动了运动成绩的飞跃。随着速度滑冰成绩的不断提高,寻找速度滑冰冰刀新结构成了未来发展的趋势。通过新型KLAP速滑冰刀铰链结构进行分析研究,结合鞋垫式压力传感器测试分析,提出将新型冰刀铰链压力点后移并附有铰链过程蓄能、下刀有弹性缓冲的新型结构的速滑冰刀铰链结构设计。寻找运动员在运动过程中冰刀铰链结构的力学机理,发现不足并进行改进,已达到探索冰刀结构技术潜能的目的。 相似文献
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国内外优秀女子速滑短距离技战术分析 总被引：6，自引：0，他引：6
此研究是《我国速滑短距离项目技战术攻关研究》的学术总结。由于在研究期间出现了对速滑技术具有重大影响和促进作用的新型冰刀,致使该课题完全改变了原来研究方案,重新将研究工作分成了两个阶段:第一阶段为1997年10～12月,该阶段为中国选手使用传统冰刀阶段,发现我国优秀女短选手分别在起跑技术、膝关节蹲屈角度和平刃滑行能力等方面存在不足;第二阶段为1998年1～3月,研究发现,我国选手在应用新冰刀能力方面较冬奥会前8名选手有明显差距,并对中国选手使用传统冰刀技术环节和中外选手使用新冰刀参赛500m比赛的一些技术环节进行了对比分析,发现我国选手在主要技术环节上存在着一些弱点,提出了改进速滑短距离滑跑技术的建设性意见。 相似文献
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目的,为了我国运动员在今后的冬奥会上有所新突破,提出一种新型速滑冰刀连接装置.方法与内容,利用文献资料法、对比分析法和试验分析法,分析了Clap式速滑冰刀结构特点与不足,以及速滑冰刀结构相关研究进程,并在论述跖屈型新冰刀研究情况基础上,提出对屈趾型速滑冰刀的改进.结果,通过对国内外研究成果进行了结构力学和生物力学的对比,提出了符合速滑冰刀结构特点和符合人体生物力学特点的一种短臂铰链与钢片软桥的屈趾型速滑冰刀连接装置.结论,这种新型速滑冰刀连接装置结构,有助于脚部跖趾关节发挥生理性功能,使冰刀与冰鞋的固定更加牢靠.将有可能提高速滑成绩. 相似文献
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“磨刀不误砍柴工”这句话的本意是:刀磨好了多出活,会把因磨刀耽误的时间抢回来。同样,速滑冰刀磨得好与坏,也将直接影响初学者正确、迅速地掌握动作;对于运动员来说,也将直接影响他运动水平的发挥。一双新速滑刀刃高一点四厘米左右,一个运动员精心使用,只能用二、三年;在中小学校里,一双教学用刀,最多只不过用五、六年。冰刀刃的损耗主要不是滑冰用去, 相似文献
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通过对克莱普冰刀与传统冰刀在结构上和滑跑技术各阶段动作的定量对比分析,功率效应测试和蹬冰方法与产生速度的因素研究,揭示了速滑冰刀器材的创新将速滑世界纪录全部刷新的奥秘所在,同时也揭示了对速滑技术发展树立了又一里程埤的理论内涵。 相似文献
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对亚洲优秀选手冰刀顶弧位置的调查与分析 总被引：1，自引：0，他引：1
在速滑比赛中，冰刀是运动员发挥技术和提高成绩的关键，而冰刀的顶弧位置又是冰刀磨制的关键．本文对中国、日本、韩国和朝鲜四国的优秀短道速滑选手的冰刀弧进行了调查与分析，结果表明：对于亚洲选手，顶弧位置在冰刀有效位的前38％～48％处，最有利于技术的发挥和运动成绩的提高． 相似文献
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《体育科技文献通报》1999,(5)
G862.02,G818.3 9902354新式克莱普冰刀技术训练方法[刊,中,I]/高俊江//冰雪运动.-1998(4).-1-2,14(XH)冰刀//技术训练//训练法//新式克莱普冰刀//结构//特点 相似文献